-GV yeâu caàu HS quan saùt laàn löôït töøng tranh minh hoaï trong truyeän , suy nghó, cuøng baïn beân caïnh keå laïi töøng ñoaïn caâu chuyeän theo tranh .. - Toå chöùc HS keå trong nhoù[r]
Trang 1KỂ CHUYỆN
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU:
-Kể lại được từng đoạn câu chuyện bằng lời người kể và bước đầu kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời nhânvật Tôm Chíp
-Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Tranh minh hoạ trong SGK
- Bảng phụ ghi tên các nhân vật trong câu chuyện
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.Ổn định lớp:
2.KTBC:
-Cho HS kể về việc làm tốt của một
người bạn
3.Bài mới:
3.1-Giới thiệu bài
-Câu chuyện Nhà vô địch hôm nay kể
về một bạn HS bé nhất lớp , tính tình
rụt rè nhút nhát đến mức ai cũng
tưởng bạn không dám tham dự một
cuộc thi nhảy xa Không ngờ , cậu học
trò bé nhỏ ấy lại đoạt giải Nhà vô địch
của cuộc thi Vì sao có chuyện là như
vậy ? Các em cùng nghe câu chuyện
để hiểu được điều đó
- HS hát vui
-HS kể về việc làm tốt của một người bạn
-HS lắng nghe
3.2-GV kể chuyện
-GV kể lần 1
-Mở bảng phụ giới thiệu tên các nhân
vật trong câu chuyện : chị Hà , Hưng
Tồ, Dũng Béo , Tuấn Sứt , Tôm Chíp
-GV kể lần 2 , vừa kể vừa chỉ vào
tranh minh hoạ
-GV kể lần 3
-HS lắng nghe
- HS theo dõi
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 23.3-Hướng dẫn HS kể chuyện , trao
đổi ý nghĩa câu chuyện
-Cho HS đọc 3 yêu cầu
-GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt
từng yêu cầu
a)Yêu cầu 1 :
-GV yêu cầu HS quan sát lần lượt từng
tranh minh hoạ trong truyện , suy nghĩ,
cùng bạn bên cạnh kể lại từng đoạn
câu chuyện theo tranh
- Tổ chức HS kể trong nhóm
b)Yêu cầu 2,3
-GV nhắc HS : kể lại câu chuyện theo
lời nhân vật
-Tổ chức HS thi kể chuyện
-HS đọc 3 yêu cầu
-HS quan sát lần lượt từng tranh minh hoạ trong truyện , suy nghĩ , cùng bạn bên cạnh kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh
-Từng cặp HS nhập vai nhân vật , kể cho nhau nghe câu chuyện ; về nguyên nhân dẫn đến thành tích của Tôm Chíp , ý nghĩa câu chuyện
- HS lắng nghe
-HS thi kể chuyện
4-Củng cố , dặn dò:
-Cho HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện
-Giáo dục HS cảm phục Tôm Chíp
dũng cảm, quên mình cứu người bị
nạn ; trong tình huống nguy hiểm đã
bộc lộ những phẩm chất đáng quý
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS về nhà tập kể lại câu chuyện
cho người thân nghe ; đọc trước đề bài
của tuần 33 để chuẩn bị tiết học sau
-HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện khen ngợi Tôm Chíp dũng cảm, quên mình cứu người bị nạn ; trong tình huống nguy hiểm đã bộc lộ những phẩm chất đáng quý
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe