1. Trang chủ
  2. » Địa lý lớp 11

mây và sóng thcs long biên

27 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 7,79 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Lời mời gọi của những người sống trên mây và trong sóng. 2.[r]

Trang 1

? Cảm nhận của em sau khi xem những hình ảnh

trên?

Trang 2

Tiết 126:

Trang 3

Tác giả - Ra-bin-đra – nát Ta-go (1861 – 1941) là nhà thơ hiện đại lớn nhất của Ấn Độ

- Nhà văn đầu tiên của Châu Á nhận

giải Nôben văn học(1913) với tập

“Thơ dâng”

- Thơ ông thể hiện chất trữ tình triết

lí nồng đượm, chủ nghĩa nhân văn

sâu sắc.

- Trong vòng 6 năm, ông mất 5

người thân Vì vậy tình cảm gia

đình trở thành đề tài quan trọng

trong sự nghiệp sáng tác của ông.

Trang 4

- “Mây và sóng” trích từ tập “Si-su”

(Trẻ thơ) viết bằng tiếng Ben- gan,

xuất bản lần đầu năm 1909.

- Sau được dịch sang tiếng Anh và

in trong tập “Trăng non”

Trang 6

HƯỚNG DẪN ĐỌC BÀI

- Đọc truyền cảm, nhẹ nhàng, không

quá nhấn mạnh các lời thoại.

- Lưu ý đọc phần câu hỏi của em bé

với giọng vui thích.

Trang 8

Bài thơ là lời nói của em bé,

Thêm phần thứ hai tức là có thêm

những thử thách mới, như vậy tình

thương yêu mẹ của em bé mới

được trọn vẹn

Trang 9

? Hãy chỉ ra những điểm

giống và khác nhau (về

số dòng thơ,

về cách xây dựng hình ảnh,

về cách tổ chức

khổ thơ, ) giữa hai phần?

+ Nêu lên trò chơi mới

- Trong cả hai phần, dòng thơ thứ năm đều là phản ứng trực tiếp của em bé trước lời rủ rê

* Khác:

-Phần thứ nhất mở đầu bằng cụm từ

:”mẹ ơi”, phần thứ hai không có.

- Ý và lời ở hai phần không hề

trùng lặp nhau Mây và sóng đều là những cảnh vật tự nhiên hấp dẫn

song tính chất hấp dẫn khác nhau

=> Bố cục trên làm cho chủ đề bài thơ trọn vẹn, đầy đủ.

Trang 10

LỜI MỜI GỌI CỦA NHỮNG NGƯỜI SỐNG TRÊN MÂY

- Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với

vầng trăng bạc.

- Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với

vầng trăng bạc.

Mẹ ơi, trên mây có

người gọi con

Mẹ ơi, trên mây có

người gọi con- Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn

Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nao.

- Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn

Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nao.

Trang 12

1 Lời mời gọi của những người

sống trên mây và trong sóng:

2 Lời từ chối của em bé:

“Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được?”

“Mẹ mình đang đợi ở nhà”- con bảo

-“Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?”

Con bảo: “Buổi chiều mẹ luôn muốn mình

ở nhà, làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”

-“Mây”, “sóng” tượng trưng những

thú vui hấp dẫn, lôi cuốn con người

- Lúc đầu:

Trang 13

2 Lời từ chối của em bé:

được? ”

Trang 14

TỪ CHỐI LỜI RỦ CỦA NHỮNG NGƯỜI TRÊN MÂY

có thể rời

mẹ mà đi đ ược?

TỪ CHỐI KHÔNG ĐI

Thế là họ mỉm cười, nhảy múa lướt qua.

NGÔI NHÀ YÊU DẤU

Trang 15

2.Lời từ chối của em bé:

- Lúc đầu: em bé cũng muốn đi

- Sau đó: em bé từ chối

 Chính sức mạnh của tình mẫu tử đã giúp em bé vượt lên mọi ham

muốn, cám dỗ.

Trang 16

+ Con là mây

+ Mẹ là trăng → Hai bàn tay con ôm lấy mẹ

+ Mái nhà là bầu trời xanh thẳm

+ Con là sóng

+ Mẹ là bến bờ kì lạ → Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang

vỡ tan vào lòng mẹ

- Sự tưởng tượng bay bổng, óc sáng tạo, điệp từ, hình ảnh so sánh.

- Trò chơi kì thú có thiên nhiên lung linh, có vũ trụ rộng lớn, có mẹ diễn

ra trong mái nhà thân yêu của chính mình.

→ Một em bé rất thông minh, giàu trí tưởng tượng , khát khao khám phá

thế giới và rất yêu mẹ.

3 Trò chơi do em bé sáng tạo ra

Trang 18

Trò chơi mà em bé nghĩ ra có gì

những người sống trên mây và sóng?

Trang 19

Giống nhau:

- Đều là những trò chơi hấp dẫn và thú vị.

- Đều xuất hiện các hình ảnh của thiên nhiên: mây, sóng ,

trăng

Trang 21

1 Lời mời gọi của những người sống trên mây và trong sóng.

2 Lời từ chối của em bé.

3 Trò chơi do em bé sáng tạo ra.

Hạnh phúc không phải là điều gì

bí ẩn Hạnh phúc ở ngay trong cuộc sống này và do chính con người tạo ra

- Con người trong cuộc sống vẫn

Trang 22

2 Ý nghĩa văn bản

Bài thơ ca ngợi ý nghĩa thiêng liêng của tình mẫu tử.

Trang 23

Ghi nhớ (Sgk/89)

Ghi nhớ

Với hình thức đối thoại lồng trong lời kể của em

bé, qua những hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, bài thơ Mây và sóng của Ra-bin-đra- nát Ta-go đã ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng bất diệt.

Trang 24

SƠ ĐỒ TƯ DUY

Trang 25

-Ô hàng ngang số 2; gồm 7 chữ cái:

- Với tác phẩm nào, Tagor trở thành người đầu tiên

của Châu Á được nhận giải thưởng Noben Văn học?

-Ô hàng ngang số 3; gồm 11 chữ cái:

-Tên đoạn trích trong tác phẩm “ Thời thơ ấu”

của nhà văn Nguyên Hồng ?

-Ô hàng ngang số 4; gồm 7 chữ cái:

-Tác giả của bài thơ nói về tình cảm người cha dành cho con?

-Ô hàng ngang số 5; gồm 14 chữ cái:

- Văn bản nhật dụng của Lí Lan viết về cảm xúc của mẹ

trong đêm trước ngày khai trường đầu tiên của con?

Trang 26

Hướng dẫn học tập

1.Học thuộc bài thơ

2.Nắm được nội dung, nghệ thuật của bài

3 Phân tích những câu thơ em thích.

- Hệ thống hoá kiến thức cơ bản về tác phẩm thơ hiện đại trong chương trình ngữ văn 9

- Nắm vững nội dung, nghệ thuật của các bài thơ

- Đặc điểm và thành tựu thơ VN sau 1945.

Trang 27

Hướng dẫn học tập

STT Tên

bài thơ

Tác giả

Năm sáng tác

Thể thơ

Nội

thuật THỐNG KÊ CÁC TÁC PHẨM THƠ

HIỆN ĐẠI TRONG NGỮ VĂN 9

Ngày đăng: 18/02/2021, 13:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w