giáo án âm nhạc tuần 28 tất cả

- Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu. - Biết cầm nhạc cụ gõ đệm và hát câu 1 và 2 nhưng gõ không chính xác. - Dạy hát từng câu ngắn.. - Lớp đứng tại c[r]

TUẦN 28:

Ngày soạn: 27/3/2019 Ngày giảng:1,4/4/2019

ÂM NHẠC

Tiết 28: HỌC HÁT BÀI: CHÚ ẾCH CON Nhạc và lời: Phan Nhân

:

I MỤC TIÊU:

1 - Kiến thức: Hs hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu

2 - Kĩ năng: Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời, biết gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca

3 - Biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Phan Nhân

*Học sinh KT:

- Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu

- Biết cầm nhạc cụ gõ đệm và hát câu 1 và 2 nhưng gõ không chính xác

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1 GV: Nhạc cụ gõ, tranh minh họa.

2 HS: SGK.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH KT

1 Ôn định lớp: (1p)

2.Kiểm tra bài cũ: (4p)

- Bắt giọng hát ôn lại bài hát

tuần trước đã học

- Nhận xét, đánh giá, tuyên

dương?

3 Bài mới

* Hoạt động 1:(20p)

Tập hát lời 1

- Gt bài, tác giả, nd sgv/69

- Hát mẫu

- Hướng dẫn đọc lời ca theo

tiết tấu

- Sửa cách phát âm

- Dạy hát từng câu ngắn

- Sửa sai

* Hoạt động 2:(10p)

Hát kết hợp vỗ gõ đệm

theo lời ca

- Hướng dẫn sử dụng nhạc

cụ gõ đệm theo phách và tiết

tấu

- Thực hiện mẫu

- Lớp hát đồng thanh lại bài “Chim chích bông”

- Quan sát

- Chú ý lắng nghe

- Lớp đọc đồng thanh từng câu

- Quan sát, theo dõi

- Lớp thực hiện lần 1 hát gõ đệm, lần 2 gõ đệm theo tiết tấu

- HS: tiết tấu câu 1 giống câu 2

câu 3 giống câu 4

câu 1 khác câu 3

Lắng nghe và hòa nhập cùng các bạn

Quan sát

Hát được câu 1 và câu 2

Gõ đệm câu 1 nhưng

- Chia nhóm.

- Nhận xét, động viên

- Nhận xét tiết tấu giữa câu

1 và câu 2? câu 2 và câu 4?

câu 1 và câu 3?

- Luyện hát nối tiếp

- Nhận xét, động viên

4 Luyện tập - củng cố:

(5p)

- Yêu cầu hs nhắc lại tên bài

hát và tên tác giả?

- Hs đứng tại chỗ thực hiện

lại bài hát kết hợp vận động

phụ họa

- Nhận xét, đánh giá, rút

kinh nghiệm giờ học

- 1 hs nhắc lại tên bài, tên tác giả vừa học

- Lớp đứng tại chỗ thực hiện lại bài 1 lần vỗ tay đệm theo phách

- Hs trả lời

- Hs thực hiện

không chính xác

Nghe và cảm nhận cùng các bạn

TUẦN 28

Ngày soạn:27/3/2019

Ngày giảng:1,4,5/4/2019

TIÊT 28

ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH TẬP KẺ KHUÔNG NHẠC VÀ VIẾT KHÓA SON

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức.

- HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát

- Biết kẻ khuông nhạc và viết đúng khoá Son

2 Kĩ năng

- Tập biểu diễn bài hát, hát kết vợp vận động phụ hoạ

3 Thái độ.

- Giáo dục HS yêu thích học môn Âm nhạc, và hăng hái tham gia các hoạt động

ca hát

*Học sinh KT:

- Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu

- Biết cầm nhạc cụ gõ đệm và hát câu 1 và 2 nhưng gõ không chính xác

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên.

