Gợi ý :a Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là: Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóng… b Nên quan sát theo một trình tự nhất định: M : Nhìn bao quát: - Quan sát từng b
Trang 1Người thực hiện : Mai Thị Liên
Trang 2Kiểm tra bài cũ
1 Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần là mở bài,
thân bài và kết bài.
2 Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián
tiếp và kết bài theo kiểu mở rộng hoặc không
mở rộng.
Tiết trước chúng ta
học bài gì?
Luyện tập miêu
tả đồ vật
Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010
Tập làm văn
Em hãy nêu cấu tạo của bài văn miêu tả
đồ vật?
Em hãy đọc dàn ý bài văn
tả chiếc áo mà đã làm ở
nhà?
Trang 3Dàn ý:
1 Mở bài:
- Là một chiếc áo sơ mi đã cũ em mặc đã hơn một năm.
2 Thân bài:
- Áo màu xanh lơ
- Chất vải: cô tông( không có ni lông nên mùa đông ấm,
mùa hè mát.
- Dáng rộng, tay áo không quá dài, mặc rất thoải mái.
- Cổ cồn mềm, vừa vặn, áo có hai cái túi trước ngực rất tiện,
có thể cài bút vào trong
- Hàng khuy xanh bóng được khâu rất chắc chắn
3 Kết luận:
- Áo đã cũ nhưng em rât thích
- Em có cảm giác mình lớn lên khi mặc áo này?
Trang 4Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
I Nhận xét
1 Quan sát một đồ chơi mà em thích và ghi lại
những điều quan sát được.
Trang 5Gợi ý :
a) Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là:
Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóng…
b ) Nên quan sát theo một trình tự nhất định:
M : Nhìn bao quát:
- Quan sát từng bộ phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/
bên dưới, đầu, mình/ chân tay….)
c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan:
M: Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,…
của đồ vật như thế nào?
- Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp
nặng hay nhẹ,…
- Dùng tai để nghe đồ vật khi được sử dụng, có phát ra tiếng
động không, tiếng động ấy như thế nào?
d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại
M: Búp bê hay gấu bông của em có thể có một dáng vẻ riêng, không giống của các bạn khác
Trang 6Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
Em hãy giới thiệu đồ chơi của em
đã sưu tầm và mang đến lớp?
Trang 7Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010
Tập làm văn
LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
Một số hình ảnh về đồ chơi
Thảo luận nhóm đôi
Một số hình ảnh về
đồ chơi:
Trang 8Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010
Tập làm văn LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
Thảo luận nhóm
Em hãy quan sát đồ chơi và viết kết quả quan sát được của
đồ chơi đó
Trang 9Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT Gấu bông : đầu tròn, mặt tròn, mắt tròn, hai tay
tròn; miệng nhoẻn cười Thân hình chân tay
mũm mĩm.
Búp bê bé trai: đầu đội mũ mềm,khuôn mặt
bầu bĩnh dễ thương Đôi ,mắt tròn xoe.
Búp bê lật đật: Đầu tròn, thân tròn không có chân,
vẻ mặt xinh xắn, đôi má hồng hào
Đặt nằm xuống có thể tự ngồi dậy.
Trang 10•Chong chóng giấy : Có bốn cánh,
ở giữa là trục quay,
đằng sau có cán để cầm
Để trước gió cánh sẽ quay tít
•Rô bốt bằng nhựa :
Cấu tạo các khối hình chữ nhật
Mắt to miệng rộng, hoạt động
bằng giây cót hoặc pin
Trang 11Ngôi nhà đồ chơi : Được xếp bằng những miếng gỗ có hình vuông , hình chữ nhật hoặc miếng gỗ vát
thành hình cong Ngôi nhà có nhiều tầng,
dưới rộng, trên thu nhỏ.
Trang 12Theo em khi quan sát đồ vật cần chú ý những gì?
• Phải quan sát theo một trình tự hợp lý- từ bao quát đến
từng bộ phận.
•Quan sát bằng nhiều giác quan: Mắt, tay,tai…
•Tìm ra đặc điểm riêng, phân biệt đồ vật này cùng với đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
Quan sát gấu bông – đập vào mắt đầu tiên phải là hình dáng, màu sắc của nó rồi mới thấy đầu , mắt, mũi, mõm, chân tay… Phải sử dụng nhiều giác quan, khi quan sát để tìm ra nhiều
Trang 13Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
Muốn miêu tả đồ vật cần
chú ý những gì?
II Ghi nhớ:
1 Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải
quan sát đồ vật đó.
2 Quan sát đồ vật cần theo một trình tự
hợp lý, bằng nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ…)
3.Cần chú ý phát hiện những đặc điểm
riêng, phân biệt đồ vật này với đồ vật khác.
Trang 14III Luyện tập
Dựa vào kết quả quan sát của em , hãy
lập dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn?
kết quả quan sát lập dàn ý cho bài văn tả đồ chơi
Trang 16Chúc mừng bạn
đã hoàn thành phần thi
của mình
Trang 17Dàn ý:
1.Mở bài:
-Giới thiệu gấu bông đồ chơi em thích nhất.
2 Thân bài:
-Hình dáng: Gấu bông không to, là gấu ngồi, dáng người tròn,
hai tay chắp thu lu trước bụng.
-Bộ lông: màu nâu sáng pha mấy mảng hông nhạt ở tai mõm,
gan bàn chân làm nó có vẻ rất khác những con gấu khác.
-Hai mắt:Đen láy,trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh -Mũi: Màu nâu, nhỏ, trông như một chiếc cúc áo, gắn trên mõm -Trên cổ: Thắt một chiếc nơ đỏ chói làm nó thật bảnh.
-Trên đôi tay chắp lại trước bụng gấu: có một bông hoa giấy
màu trắng làm nó càng đáng yêu.
3 Kết luận : Em tất yêu gấu bông Ôm chú mềm mại ấm áp
vào lòng, em thấy rất dễ chịu thích thú.
Trang 181/ Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị
gì? Bằng biện pháp nghệ thuật nào?
như một lâu đài kiến trúc tân kì,tác giả như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài,
miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân
Tác giả sử dụng biện pháp so sánh để tả
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
như thế nào ?
- Muốn miêu tả đồ vật, trước hết
phải quan sát đồ vật đó.
-Quan sát đồ vật cần theo một
trình tự hợp lý, bằng nhiều cách khác nhau
(mắt nhìn, tai nghe, tay
sờ…).Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng, phân
Trang 20Kính chúc các thầy các cô giáo
mạnh khỏe- Hạnh phúc