Xó hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX có sự phân hoá sâu sắc, đó xuất hiện nhiều giai cấp và tầng lớp mới: Giai cấp nông dân chiếm đa số, phải chịu hai tầng áp bức thực dân và p[r]
Trang 1Tại sao thực dân Pháp xâm lược nước ta?
-Chủ nghĩa tư bản Pháp đang trên đà phát triển nên cần các nhu cầu về thị trường, nguồn nguyên liệu, nhiên liệu và nhân công
-Việt Nam có vị trí chiến lược quan trọng, đông dân cư, giàu nguồn tài nguyên thiên nhiên
Nêu thái độ và trách nhiệm của triều đỡnh Huế đối với việc để đất nước rơi vào tay thực dân Phá?
- Không có tinh thần đánh giặc, tư tưởng sợ giặc, tư tưởng thất bại chủ nghĩa -> để lỡ nhiều cơ hội có thể đánh thắng
kẻ thù
- Xuất phỏt từ ý thức bảo vệ quyền lợi ớch kỉ của gia cấp và dũng họ nờn hoà hoón, thương lượng với Pháp, kí các Hiệp ước cắt dần đất đai cho Pháp và cuối cùng đầu hàng hoàn toàn
Tại sao Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương?
- Lãnh đạo cuộc khởi nghĩa phần lớn là văn thân các tỉnh Thanh- Nghệ -Tĩnh tiêu biểu là Phan Đình Phùng
- Được tổ chức tương đối chặt chẽ
- Thời gian của cuộc khởi nghĩa kéo dài suốt 10 năm (1885-1895)
- Quy mô của cuộc khởi nghĩa rộng lớn trên địa bàn 4 tỉnh: Thanh Hoá, Nghệ An , Hà Tĩnh, Quảng Bình
- Cuộc khởi nghĩa thể hiện tính chất ác liệt chống Pháp và triều đình phong kiến bù nhìn
- Tự chế tạo được vũ khí theo kiểu súng trường của Pháp
Khởi nghĩa Yên Thế có những điểm nào khác với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương?
- Về mục tiêu khởi nghĩa: không phải là để khôi phục chế độ PK, bảo vệ ngôi vua
- Lónh đạo và tham gia khởi nghĩa: đều là nông dân
- Thời gian tồn tại: lâu hơn bất cứ một cuộc k/n nào trong PT Cần vương
Nội dung cơ bản của các đề nghị cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX? Điểm tích cực, hạn chế, kết cục, ý nghĩa của các đề nghị cải cách trờn?
- Nội dung cơ bản: yêu cầu đổi mới công việc nội trị, ngoại giao, kinh tế, văn hóa xó hội … của nhà nước phong kiến
- Tích cực: đáp ứng phần nào yêu cầu của nước ta lúc đó
- Hạn chế: các đề nghị cải cách mang tính rời rạc, lẻ tẻm chưa giải quyết được những mâu thuẫn cơ bản của XH VN lúc bấy giờ
- Kết cục: triều đỡnh Huế cự tuyệt, khụng chấp nhận cỏc đề nghị cải cách
- í nghĩa: tấn cụng vào những tư tưởng lỗi thời, bảo thủ… phản ánh trỡnh độ nhận thức mới của những người VN hiều biết
Thực dõn Phỏp thực hiện chớnh sỏch gỡ về kinh tế, văn hoá giáo dục của Pháp ở Việt Nam cuối TK XIX của pháp đầu TK XX ?
Những chính sách văn hoá giáo dục của Pháp có phải để ‘‘khai hoá văn minh”cho người Việt Nam hay không? Vỡ sao?
* Chớnh sỏch về kinh tế:
- Nông nghiệp: Đẩy mạnh cướp đoạt ruộng đất…
- Công nghiệp: Tập trung khai thác than, kim loại, đầu tư công nghiệp nhẹ…
- Thương nghiệp; Độc chiếm thị trường…
- GTVT: Xây dựng các tuyến đường để tăng cường bóc lột kinh tế và phục vụ mục đích quân sự
- Thuế: Chúng đề ra các thứ thuế mới bên cạnh các loại thuế cũ
*Chính sách văn hoá giáo dục:
- Duy trỡ chế độ giáo dục thời phong kiến
- Mở trường dạy học để đào tạo tay sai…
- Tuyên truyền văn hoá độc hại
*Khụng, vỡ:
- Phỏp duy trỡ giỏo dục phong kiến để thông qua giáo dục nô dịch, tạo ra lớp người chỉ biết phục tùng nhằm dùng người việt trị người Việt Trường học mở dè dặt, càng lên lớp cao số học sinh càng giảm, nhằm kỡm hóm nhõn dõn ta trong vũng ngu dốt để dễ bề cai trị
Xó hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX có sự phân hoá như thế nào? Thái độ của các giai cấp và tầng lớp
đó ra sao?