- Đàn Oóc gan, nhạc cụ gõ, máy nghe, đĩa nhạc

- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát

2 Học sinh.

- SGK Âm nhạc 3, Thanh phách

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS HOẠT ĐỘNG CỦA

HỌC SINH KT

1 ổn định:

- Yêu cầu HS ngồi đúng tư

thế

2 Kiểm tra bài cũ :

- Yêu cầu cả lớp hát bài

Tiếng hát bạn bè mình

- GV nhận xét

3 Bài mới.

- Giới thiệu nội dung tiết

học

a Hoạt động 1 Ôn tập bài

hát Tiếng hát bạn bè mình

* Nghe hát.

- Cho HS nghe toàn bộ ca

khúc qua đĩa nhạc

- Đệm đàn và bắt nhịp cho

Hs ngôi đúng tư thế

Hs thực hiện

- Lắng gnhe

- Thực hiện 2 lần

- Tổ, nhóm, cá nhân lần lượt hát

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Thực hiện theo yêu cầu

Lắng nghe và hòa nhập cùng các bạn

Quan sát

HS hát.

- GV chia lớp thành các tổ,

nhóm, cá nhân lần lượt

luyện tập

b Hoạt động 2 Hát kết

hợp vận động phụ hoạ

- GV hướng dẫn một số

động tác phụ hoạ

- Đàn giai điệu , yêu cầu

từng dãy, nhóm thực hiện

- Gọi 3 HS khá lên biểu

diễn trước lớp

c Hoạt động 3: Tập kẻ

khuông nhạc và viết khoá

Son

- GV hướng dẫn cách kẻ

khuông nhạc và viết khoá

Son

- Yêu cầu HS kẻ vào giấy

- GV thu 4-5 bài song trước

để nhận xét đánh giá và

tuyên dương trước lớp

4 Củng cố, dặn dò

- Yêu cầu HS hát lại bài hát

Tiếng hát bạn bè mình kết

hợp vận động phụ hoạ

- Nhận xét chung

- Về nhà tập biểu diễn bài

hát Tiếng hát bạn bè mình

- 3 HS biểu diễn

- Theo dõi

- Thực hiện

Hs thực hiện

HS tập kẻ

Hs lắng nghe

Hát được câu 1 và câu 2

Vận động theo các bạn

Tập kẻ nhưng không chính xác

Nghe và cảm nhận cùng các bạn

TUẦN 28

Ngày soạn :27/3/2019 Ngày giảng:5/4/2019

HỌC HÁT: BÀI THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN

Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức:

- Hs hát đúng nhạc và lời bài Thiếu nhi thế giới liên hoan Hát đúng những tiếng

có luyến hai nốt móc đơn

2 Kĩ năng:

- Hs biết bài hát có thể trình bày trong dịp gặp mặt thiếu nhi, trong các ngày lễ hội Tập trình bày cách hát đối đáp và hoà giọng, thể hiện sự nhiệt tình, sôi nổi

3 Thái độ:

- Yêu thích môn học

II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách

- Tranh ảnh minh họa bài hát

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức 1p

2 Kiểm tra bài cũ :4p

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

3 Bài mới :30p

*) Giới thiệu bài: Hàng năm, nhiều nước

trên thế giới thường tổ chức trại hè cho các

em thiếu nhi Tại đó có trẻ em các nước ở

khắp năm châu cùng tham gia vào các hoạt

động bổ ích nhứ biểu diễn văn nghệ, thi vẽ

tranh, tham gia các diễn đàn về quyền trẻ

em, phản đối chiến tranh … Bài hát Thiếu

nhi thế giới liên hoan nói lên tình cảm của

tuổi thơ trong các cuộc họp mặt như thế

a) Hoạt động 1: Dạy hát bài Thiếu nhi thế

giới liên hoan

- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu

- Gv treo bảng phụ và chia câu

- Gv cho hs đọc lời ca

- Gv cho hs luyện thanh

- Dạy hát từng câu :

Câu 1 : Ngàn dặm xa khôn…thái bình

+ Gv hát mẫu

Cả lớp hát

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe

- Hs nghe

- Hs lắng nghe

- Hs quan sát

- Hs đọc lời ca

- Hs luyện thanh

- Hs nghe

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 2 : Vui liên hoan thiếu… yêu đời

