*Trải nghiệm: Nghe giai điệu đoán tên bài hát đã học - GV cho HS nghe nhạc bài hát Học sinh lớp 1 vui ca và Lí cây xanh.. III.[r]
Trang 1Ngày soạn:27/10/2020
Ngày giảng:2,3,5/11/2020
TUẦN 9 TIẾT 1:ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 1 VÀ 2
A MỤC TIÊU:
- HS ôn lại 2 chủ đề 1 và 2
B CHUẨN BỊ:
- GV: -Trình chiếu: Thiết bị CNTT - Đàn phím điện tử.
- Thanh phách, song loan
-Học sinh:- SGK âm nhạc 1
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
I Hoạt động khởi động( 2p)
- GV cho HS khởi động bằng 1 bài hát
- GV giới thiệu nội dung bài học hôm nay: Ôn tập chủ đề
1 và 2
II Hoạt động vận dụng: (5p)
*Trải nghiệm: Nghe giai điệu đoán tên bài hát đã học
- GV cho HS nghe nhạc bài hát Học sinh lớp 1 vui ca và
Lí cây xanh.
III Hoạt động luyện tập: (15p)
- GV mở nhạc từng bài
1 Ôn bài hát: Học sinh lớp 1 vui ca
*Hát và gõ đệm:
+ Hát và gõ đệm theo phách:
Tạm biệt trường mầm non chúng em vào lớp
X X X X X
- GV hướng dẫn cách gõ đệm
- GV yêu cầu HS thực hiện
+Hát và gõ đệm theo nhịp:
Tạm biệt trường mầm non chúng em vào lớp
- HS đứng lên hát
và vận động
- HS đọc nối tiếp tên bài
- Hs lắng nghe 2.3 HSđoán tên bài hát, nhạc sĩ
- Cả lớp hát theo
sự HD của GV
- HS quan hát và
gõ đệm
- Các tổ thực hiện
Trang 2X X X
- GV hướng dẫn cách gõ đệm
- GV yêu cầu HS thực hiện
- HD hát kết hợp với 2 kiểu gõ đệm:
+ Tổ 1+2 hát và gõ đệm theo nhịp
+ Tổ 3+4 hát và gõ đệm theo phách
-> Sau đó đổi ngược lại
2 Ôn bài hát: Lí cây xanh
* Hát và gõ đệm:
- GVcho HS hát và gõ đệm theo phách:
Cái cây xanh xanh, thì lá cũng xanh
X x xx x x xx
- GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Các nhóm cá nhân luân phiên luyện tập
- GV gọi 1 nhóm học sinh thực hiện hát và gõ đệm trước lớp
- GV chia: + Tổ 1 + 2 hát và gõ câu 1
+ Tổ 3+4 hát và gõ câu 2
+ Tổ 1+ 2 hát và gõ câu 3
+ Tổ 3+ 4 hát và gõ câu 4
- Gv gọi cá nhân
II Hoạt động vận dụng: ( 10p)
1 Sử dụng nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ thể theo hình
tiết tấu 1,2
*Sử dụng nhạc cụ gõ đệm:
+ Hình tiết tấu 1
Lá đa rụng
Bên bờ ao
Cả lớp thực hiện
-Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện
- Các tổ hát và gõ
2,3 cá nhân thực hiện
- Các nhóm lên biểu diễn
- Cả lớp đọc và gõ theo hình tiết tấu 1
- Cả lớp đọc thơ và
gõ theo tiết tấu
Trang 3- GV cho HS đọc đoạn thơ theo hình tiết tấu 1
- Chia lớp làm 3 nhóm, mỗi nhóm đọc 1 lần
- Gọi HS lên bảng đọc đoạn thơ theo hình tiết tấu 1
- GV nhận xét, tuyên dương
+Hình tiết tấu 2
Từng nét chữ tri thức –
Của người thầy người cô –
Từng bài giảng thật hay –
Cho những cô cậu bé –
Cô giáo là người mẹ
Thầy giáo là người cha –
Hai người là cha mẹ
Dạy dỗ em nên người –
- GV cho HS đọc đoạn thơ theo hình tiết tấu 2
- Chia lớp làm 3 nhóm, mỗi nhóm đọc 1 lần
- Gọi HS lên bảng đọc đoạn thơ theo hình tiết tấu 2
- GV nhận xét, tuyên dương
2 Biểu diễn 2 bài hát hát Học sinh lớp 1 vui ca và Lí
cây xanh.
