Hướng dẫn: Em thế bộ phận câu được in đậm (ở phòng truyền thống của trường) bằng từ để hỏi ở đâu. Bài tập yêu cầu em đặt câu hỏi nên cuối câu em nhớ ghi dấu chấm hỏi. Sao Chăm chỉ họp [r]
Trang 1Nội dung Toán ( Từ ngày 23 /3 đến ngày 27/3)
1 Nhận biết đường gấp khúc; tính độ dài đường gấp khúc
Nhận biết đường gấp khúc
Đường gấp khúc ABCD
Bài 1
Nối các điểm để được một đường gấp khúc gồm
Tính độ dài đường gấp khúc
Bài 2:
Tính độ dài đường gấp khúc (theo mẫu)
a) Hai đoạn thẳng b) Ba đoạn thẳng
Trang 2Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ
Hướng dẫn cách tính độ dài đường gấp khúc: Muốn tính độ dài đường gấp khúc MNPQ, em lấy độ dài đoạn thẳng MN là 3 cm cộng với độ dài đoạn thẳng NP là 2 cm cộng với độ dài đoạn thẳng PQ là 4
cm
Em trình bày bài giải như sau:
Bài giải
Độ dài đường gấp khúc MNPQ là:
2 + 3 + 4 = 9 (cm) Đáp số: 9 cm
Thực hành
1/- Tính độ dài đường gấp khúc ABC
Bài giải
………
………
………
C
B
A
P
M
Trang 32/- Tính độ dài đường gấp khúc ABCD
Bài giải
………
………
………
D
C
B
A
Trang 4Toán
Bảng chia 2
2 : 2 = 1 Dấu : gọi là dấu chia
Đọc là Hai chia hai bằng 1
4 : 2 = 2 Đọc là Bốn chia hai bằng 2
6 : 2 = 3 Đọc là Sáu chia hai bằng 3
8 : 2 = 4 Đọc là Tám chia hai bằng 4
Học thuộc bảng chia 2
2 : 2 = 1
4 : 2 = 2
6 : 2 = 3
8 : 2 = 4
10 : 2 = 5
12 : 2 = 6
14 : 2 = 7
18 : 2 = 9
20 : 2 = 10
Trang 5Một phần hai
Bài 1
Viết tiếp vào chỗ chấm :
a) “Một phần hai” viết là : ………
b) 1
c) Một phần hai còn gọi là ………
Bài 2: Đã tô màu 12 hình nào ?
Trang 6Nội dung Tiếng Việt ( Từ ngày 23 /3 đến ngày 27/3)
Bài đọc:
Chim sơn ca và bông cúc trắng
1 Bên bờ rào, giữa đám cỏ dại, có bông cúc trắng Một chú sơn ca sà xuống, hót rằng:
- Cúc ơi! Cúc xinh xắn làm sao!
Cúc sung sướng khôn tả Chim véo von mãi rồi mới bay về bầu trời xanh thẳm
2 Nhưng sáng hôm sau, khi vừa xòe cánh đón bình minh, bông cúc đã nghe thấy tiếng sơn ca buồn thảm Thì ra, sơn ca đã bị nhốt trong lồng
Bông cúc muốn cứu chim nhưng chẳng làm gì được
3 Bỗng có hai cậu bé đi vào vườn, cắt cả đám cỏ lẫn bông cúc đem về bỏ vào lồng sơn ca Con chim bị cầm tù, họng khô bỏng vì khát, rúc mỏ vặt đám cỏ ẩm ướt Cúc tỏa hương thơm ngào ngạt an ủi chim Sơn ca dù khát, phải vặt hết nắm cỏ, vẫn không đụng đến bông hoa
Tối rồi, chẳng ai cho con chim khốn khổ một giọt nước Đêm ấy, sơn
ca lìa đời Bông cúc héo lả đi vì thương xót
4 Sáng hôm sau, thấy sơn ca đã chết, hai cậu bé đặt con chim vào một chiếc hộp rất đẹp và chôn cất thật long trọng Tội nghiệp con chim! Khi nó còn sống và ca hát, các cậu đã để mặc nó chết vì đói khát Còn bông hoa, giá các cậu đừng ngắt nó thì hôm nay chắc nó vẫn đang tắm nắng mặt trời
Theo AN-ĐÉC- XEN
(Nguyễn Văn Hải, Vũ Minh Toàn dịch)
Trang 7Đọc bài Chim sơn ca và bông cúc trắng, khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng:
1 Trước khi bị bỏ vào lồng, chim và hoa sống thế nào ?
A Vui vẻ, hạnh phúc, tự do, thoải mái
B Buồn bã, tù túng, thiếu sức sống
C Buồn thảm, giận dỗi, không vui vẻ
2 Vì sao tiếng hót của chim sơn ca trở nên buồn thảm ?
A Vì được đón bình minh
B Bay về bầu trời xanh thẳm
C Vì bị nhốt trong lồng
3 Hành động của các cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng ?
A Sơn ca hót véo von, cúc xinh xắn
B Sơn ca lìa đời, bông cúc héo lả đi
C Sơn ca khát nước, cúc tỏa hương ngào ngạt
2 Nếu là em, em sẽ làm gì với bông hoa cúc trắng, với chú chim sơn
ca ?
………
………
………
Trang 8Chính tả
Em hãy chép lại bài Sân chim cho đúng chính tả rồi làm bài tập sau:
Sân chim
Chim nhiều không tả xiết Chúng đậu và làm tổ thấp lắm, đứng dưới gốc cây có thể thò tay lên tổ nhặt trứng một cách dễ dàng Tiếng chim kêu vang động bên tai, nói chuyện không nghe được nữa Thuyền đã đi xa mà vẫn thấy chim đậu trắng xóa trên những cành cây sát sông
Theo Đoàn Giỏi
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 9Bài tập Bài 1: Điền vào chỗ trống :
a) tr hoặc ch
đánh ống, .ống gậy, .èo bẻo, leo èo, quyển uyện, câu uyện
b) uôt hoặc uôc
Uống th ´, trắng m ´, bắt b b miệng, chải ch ´, ch lỗi
Bài 2 Tìm tiếng, đặt câu với một trong những tiếng tìm được rồi viết vào chỗ trống :
a) Bắt đầu bằng:
- tr : ………
- ch :………
-……… -……… b) Có vần :
- uốc :………
- uốt :………
- ……… -………
Trang 10Luyện từ và câu Đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu ?
Bài 1: Dựa vào bài tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng, trả lời những câu hỏi sau :
a) Bông cúc trắng mọc ở đâu ?
………
………
b) Chim sơn ca bị nhốt ở đâu ?
………
………
Bài 2 Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm dưới đây :
Sao Chăm chỉ họp ở phòng truyền thống của trường
Hướng dẫn: Em thế bộ phận câu được in đậm (ở phòng truyền thống
của trường) bằng từ để hỏi ở đâu Bài tập yêu cầu em đặt câu hỏi nên
cuối câu em nhớ ghi dấu chấm hỏi
Sao Chăm chỉ họp ở phòng truyền thống của trường
M: Sao Chăm chỉ họp ở đâu ?
Bài tập
a) Em ngồi ở dãy bàn thứ tư, bên trái
………
b) Sách của em để trên giá sách
………
Trang 11c) Chiếc thước kẻ của em để trên bàn học
………
d) Chim hót líu lo trên cành cây