- Phổ biến nội dung bài, cho học sinh thảo luận, học sinh chụp kết quả bài lên nhóm các thành viên và giáo viên cùng sửa bài.. - Sau khi học sinh đi học lại thì nhận xét và giảng lại các[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS LONG PHƯỚC
TỔ: TOÁN-LÝ-HÓA-SINH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Long Phước, ngày tháng năm 2020
KẾ HOẠCH ÔN TẬP KIẾN THỨC TOÁN 8 CHO HỌC SINH.
I Nội dung ôn tập
1 MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNGTRÌNH
1.1 PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN VÀ CÁCH GIẢI
- Cho HS tự nêu (xem) lại cách giải
- Bài tập:
Bài 1:
Giải các phương trình:
a 15 – 8x = 9 – 5x
b 5x – 2 = 0
c -2x + 28 = 0
d 2x + 3 = x + 5
Bài 2:
Giải các phương trình:
a 5x – 2x – 24 = 0
b x(x + 2) = x(x + 3)
c x – 5 = 3 – x
d 2(x – 3) + 5x(x – 1) = 5x2
2 PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
2.1 Cho học sinh soạn những nội dung sau:
- Nhận biết được dạng phương trình tích
- Xem lại cách giải phương trình tích
2.2 Bài tập áp dụng.
Bài 1: Giải các phương trình sau:
a (2x + 1)(x – 1) = 0
b (3x – 1)(x + 2) = 0
c (x2 + 1)(x – 1) = 0
d x2 – 2x = 0
Trang 2Bài 2 : Giải các phương trình sau:
a) x2 = 4
b) x3 = -27
c) (x – 2)2 – 49 = 0
d) (2x + 6) 3 = 8
3 Phần hình học:
3.1 DIỆN TÍCH HÌNH THOI
Bài 1: Cho hình chữ nhật ABCD có cạnh AB = 5 cm và diện tích bằng 30
cm2.Lấy M, N lần lượt trên cạnh BC và AD sao cho BM = DN = 2cm
a) Tính diện tích hình thang ABMN và diện tích tam giác CMN
b) Tính đường cao hạ từ D của tam giác CDN
Bài 2: Cho tam giác đều ABC có cạnh 3 cm.
Tính diện tích tam giác ABC
II Hình thức ôn tập cho học sinh:
- Tạo nhóm trên Messenger và Zalo.
- Phổ biến nội dung bài, cho học sinh thảo luận, học sinh chụp kết quả bài lên nhóm các thành viên và giáo viên cùng sửa bài.
- Sau khi học sinh đi học lại thì nhận xét và giảng lại các nội dung nếu còn học sinh chưa hiểu bài.
- Thực hiện dạy bù theo lịch của nhà trường.
Trên đây là kế hoạch ôn tập kiến thức cho học sinh trong thời gian nghỉ phòng, chống bệnh COVID 19.
Giáo viên
Ngô Tấn Đạt