* Bài hát Học sinh lớp 1 vui ca
+ Hát và biêu diễn:
- GVcho các tổ lên bảng thi đua biểu diễn
-> GV nhận xét, khen ngợi
* Bài hát: Lí cây xanh
+ Hát và biêu diễn:
- GV cho các tổ tự nghĩ them những động tác phù hợp với
bài hát
- Nhóm, cá nhân thực hiện
- Cả lớp đọc và gõ theo hình tiết tấu 2
- Cả lớp đọc thơ và
gõ theo tiết tấu
- Nhóm, cá nhân thực hiện
- Các tổ biểu diễn
- Cá nhân
- Các tổ biểu diễn
Trang 4TUẦN 9
Ngày soạn : 27/10/2020
Ngày giảng: 2/11/2020
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC, ĐẾM SAO, GÀ GÁY
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Học thuộc 3 bài hát, hát đúng nhạc, đúng lời ca
- Biết hát kết hợp gõ đệm với tiết tấu từng bài
2 Kĩ năng: - Tập biểu diễn các bài hát
3 Thái độ: Yêu thích môn học- Giáo dục HS lòng yêu quí đối với dân ca
*Học sinh KT: - Hát gần thuộc 2 trong 3 bài hát
- Biết cầm nhạc cụ (Nhưng gõ không chính xác theo các cách)
- Biết nhún chân nhịp nhàng theo bài hát
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn, nhạc cụ gõ
- Đĩa nhạc, máy nghe
- Nghiên cứu các cách để ôn tập 3 bài hát không trùng lặp
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2 Kiểm tra bài cũ (4p): - GV đệm đàn cho 2 hs lên bảng hát bài Gà gáy
3 Bài mới: 30p
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của HS
KT
Hoạt động 1: Ôn bài hát "Bài
ca đi học".
- GV đàn giai điệu 1 câu ? Đây
là bài hát nào ? Tác giả là ai ?
- GV đệm đàn
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Ôn bài hát "Đếm
sao".
- HS trả lời: Bài ca đi học, sáng tác Phan Trần
Bảng
- HS hát đồng ca
- HS hát + gõ đệm
- HS hát + múa phụ hoạ
- Biểu diễn tốp ca, đơn ca
-Lắng nghe
-Hát cùng các bạn -Hát gõ đệm -Hát và nhún chân nhẹ nhàng theo nhịp
Trang 5- GV đánh nhịp 3/4 và đếm
1-2-3 ? Đây là nhịp của bài hát
nào ? Tác giả là ai ?
- GV đệm đàn
- GV lưu ý HS thể hiện tính
chất nhịp nhàng của nhịp 3
- GV hướng dẫn HS hát + trò
chơi
- GV lưu ý HS hát nhấn vào
phách mạnh nhịp 3
- GV điều khiển
Hoạt động 3: Ôn tập bài "Gà
gáy".
- GV ? Em hãy nói tên bài hát
đơn ca ?
- GV đệm đàn
- GV lưu ý HS thể hiện tính
chất dõn ca: mượt mà, trong
sáng
- GV nhận xét
- HS nhận biết bài: Đếm sao của Văn Chung.
- HS hát đồng ca
- HS hát + gõ đệm nhịp 3
- Từng đôi HS quay mặt vào nhau và đếm 1-2-3
+ Đếm 1: mỗi người tự
vỗ tay 1 tiếng
+ Đếm 2-3: tay phải người này vỗ nhẹ tay trái người kia 2 cái liền
- Chia lớp 2 nhóm:
nhóm hát, nhóm chơi trò chơi - đổi bên
- HS Gà gáy - dân ca Cống Lai Châu
- HS hát đồng ca
- Chia 4 nhóm: hát nối tiếp từng câu
- HS hát + gõ đệm tiết tấu lời ca
- HS biểu diễn tốp ca, đơn ca kết hợp múa phụ hoạ
- Lớp nhận xét
-Lắng nghe -Hát cùng các bạn
-Hát kết hợp gõ đệm (Có thể gõ chưa chuẩn xác)
4 Củng cố, Dặn dò.
- GV nhắc lại những kiến thức cần ghi nhớ trong 3 bài hát.