Xó hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX có sự phân hoá sâu sắc, đó xuất hiện nhiều giai cấp và tầng lớp mới: Giai cấp nông dân chiếm đa số, phải chịu hai tầng áp bức thực dân và phong kiến, đời sống khốn khổ.Ở họ có tinh thần yêu nước mónh liệt
Giai cấp công nhân có số lượng ngày càng đông, bị mất hết tư liệu sản xuất, bị chèn áp nặng nề, có tinh tần dân tộc, thinh thần yêu nước mónh liệt
Trang 2Toàn quyền Đông Dương
Campuchiakhõm sứ
Bộ mỏy hành chớnh cấp tỉnh, huyện (Phỏp +bản sứ)
Bộ mỏy hành chớnh cấp xó, thụn (bản sứ)
Bộ mỏy hành chớnh cấp kỳ (Phỏp)
Trung kỳ khõm sứ
Bắc kỳ thống sứ Nam kỳ thống đốcLào khõm sứ
Giai cấp địa chủ phong kiến làm chổ dựa, tay sai cho thực dân Pháp.Tu nhiên có một bộ phận địa chủ vừa và nhỏ có tinh thần yêu nước
Tầng lớp tư sản bị tư bản Pháp chèn ép, cú tinh thần dõn tộc
Vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền thực dân pháp ở Đông Dương Mục đích của pháp trong việc xây dựng bộ máy chính quyền đó là gỡ
- Mục đích: Tăng cường áp bức bóc lột, kỡm kẹp, để tiến hành khai thác bóc lột Việt Nam, làm giàu cho tư bản Pháp
Chủ trương bạo bạo động chống Pháp của Phan Bội Châu có gỡ khỏc so với chủ trương bạo động của phong trào Cần vương
- Bạo động của Phan Bội Châu: có sự chuẩn bị lực lượng, tuyên truyền yêu nước, có sự liên quan quốc tế chống chủ nghĩa đế quốc
- Bạo động trong phong trào Cần vương dùng vũ trang nổi dậy mang tính tức thời
1 Trỡnh bày nội dung cơ bản của Hiệp ước ngày 5 - 6 - 1862? Giải thích lớ do vỡ sao triều đỡnh Huế kớ Hiệp ước đó
2 Nhận xét của em về việc triều đỡnh Huế kớ cỏc Hiệp ước với thực dân pháp và tinh thần chống Pháp của nhân dân
ta từ năm 1858 đến năm 1884
3 Khởi nghĩa Hương Khê trải qua mấy giai đoạn? Nêu nét chính của từng giai đoạn
Khởi nghĩa Hương Khê do Phan Đỡnh Phựng lónh đạo trải qua: 2 giai đoạn
Giai đoạn 1 (1885-1888): tổ chức và huấn luyện nghĩa quân, xây dựng công sự , rèn đúc vũ khí
Giai đoạn 2(1888-1895): thời kỡ chiến đấu của nghĩa quân
- Dựa vào vựng rừng núi hiểm yếu Nghĩa quân đó đẩy lùi nhiều cuộc hành quân và càn quét của địch Sau lực lượng của nghĩa quân suy yếu dần
- Ngày 28-12-1895 Phan Đỡnh Phựng mất khởi nghĩa dần dần bị tan ró
4 Phong trào Cần vương gồm có mấy giai đoạn ?Cho biết ý nghĩa của phong trào Cần Vương
5 Trỡnh bày diễn biến chớnh và ý nghĩa của phong trào nụng dõn Yờn Thế
Các giai đoạn:
-1884 - 1892: hoạt động riêng lẻ,do Đề Nắm chỉ huy…
-1892 – 1908: vừa chiến đấu vừa xây dựng cơ sở…
+Cuộc giảng hoà lần thứ nhất…
+Cuộc giảng hoà lần thứ hai…
-1909 – 1919: cuộc chiến đấu kiên cường chống trả cỏc cuộc tấn cụng qui mụ lớn của thực dõn Phỏp Phong trào chấm dứt…
ínghĩa lịch sử: sgk
Trang 38 Trỡnh bày nội dung chớnh sỏch kinh tế của Phỏp ỏp dụng vào Đông Dương đầu thế kỉ XX và tỏc dụng của nú
10 Việc triều đỡnh Huế kớ cỏc Hiệp ước với thực dân Pháp từ năm 1862 đến năm 1884 em có nhận xét như thế nào
về tinh thần và thái độ của nhà Nguyễn