1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 10

Công nghệ 7 - Bài 15 và 16

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 24,4 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

c) Sâu hại cây trồng. Trong trồng trọt thì việc xử lý hạt giống mang lại hiệu quả: a) Diệt trừ sâu bệnh có trong hạt.. b) Tiết kiệm hạt giống khi gieo trồng..[r]

Trang 1

Tuần học: 30/3/2020 – 03/4/2020

CHƯƠNG II QUY TRÌNH SẢN XUẤT VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG TRỒNG TRỌT

BÀI 15: LÀM ĐẤT VÀ BÓN PHÂN LÓT

Hoạt động của GV và HS T/

g

Nội dung bài học

Hoạt động 1 : Tìm hiểu mục đích

việc làm đất

GV: Làm đất nhằm mục đích gì?

HS: (Dựa vào I/ trang 37SGK để trả

lời)

Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung các

công việc làm đất

.GV: Cày đất có tác dụng gì?

HS: (Dựa vào 1/II/ trang 37SGK để trả

lời )

GV: Cho học sinh nêu tác dụng của

bừa và đập đất

HS: (Dựa vào 2/II/ trang 37SGK để trả

lời )

GV: Tại sao phải lên luống? Lấy VD

các loại cây trồng lên luống

HS: (Dựa vào 3/II/ trang 38SGK để trả

lời )

Hoạt động 3 : Tìm hiểu kỹ thuật bón

phân lót

GV: Gợi ý để học sinh nhớ lại mục

đích của bón lót nêu các loại phân để

sử dụng bón lót

HS: (Dựa vào III/ trang 38SGK để trả

lời )

ĐIỀU MÌNH ĐÃ HỌC ĐƯỢC QUA

BÀI NÀY:

10’

15’

8’

I Làm đất nhằm mục đích gì ?

- Mục đích làm đất: làm cho đất tăng khả năng ……… chất dinh dưỡng, diệt cỏ dại và mầm mống sâu bệnh ẩn nấp trong đất

II Các công việc làm đất

1 Cày đất:

- ……… làm cho đất tơi xốp, thoáng khí và vùi lấp cỏ dại

2 Bừa và đập đất.

- Làm ………, thu gom có dại trong ruộng, trộn ……… và san phẳng bề mặt của đất trồng

3 Lên luống.

- ……… cho cây sinh trưởng phát triển

- Các loại cây trồng lên luống, Ngô, khoai, rau, đậu, đỗ…

III Bón phân lót

- Sử dụng phân hữu cơ hoặc phân lân theo quy trình

- Rải phân lên , theo hốc

- Cày, bừa,

Trang 2

GVBM: Vừ Duy Mỹ-ĐT 0909 7333 46- Mail:info@123doc.orgok: Duy Mỹ Võ

Tuần học: 30/3/2020 – 03/4/2020

BÀI 16 : GIEO TRỒNG CÂY NÔNG NGHIỆP

Hoạt động của GV và HS T/

g

Nội dung bài học

Hoạt động 1 : Tìm hiểu thời vụ gieo

trồng

GV: Em hãy nêu các loại cây trồng theo

thời vụ

(HS:Dựa vào I/trang 39 SGK để trả lời )

GV: Nhấn mạnh “khoảng thời gian”

*Lưu ý: Mỗi loại cây đều có thời vụ

gieo trồng thích hợp

GV: Cho học sinh kể ra các vụ gieo

trồng trong năm đã nêu trong SGK

GV: Các vụ gieo trồng tập trung vào

thời điểm nào?

(HS:Dựa vào1,2/ I / trang 39 SGK để trả

lời )

GV: Em hãy kể tên các loại cây trồng

ứng với từng thời gian

(HS:Dựa vào1,2/ I / trang 39 SGK để trả

lời )

GV: Vì sao không trồng một giống suốt

các vụ trong năm?

