- Kĩ năng: Biết cách vẽ hình gần giống mẫu, vẽ được đậm nhạt bằng bút chì đen hoặc màu.. - Thái độ: Quan tâm, yêu quý đồ vật xung quanh.[r]
Trang 1TUẦN 13
Ngày soạn: 30/11/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 02 tháng 12 năm 2019; Chiều tiết 3 lớp 5C
Thứ tư ngày 04 tháng 12 năm 2019; Sáng tiết 2 lớp 5B, C tiết 3 lớp 5A
Thứ năm ngày 05 tháng 12 năm 2019; Chiều tiết 3 lớp 5D
Vẽ theo mẫu
MẪU VẼ CÓ HAI VẬT MẪU I/ MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh biết so sánh tỉ lệ hình và đậm nhạt ở hai vật mẫu
- Kĩ năng: Biết cách vẽ hình gần giống mẫu, vẽ được đậm nhạt bằng bút chì
đen hoặc màu
- Thái độ: Quan tâm, yêu quý đồ vật xung quanh
* Mục tiêu giành cho em Tùng lớp 5D
- Kiến thức: Học sinh biết so sánh tỉ lệ hình và đậm nhạt ở hai vật mẫu
- Kĩ năng: Biết cách vẽ 2 vật mẫu đơn giản, vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen
hoặc màu
- Thái độ: Quan tâm, yêu quý đồ vật xung quanh
II/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
- SGK Mẫu vẽ có hai đồ vật
- Vài bài vẽ của học sinh lớp trước
Học sinh:
- Đồ dùng học tập
- Mẫu vẽ
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập < 1 phút >
Vẽ theo mẫu chính là rèn cách nhìn trực tiếp mà vẽ lại, mô phỏng lại bằng
cách nhìn, cách nghĩ và cách cảm thụ của chính người vẽ
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của trẻ
KT
Quan sát, nhận xét
- Tổ chức cho học sinh bày
mẫu
+ Xác định vị trí của hai vật
mẫu?
+ Ước lượng tỉ lệ của vật mẫu ?
(vật nào cao - thấp, vật nào có
chiều ngang rộng hơn)
- Bày mẫu, quan sát, nhận xét:
Cái ca và quả táo
+ Cái ca to, cao hơn quả táo
+ Cái chai có chiều ngang rộng hơn
+ Ca dạng hình trụ, có
- Bày mẫu, quan sát, nhận xét:
Cái ca và quả táo
+ Quả táo đặt trước cái ca
Trang 2+ Nhận xét đặc điểm, hình
dáng, màu sắc của hai vật
mẫu ?
+ So sánh độ đậm nhạt chung
của mẫu ?
miệng, thân, đế miệng và thân rộng, có tay cầm
+ Quả táo dạng hình cầu: màu
da cam + Quả táo đậm hơn cái ca
- Yêu cầu học sinh nhận xét vị
trí của vật mẫu theo góc nhìn
+ Khoảng cách như thế nào ?
* Giáo viên nhấn mạnh:
- Vật mẫu rất đa dạng về đặc
điểm, hình dáng và màu sắc.
Mỗi vật mẫu có vẻ đẹp riêng
- Khi nhìn vật mẫu ở các hướng
khác nhau, vị trí vật mẫu sẽ
khác nhau.
Cách vẽ
- Vẽ minh hoạ 3 hình vẽ bố cục
khác nhau
+ Cách sắp xếp nào đẹp, vì sao ?
- Minh hoạ bảng
+ Mẫu vẽ nằm trong khung
hình gì ?
+ Cái ca, quả táo trong khung
hình gì ?
+ Vẽ mấy sắc độ ? đó là sắc độ
gì?
Thực hành
- Giới thiệu bài vẽ lớp trước,
H1-trg 38 SGK
- Nêu yêu cầu bài
Quan sát, gợi ý hướng dẫn
bổ sung cho HS:
+ Tìm khung hình chung và
khung hình riêng
+ Sắp xếp hình vẽ cân đối So
sánh, ước lượng để tìm tỉ lệ các
bộ phận từng vật mẫu
+ Đặc điểm riêng của mẫu ở
+ Nhận xét theo góc nhìn
- Quan sát, nhận xét
( Cái ca và quả táo )
- Nêu các bước :
Phác khung hình chung,
khung hình riêng
Tìm tỷ lệ các bộ phận của
vật mẫu
Phác hình.
Sửa hình.
Vẽ đậm nhạt ( đậm
-đậm vừa - nhạt )
- Quan sát
- Vẽ mẫu Cái ca và quả táo
theo hướng nhìn của mình
- Nhận xét
- Cùng giáo viên xếp loại
- Quan sát, nhận xét
(Cái ca và quả táo)
- Quan sát
Trang 3từng góc nhìn
Nhận xét, đánh giá
- Trưng bày bài hoàn thành
tốt-gợi ý:
+ Em thích bài vẽ nào nhất? vì
sao?
GV củng cố, gợi ý học sinh
cùng xếp loại
4 Chuẩn bị cho bài sau: (1’)
- Sưu tầm ảnh chụp dáng
người Chuẩn bị đồ dùng bài
tập nặn., tượng
- Trưng bày, nhận xét - Trưng bày, nhận
xét