1. Trang chủ
  2. » Ôn tập Toán học

thanh tich ca nhan 1213

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 12,14 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bản thân tôi luôn tham gia đầy đủ các lớp tập huấn về phương pháp dạy học mới, tham gia đầy đủ các buổi hội thảo chuyên môn, nhằm giải quyết các chuyên đề chuyên môn được đề ra theo từng[r]

Trang 1

PHÒNG GD & ĐT VỊ XUYÊN

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Giang, ngày 1 tháng 6 năm 2013

BÁO CÁO THÀNH TÍCH

ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU LĐTT

_

I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH

- Họ tên : Nguyễn Thị Hương

- Sinh ngày 01 tháng 02 năm: 1980 Giới tính: Nữ

- Quê quán: Thọ Cách – Yên Thọ - Ý yên – Nam Định

- Trú quán: Tổ 18 Thị trấn vị xuyên – Huyện vị xuyên – Tỉnh Hà giang

- Đơn vị công tác: Trường THCS Thị trấn vị xuyên

- Chức vụ (Đảng, chính quyền, đoàn thể):

- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cao đẳng Tiếng Anh

- Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng:

II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC

1 Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:

Trong năm tôi được nhà trường phân công giảng dạy môn Tiếng Anh khối 8 chủ nhiệm lớp 8A Dạy bồi dưỡng buổi chiều khối 8 Phụ trách Olympic Tiếng Anh khối 7-8

2 Thành tích đạt được của cá nhân:

2.1Thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước.

Bản thân tôi luôn giữ vững lập trường chính trị, không dao động trước mọi khó khăn thử thách, tuyệt đối trung thành với Đảng với đất nước

Trong quá trình công tác, tôi luôn gương mẫu chấp tốt mọi chủ trương, đường lối của Đảng chính sách pháp luật của nhà nước Bản thân luôn hoàn thành đầy đủ các nghĩa vụ với nhà nước, luôn vận động gia đình và mọi người sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật, tích cực tham gia đóng góp xây dựng tuyên truyền pháp luật

2.2 Hiệu quả thực hiện nhiệm vụ

* Công tác giảng dạy:

- Năm học 2012-2013, bản thân tôi không quản khó khăn luôn dành thời gian nghiên cứu tài liệu chuẩn bị đồ dùng dạy học và không ngừng học hỏi bạn bè đồng nghiệp để tìm phương pháp dạy đạt kết quả cao

- Hồ sơ giáo án đầy đủ, kế hoạch môn học, lịch báo giảng, các loại hồ sơ thuộc chuyên môn lên đầy đủ theo qui định của chuyên môn trường cũng như của cấp trên đã đề ra

- Trong năm tôi được nhà trường phân công giảng dạy môn Tiếng Anh khối 8 chủ nhiệm lớp 8A Dạy bồi dưỡng buổi chiều khối 8 phụ trách Olympic Tiếng Anh khối 7-8 kết quả cụ thể như sau:

Trang 2

- Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao như : Đạt chỉ tiêu về chất lượng theo yêu cầu của nhà trường

- Hoàn thành việc ôn bồi dưỡng đội tuyển thi Olympic Tiếng Anh trên mạng khối 8 kết quả đạt được có 04 học sinh tham gia thi cấp huyện và 01 học sinh tham gia thi cấp Tỉnh

- Trong công tác chủ nhiệm tôi luôn bám sát lớp cả về ý thức học tập lẫn ý thức đạo đức

* Kết quả đạt được của lớp chủ nhiệm:

- Giải nhì báo tường ( Báo ảnh) chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

- Giải nhì thi đua đợt 1 do Đội TNTPHCM nhà trường tổ chức

* Kết quả về chuyên môn:

- Kết quả kiểm tra nội bộ: Hồ sơ đạt loại Khá

- Số tiết được dự, đánh giá: Tổng số:…07…tiết - Kết quả: Giỏi: 05 tiết ; Khá: 02 tiết

- Danh hiệu GVG đạt trong năm học : -Đạt GVG cấp huyện, (bảo lưu)

*Về chất lượng giảng dạy:

- Các lớp được phân công giảng dạy: Số lớp 03 / học sinh: 73 hs

- Khảo sát CL đầu năm (ghi rõ số lượng, tỷ lệ khảo sát từng lớp):

- Chất lượng khảo sát cuối năm (ghi rõ số lượng, tỷ lệ khảo sát từng lớp):

- so sánh chất lượng đầu năm với cuối năm

+ Lớp 8a: Số lượng giảm : 02 hs do chuyển lên HG học ( hết học kì I)

01 hs chuyển đến ( đầu học kì II)

- Học lực: Giỏi tăng: 01 hs = 4,8%: Khá tăng 03 hs = 14,3%

TB tăng: 02 hs =9,5 % Yếu giảm 06 hs =28,6 %

+ Lớp 8B: Số lượng giảm : 02 hs do chuyển lên HG học (đầu học kì I)

- Học lực: TB tăng: 07 hs = 29,2% Yếu giảm 05 hs =21 %

+ Lớp 8C: Số lượng giảm : 01 hs do chuyển lên HG học ( hết học kì I)

01 hs chuyển đến ( đầu học kì II)

- Học lực: TB tăng: 08 hs =34,85 % Yếu giảm 06 hs =26,1 %

2.3 Các biện pháp, giải pháp trong công việc:

- Bản thân tôi thường xuyên nghiên cứu các tài liệu văn bản về chuyên môn, sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy học Luôn tạo môi trường học tập thân thiện học sinh tích cực vào các tiết học Đầu năm khảo sát và phân loại đối tượng học sinh để có biện pháp bồi dưỡng, kèm học sinh trong các buổi học chính khoá Đưa ra các câu hỏi bài tập phù hợp với đối tượng học sinh Tôi

đã ứng dụng công nghệ thông tin vào soan bài trên máy vi tính tương đối tốt

Trang 3

- Thường xuyên trao đổi về chuyên môn nghiệp vụ với đồng nghiệp, giúp đỡ lẫn nhau trong nghiệp vụ để soạn ra những tiết dạy hay và chất lượng nhất

2.4 Sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học

Thực hiện nghiên cứu khoa học sư phạm với đề tài “Phương pháp tổ chức trò chơi trong tiết học Tiếng Anh bậc THCS ” Đề tài đã được nhà trường kiểm tra theo dõi và thẩm định, được ứng dụng vào thực tiễn giảng dạy tại nhà trường góp phần không ngừng nâng cao chất lượng bộ môn Lịch sử nói riêng và chất lượng của toàn trường nói chung

2.5 Việc đổi mới công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào thực tiễn

Bản thân không ngừng học tập và tự học tập khai thác triệt để lợi thế của CNTT, trong việc ứng dụng vào giảng dạy môn Tiếng Anh tại nhà trường

2.3 Công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức

Bản thân tôi luôn tham gia đầy đủ các lớp tập huấn về phương pháp dạy học mới, tham gia đầy

đủ các buổi hội thảo chuyên môn, nhằm giải quyết các chuyên đề chuyên môn được đề ra theo từng năm học cụ thể Luôn tích cực thăm lớp dự giờ, không ngừng nâng cao kỹ năng và chất lượng giảng dạy

Là một giáo viên, bản thân không ngừng tu dưỡng đạo đức nhà giáo, luôn nêu cao tinh thần hợp tác với đồng nghiệp, tận tình với học sinh

2.6 Công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể

Là một thành viên công đoàn nhà trường tôi luôn tham gia sinh hoạt đầy đủ, luôn nêu cao tinh

thần phê và tự phê, tích cực đấu tranh chống mọi biểu hiện tiêu cực trong tập thể, không ngừng xây dựng tổ chức Công đoàn ở cơ sở ngày một vững mạnh

2.7 Công tác tham gia các hoạt động xã hội từ thiện

Bản thân tôi luôn tham gia đóng góp xây dựng các quỹ xã hội, các hoạt động từ thiện do Công đoàn cũng như các cơ quan phát động

III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG

1 Danh hiệu thi đua:

Năm Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận danh

hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định

2010-2011

CSTĐ cấp cơ sở 5318/QĐ-UBND ngày 22/7/2011

2 Hình thức khen thưởng:

Năm khen thưởng Hình thức Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen

thưởng; cơ quan ban hành quyết định

2010-2011

Giấy khen 5318/QĐ-UBND ngày 22/7/2011

Trên đây là báo cáo thành tích cá nhân của bản thân tôi Tôi luôn phát huy những gì đã đạt được và khắc phục những mặt còn hạn chế để không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học Kính

Trang 4

mong hội đồng khoa học thi đua khen thưởng các cấp xem xét giúp đỡ tôi Để tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ trong những năm học tiếp theo

Tôi xin cam đoan báo cáo trên là đúng sự thực

Bản thành tích này đã được thông qua công đoàn nhà trường và chi bộ trường THCS TT Vị Xuyên

Tôi xin chân thành cảm ơn !

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ

XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ

(Ký, đóng dấu)

NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH

(Ký, ghi rõ họ và tên)

Nguyễn Thị Hương

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN

(Ký, đóng dấu)

Ngày đăng: 04/03/2021, 09:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w