HS:

GV: Chốt lại và nhấn mạnh yếu tố khí hậu là quyết định Hoạt động 2 : Kiểm tra và xử lý hạt giống GV: Kiểm tra hạt giống theo những tiêu chí nào? (HS:Dựa vào1/I I / trang 39 SGK để trả lời – bỏ tiêu chí cuối ) GV: Xử lý hạt giống nhằm mục đích gì? (HS:Dựa vào2/ II / trang 40 SGK để trả lời ) 16’ 12’ I Thời vụ gieo trồng - Mỗi loại cây đều được

nhất định thời gian đó gọi là thời vụ 1 Căn cứ để xác định thời vụ: - Khí hậu - Loại cây trồng - Sâu bệnh 2 Các vụ gieo trồng: - Vụ đông xuân: Từ tháng đến tháng Năm sau trồng lúa, ngô, đỗ, lạc, rau, khoai, cây ăn quả, cây công nghiệp - .: Từ tháng 4 đến tháng 7 trồng lúa, ngô, khoai -Vụ mùa: ……… trồng lúa, rau - Vụ đông: ……… trồng ngô, đỗ tương, khoai, rau II Kiểm tra xử lý hạt giống 1 Mục đích kiểm tra hạt giống. - Kiểm tra hạt giống nhằm đảm bảo hạt giống có chất lượng tốt đủ tiêu chuẩn đem gieo - Tiêu chí giống tốt gồm các tiêu chí: 1

2

3

4

Trang 3

Hoạt động của GV và HS T/

g

Nội dung bài học

Hoạt động 3 : Tìm hiểu nội dung của

phương pháp gieo trồng

GV: Phân tích ý nghĩa các yêu cầu kỹ

thuật làm rõ về mật độ, khoảng cách và

độ nông sâu

GV: Mật độ là số khóm, số hạt gieo trên

một đơn vị diện tích

GV: Độ nông sâu tuỳ theo loại cây TB

từ 2-5cm

GV: Cho học sinh nêu những loại cây

trồng có ở địa phương được gieo trồng

bằng những phương pháp nào?

GV: Em hãy nêu một số loại cây gieo

hạt ở địa phương

(HS:Dựa vào1,2/ III / trang 40 SGK để

trả lời )

GV: Nhấn mạnh phân biệt cây ngắn

ngày và dài ngày lấy VD minh hoạ

- Chỉ ra các công việc làm để có được

cây con đủ tiêu chuẩn đem trồng: ươm

cây trong vườn

- Cho học sinh đọc phần có thể em chưa

biết SGK

10’

5

2 Mục đích và phương pháp sử lý hạt giống.

- Mục đích: mầm nhanh, diệt trừ sâu bệnh hại

- Phương pháp: Nhiệt

độ, hoá chất

III Phương pháp gieo trồng

1 Yêu cầu kỹ thuật:

- Đảm bảo các yêu cầu về thời vụ,mật độ khoảng cách và độ nông sâu

2 Phương pháp gieo trồng.

- Gieo hạt

Cách gieo Ưu điểm Nhược

điểm

1.Gieo vãi

2.Gieo hàng, hốc

- Nhanh ít tốn công

- Tiết kiệm hạt chăm sóc dễ

- Số lượng hạt nhiều chăm sóc khó khăn

- Tốn nhiều công

- Trồng cây con

- Ươm cây trong vườn-đem trồng

- Trồng bằng củ, cành, hom

ĐIỀU MÌNH ĐÃ HỌC ĐƯỢC QUA BÀI NÀY :

Chọn câu trả lời đúng:

1 Yếu tố nào sau đây quyết định nhất đến thời vụ cây trồng:

a) Loại cây trồng

b) Khí hậu

c) Sâu hại cây trồng

d) Bệnh hại cây trồng

2 Trong trồng trọt thì việc xử lý hạt giống mang lại hiệu quả:

a) Diệt trừ sâu bệnh có trong hạt

b) Tiết kiệm hạt giống khi gieo trồng

Trang 4

c) Kích thích hạt nẩy mầm nhanh chóng

d) Cả 2 câu a và c

GVBM: Vừ Duy Mỹ-ĐT 0909 7333 46- Mail:voduymyy@yahoo.com.vn-Facebook: Duy Mỹ Võ

Ngày đăng: 21/02/2021, 08:07

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w