- HS nêu cảm nhận từng bài và bài hát yêu thích nhất
- GV nhận xét giờ học - GV đệm đàn
Trang 6TUẦN 9
Ngày soạn: 27/10/2020
Ngày giảng: 2,5,6/11/2020
TIẾT 9 : ÔN TẬP BÀI HÁT : TRÊN NGỰA TA PHI NHANH.
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2.
I Mục tiêu :
1 Kiến thức: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát
2 Kĩ năng: - Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách, Tập biểu
diễn bài hát, Hs đọc cao độ , trường độ và ghép lời bài TĐN số 2: Nắng vàng
3 Thái độ: Yêu thích môn học
II Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách
- Bảng phụ có bài TĐN số 2
III Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định tổ chức (1p)
2 Kiểm tra bài cũ (5p) : Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn, Gv nhận xét
3 Bài mới (30p)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1(8) : Ôn tập bài hát : Trên
ngựa ta phi nhanh.
-Trước khi vào học hát chúng ta phải làm gì?
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu, nhịp, phách
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
* Hoạt động 2(20) : TĐN số 2
- Gv treo bảng phụ có bài TĐN số 2 lên bảng
-? Nốt nhạc thấp nhất, cao nhất trong bài?
-? Bài TĐN số 2 có những tên nốt nhạc nào?
- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 2 :
- HS TL : Luyện thanh
- Hs luyện thanh
- Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs hát và vận động
- Hs biểu diễn
- Hs quan sát
- Đô-Rê-Mi-Son
Trang 7-? Bài TĐN số 2 có những hình nốt nào ?
- Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số 2:
- Gv cho hs đọc nhạc từng câu
- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài
- Gv cho hs ghép lời
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại
- Gv nhận xét
- Hs luyện tập cao
độ
- Hs luyện tập tiết tấu
- Hs đọc nhạc
- Hs đọc nhạc
- Hs ghép lời
- Hs đọc nhạc, ghép lời
- Tổ đọc nhạc, ghép lời
4 Củng cố, dặn dò (4) :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Nhắc hs về học bài
- Xem trước bài mới
- Gv nhận xét giờ học
Trang 8TUẦN 9
Ngày soạn : 27/10/2020
Ngày giảng : 3,6/11/2020
TIẾT 9: HỌC HÁT: BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
Nhạc và lời: Hoàng Long
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức.
- Hs hát chuẩn xác bài hát
2 Kĩ năng:
- Thông qua bài hát, giáo dục các em thêm kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo
3 Thái độ:
- Yêu thích bài hát, hát đúng giai điệu lời ca bài hát
II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách
- Tranh ảnh minh họa bài hát
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 ổn định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ.
3 Bài mới.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Học sinh khuyết
tật
* Hoạt động 1(20) : Dạy hát: Bài
Những bông hoa những bài ca.
- Giới thiệu bài
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát
-? Bức tranh vẽ những gì ?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Trước khi vào học hát chúng ta
phải làm gì?
- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu :
Câu 1 : Cùng nhau cầm tay … các
cô
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2 : Lời hát rộn rã … mặt trời.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu
có )
- Hs nghe
- Hs quan sát
- HS TL
- Hs nghe
- Hs đọc lời ca
- HS TL : Luyện thanh
- Hs luyện thanh
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs luyện thanh
- Hs nghe
- Hs nghe
Trang 9- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu
2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và
câu 2
Câu 3 : Náo nức tiếng cười …
yêu đời
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu
có )
Câu 4 : Những đoá hoa tươi …
các cô
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu
có)
- Gv cho hs hát ghép câu 3 , câu 4
- Gv cho hs hát ghép lời 1
- Gv cho hs hát ghép lời 1và lời 2
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài
- Gv nhận xét
* Hoạt động 2 (10) : Hát kết
hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ
đệm theo phách, nhịp
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm
theo phách, nhịp và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm
theo phách, nhịp
- Gv cho hs hát kết hợp đứng vận
động tại chỗ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
4 Củng cố , dặn dò (3):
-? Em nào cho cô biết hôm nay
lớp chúng ta học những nội dung
nào ?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Nhắc hs về học bài
- Xem trước bài mới
- Gv nhận xét giờ học
- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Nhóm, bàn hát
- Hs hát và gõ đệm theo phách, nhịp
- Nhóm, bàn hát và
gõ đệm theo phách, nhịp
- Hs biểu diễn
- HS trả lời
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát câu 1
- Hs nghe
- Hs nghe
- Hát câu 2
- HS theo dõi
- Hs nghe