1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 11

Tuần 10 - Tập đọc - Bài: Giọng Quê Hương

26 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 3,17 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

(Vì Thuyeân vaø Ñoàng coù gioïng noùi gôïi cho anh thanh nieân nhôù ñeán ngöôøi meï thaân thöông queâ ôû mieàn Trung). Laøm vieäc nhoùm 2[r]

Trang 1

CHµO MõNG C¸C THÇY C¤ GI¸O

Môn : T p ậ đọ c

Gi ng q ọ uê h ươ ng

Nguy n Th Th ng ễ ị ườ

Trang 2

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Trang 3

 Luyện đọc:

- Giáo viên đọc mẫu.

S/76

- Học sinh đọc nối tiếp câu.

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Trang 4

 Luyện đọc từ khó:

Thuyên giữa trưa

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

chuyện trò

rớm lệ

Trang 5

 HS đọc nối tiếp đoạn – kết hợp

giải nghĩa từ:

đôn hậu thành thực

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

bùi ngùi

qua đời mắt rớm lệ

Trang 6

+ Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng ở các câu :

-Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

-Xin lỗi // Tôi quả thật chưa nhớ

ra / anh là… // ( hơi kéo dài từ là)

- Mẹ tôi là người miền Trung… // Bà qua đời / đã tám năm rồi // ( giọng trầm, xúc động )

Trang 7

 Đọc từng đoạn trong nhóm (nhóm 3)

 3 nhóm tiếp nối nhau đọc 3 đoạn.

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

 HS đọc đồng thanh đoạn 3

Trang 8

 Tìm hiểu bài:

Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai ?

( Với ba người thanh niên).

Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời :

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Trang 9

HS đọc thành tiếng đoạn 2, trả lời:

Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên ?

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

( Lúc đứng lên trả tiền, Thuyên mới biết mình quên mang theo ví thì một trong ba thanh niên xin được trả

tiền.)

Trang 10

HS đọc thầm đoạn 3, trả lời : Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng ?

(Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi cho anh thanh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê ở miền Trung).

Làm việc nhóm 2Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Trang 11

Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương ?

(Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương; Thuyên và Đồng yên lặng nhìn nhau mắt rớm lệ.)

1 HS đọc thành tiếng đoạn 3, cả lớp đọc thầm theo.

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Trang 12

Qua câu chuyện, em nghĩ gì về giọng quê hương ?

HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn và hỏi :

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Trang 13

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

 Nội dung bài:

Tình cảm thiết tha gắn bó

của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương,với người thân qua giọng nói quê hương thân quen

Trang 14

GV đọc diễn cảm đoạn 2 và 3

 Luyện đọc lại

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Hai nhón HS ( mỗi nhóm 3 em) thi đọc phân vai đoạn 2 và 3.

Một nhóm HS đọc toàn truyện theo vai.

Trang 15

KỂ CHUYỆN

Thứ … ngày … tháng … năm 200…

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

TIẾT 2

Trang 16

+ GV nêu nhiệm vụ trong phần kể chuyện các em dựa vào 3 tranh minh họa ứng với 3 đoạn của câu chuyện để kể theo đoạn.

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Trang 21

 Hướng dẫn kể

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

 Làm việc nhóm 3 :

 HS thi kể nối tiếp đoạn của câu chuyện.

Trang 22

 CỦNG CỐ:

*Em có suy nghĩ gì khi đi xa nhà?

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Trang 23

Về nhà tập kể lại đoạn chuyện cho người thân

Các em khá giỏi tập kể cả câu chuyện.

 DẶN DÒ:

Tập đọc - Kể chuyện

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Trang 24

BÀI SAU

THƯ GỬI BÀ

Trang 25

HÁT

Trang 26

Chúc Mừng

Bạn

Ngày đăng: 12/02/2021, 08:40

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w