Người sinh ra lớn lên trong cảnh nước nhà bị mất vào tay thực dân Pháp, nhiều cuộc khởi nghĩa và phong trào yêu mước nổ ra nhưng không đi đến thắng lợi.. - Tuy khâm phục Phan Đình Phùng[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017-2018 HẢI LĂNG MÔN: LỊCH SỬ LỚP 8
(Thời gian làm bài: 45 phút)
Câu 1 (4,0 điểm): Khởi nghĩa Yên Thế có gì khác so với các cuộc khởi nghĩa cùng
thời? Nêu nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử của khởi nghĩa Yên Thế
Câu 2 (3,0 điểm): Lập bảng thống kê các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ
XIX theo mẫu sau:
Câu 3 (3,0 điểm): Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước? Nêu những
hoạt động của Nguyễn Tất Thành từ năm 1911-1917
……… HẾT….………
PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017-2018 HẢI LĂNG MÔN: LỊCH SỬ LỚP 8
(Thời gian làm bài: 45 phút)
Câu 1 (4,0 điểm): Khởi nghĩa Yên Thế có gì khác so với các cuộc khởi nghĩa cùng
thời? Nêu nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử của khởi nghĩa Yên Thế
Câu 2 (3,0 điểm): Lập bảng thống kê các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ
XIX theo mẫu sau:
Câu 3 (3,0 điểm): Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước? Nêu những
hoạt động của Nguyễn Tất Thành từ năm 1911-1917
……… HẾT….………
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2HƯỚNG DẨN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017-2018
MÔN: LỊCH SỬ LỚP 8
Câu 1 (4,0 điểm): Khởi nghĩa Yên Thế có gì khác so với các cuộc khởi nghĩa cùng
thời? Nêu nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử của khởi nghĩa Yên Thế Khởi nghĩa Yên Thế có gì khác so với các cuộc khởi nghĩa cùng thời?
- Lãnh đạo khởi nghĩa là nông dân Không chịu sự chi phối của tư tưởng Cần Vương (0,5điểm)
- Khởi nghĩa có thời gian tồn tại dài nhất gần 30 năm có hai lần giảng hòa (0,5điểm)
- Gây cho Pháp nhiều thiệt hại, làm chậm quá trình bình định của Pháp (0,5điểm)
- Là một cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nông dân Việt Nam trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc (0,5điểm)
Nguyên nhân thất bại ý nghĩa lịch sử của khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913):
Nguyên nhân thất bại:
- Do Pháp còn mạnh, cấu kết với với phong kiến (0,5điểm)
- Lực lượng nghĩa quân còn mỏng và yếu, cách thức tổ chức lãnh đạo còn nhiều hạn chế (0,5 điểm)
Ý nghĩa lịch sử:
- Thể hiện tinh thần yêu nước chống Pháp của giai cấp nông dân (0, điểm)
- Làm chậm quá trình bình định của Pháp (0,5điểm)
Câu 2 (3 điểm): Lập bảng thống kê các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ
XIX theo mẫu:
1868
-Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế
- Đinh Văn Điền
- Xin mở cửa biển Trà Lí (Nam Định)
- Đẩy mạnh khai khẩn ruộng hoang, phát triển buôn bán, chấn chỉnh quốc phòng
0,75
1863-1871 - Nguyễn Trường Tộ
30 bản điều trần: Chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công, thương và tài chính, chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải tổ giáo dục
0,75
Xin mở ba cửa biển ở miền Trung và miền Bắc để thông thương với bên ngoài
0,75
1877 và
Chấn hưng dân khí, khai thông dân trí,
Câu 3 (3,0 điểm): Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước? Nêu những
hoạt động của Nguyễn Tất Thành từ năm 1911-1917
Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước :
- Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19-5-1890 trong một gia đình tri thức yêu nước Người sinh ra lớn lên trong cảnh nước nhà bị mất vào tay thực dân Pháp, nhiều cuộc khởi nghĩa và phong trào yêu mước nổ ra nhưng không đi đến thắng lợi (1 điểm)
Trang 3- Tuy khâm phục Phan Đình Phùng ,Hoàng Hoa Thám ,Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh ,nhưng Nguyễn Tất Thành không tán thành đường lối hoạt động của họ nên quyết định ra đi tìm đường cứu nước (0,5điểm)
Nêu những hoạt động của Nguyễn Tất Thành từ năm 1911-1917:
- Ngày 5/6/1911 từ bến cảng Nhà Rồng Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước (0,5điểm)
- Năm 1917 từ Anh trở về Pháp tham gia hoạt động trong Hội người Việt Nam yêu nước ở Pa-ri (0,5điểm)
- Người tích cực tham gia trong phong trào công nhân Pháp và tiếp nhận ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười Nga (0,5điểm)