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

Câu 3 : Vàng đen trắng nước…thái bình

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 4 : Vui liên hoan thiếu ….yêu đời

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4

- Gv cho hs hát ghép toàn bài

b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm

theo nhịp

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp

và ngược lại

- Gv sửa sai cho hs (nếu có)

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo

nhịp

- Gv cho hs tập trình bày theo cách hát đối

đáp và hoà giọng

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

4 Củng cố- Dặn dò:5p

- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học

- Gv đệm đàn cho Hs hát

- Nhận xét giờ học, nhắc nhở Hs về nhà ôn

bài, chuẩn bịbài học giờ sau

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Hs hát toàn bài

- Hs hát và gõ đệm theo nhịp

- Các tổ thực hiện

- Hs lắng nghe

- Nhóm, bàn thực hiện

- Hs thực hiện

- Hs biểu diễn

- Hs thực hiện

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe

TUẦN 28

Ngày soạn :27/03/2019 Ngày giảng :1,3,4/04/2019

ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : MÀU XANH QUÊ HƯƠNG

EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức:

- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát

2 Kĩ năng:

- Hs đọc và nghe câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng để biết về nhạc sĩ

Bét-tô-ven Giáo dục hs tình yêu thương con người

3 Thái độ:

- Yêu thích môn học

*Học sinh KT:

- Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu

- Biết cầm nhạc cụ gõ đệm và hát câu 1 và 2 nhưng gõ không chính xác

II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH KT

1 Ổn định tổ chức :1p

2 Kiểm tra bài cũ :5p

- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

3 Nội dung bài mới :

* Hoạt động 1 : Ôn tập 2 bài

hát

a Ôn tập bài hát : Màu xanh

quê hương

- Trước khi vào học hát chúng

ta phải làm gì ?

- Gv cho hs luyện thanh

- Gv đàn cho hs hát bài hát

- Gv cho nhóm, bàn hát

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp

gõ đệm theo phách

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm

theo phách và ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ

- 3 hs biểu diễn

- HS TL : Luyện thanh

- Hs luyện thanh

- Hs hát và gõ đệm theo phách

- Nhóm, bàn thực hiện

- Hs hát và vận động

- Hs biểu diễn

Lắng nghe và hòa nhập cùng các bạn

Quan sát

Hát được câu 1 và câu 2

đệm theo phách.

- Gv cho hs hát kết hợp vận

động phụ hoạ

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

b, Ôn tập bài hát : Em vẫn

nhớ trường xưa

- Gv cho nhóm, bàn hát

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp

gõ đệm theo phách

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm

theo phách và ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ

đệm theo phách

- Gv cho hs hát lĩnh xướng, đối

đáp, đồng ca :

- Gv cho hs lên bảng biểu

diễn - Gv nhận xét

* Hoạt động 2 : Kể chuyện

âm nhạc

- Gv kể cho hs nghe câu

chuyện Khúc nhạc dưới trăng

- Gv cho 1 hs đọc lại câu

chuyện

- Gv hỏi hs

- Giáo dục hs trân trọng cuộc

sống lao đông và tình yêu

thương con người, đó là nguồn

gốc tạo nên những tác phẩm

nghệ thuật có giá trị

- Gv cho hs nghe trích đoạn

bản Thư gửi Ê-li-dơ của

Bét-tô-ven

- Hs hát

- Nhóm, bàn hát

- Tổ hát và gõ theo phách

- Nhóm, bàn thực hiện

- Hs hát lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca

- Hs biểu diễn

- Hs nghe

- HS TL

- Hs nghe

- Hs nghe

Vận động theo các bạn

Tập kẻ nhưng không chính xác

Nghe và cảm nhận cùng các bạn

4 Củng cố Dặn dò:

-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những

nội dung nào ?

- Gv củng cố lại nội dung bài học

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát

- Nhắc hs về học bài

- Xem trước bài mới

- Gv nhận xét giờ học