1. Trang chủ
  2. » Toán

Môn Âm nhạc khối 6

4 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 24,69 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kỷ niệm ấu thơ đó đã được nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện phổ nhạc qua lời thơ của nhà thơ Viễn Phương thành bài hát “Ngày đầu tiên đi học” mà cô sẽ giới thiệu với các em trong giờ học hôm na[r]

Trang 1

Tuần 20

Tiết 22 – Bài 6 HỌC HÁT BÀI: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC.

Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện Lời thơ: Viễn Phương

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Học sinh biết bài hát “Ngày đầu tiên đi học” do nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện

phổ nhạc từ bài thơ của Viễn Phương

- Biết nội dung bài hát nói về kỉ niệm không thể nào quên của ngày đầu tiên đi học - Biết bài hát viết ở nhịp ¾

2 Kỹ năng:

- Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Ngày đầu tiên đi học”.

- Biết hát kết hợp với gõ đệm theo phách bài hát, thể hiện đúng tính chất bài hát

3 Thái độ:

- Qua bài hát, các em nhớ lại kỷ niệm đáng yêu của thời thơ ấu khi mới bắt đầu

đến trường, đến lớp, các em càng thêm yêu mến mái trường, kính trọng và ghi nhớ công ơn dạy dỗ của thầy cô giáo

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên:

- Hát đúng giai điệu- lời ca bài hát “Đi học” (Bùi Đình Thảo - Minh Chính)

- Đàn đúng giai điệu, lời ca kết hợp gõ phách chính xác bài hát “Ngày đầu tiên đi học”

2 Học sinh: Chuẩn bị bài mới.

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Kiểm tra bài cũ: (trong quá trình học)

* Vào bài mới:( 3p)

- Giáo viên cho học sinh xem hình ảnh và hỏi các em hình ảnh đó nói lên điều gì? Ngày đầu tiên đi học của em như thế nào?

- Giáo viên dẫn vào bài: với tất cả chúng ta, ai cũng có một kỷ niệm đáng nhớ nhất - đó là: Ngày đầu tiên đi học, đến trường đến lớp - gặp thầy cô và bạn

bè, mọi cái đều mới lạ nên các em có tâm trạng lo sợ và khóc, mẹ và cô đã dỗ

Trang 2

dành, vỗ về an ủi với tình cảm yêu thương Kỷ niệm ấu thơ đó đã được nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện phổ nhạc qua lời thơ của nhà thơ Viễn Phương thành bài hát “Ngày đầu tiên đi học” mà cô sẽ giới thiệu với các em trong giờ học hôm nay

2 Dạy bài mới:

?

HS

GV

Bài hát “Ngày đầu tiên đi học” do ai sáng tác ?

Bài hát “Ngày đầu tiên đi học” do nhạc sĩ Nguyễn

Ngọc Thiện phổ nhạc theo lời thơ của Viễn

Phương

Nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện sinh ngày 20.11.1951,

ông sáng tác âm nhạc từ thời sinh viên nhưng sau

giải phóng năm 1975 tên tuổi ông mới được biết

đến rộng rãi trong giới trẻ hâm mộ nhạc Ông gia

nhập Hội Âm nhạc thành phố vào năm 1984 Ông

tốt nghiệp Khoa Sáng tác hệ Đại học 5 năm, Nhạc

viện Thành phố Hồ Chí Minh năm1989 Ông là

nhạc sĩ- đồng thời là bác sĩ, hiện nay đang sống và

làm việc tại khoa Răng Hàm Mặt, viện Răng Hàm

Mặt ở Thành phố Hồ Chí Minh Những ca khúc do

ông sáng tác thiên về đề tài tình yêu và tuổi trẻ, đậm

chất trữ tình, ông là tác giả của một số bài hát như:

Ngọn lửa trái tim (1981), Như khúc tình ca (1982),

Người mẹ (1984), Chia tay tình đầu (1987), Này

người yêu nhỏ xinh (1989), Kỷ niệm mùa hè

(1989), Cô bé dỗi hờn (1991), Nếu em là người tình

(1992), Tìm đâu (1993), Thôi anh hãy về (1994),

Cơn mưa lao xao Đặc biệt bài hát “Ơi cuộc sống

mến thương” là tác phẩm đầu tay được ông sáng tác

năm 1979

1.HĐ 1: Học hát bài: Ngày đầu tiên đi học.(26p)

Nhạc: Nguyễn Ngọc

Thiện Lời thơ: Viễn Phương

a Tác giả:

GV Lời hát “Ngày đầu tiên đi học, mẹ dắt em đến

trường, em vừa đi vừa khóc, mẹ dỗ dành yêu

thương”….là hình ảnh em nhỏ trong bài hát “Ngày

đầu tiên đi học” của nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện

phổ nhạc theo lời thơ của nhà thơ Viễn Phương Bài

hát gợi cho ta những kỷ niệm đáng yêu của thời thơ

b Tác phẩm: Ngày đầu tiên

đi học.

Nhạc: Nguyễn Ngọc

Thiện Lời thơ: Viễn Phương

Trang 3

?

HS

GV

?

HS

GV

HS

?

HS

GV

GV

GV

GV

ấu khi lần đầu tiên được cắp sách đến trường

Cho HS quan sát bài hát “Ngày đầu tiên đi học”

Bài hát viết ở nhịp gì ? Ý nghĩa nhịp đó ?

Trả lời

Bài hát viết ở nhịp 3/4 với nhịp điệu vừa phải, trong

một nhịp có 3 phách, mỗi phách bằng một hình nốt

đen, phách 1 là phách mạnh, phách 2 và 3 là phách

nhẹ

Bài hát có những kí hiệu âm nhạc nào?

Dấu luyến, nốt hoa mĩ, dấu nối

Bài hát chia làm mấy câu ?

Bài hát chia làm 7 câu

Câu 1: Ngày đầu tiên đi học, mẹ dắt em đến trường

Câu 2: Em vừa đi vừa khóc, mẹ dỗ dành yêu

thương

Câu 3: Ngày đầu tiên đi học,em mắt ướt…Chao ôi!

sao thiết tha

Câu 4: Ngày đầu như thế đó, cô giáo như mẹ hiền

Câu 5: Em bây giờ cứ ngỡ, cô giáo là cô tiên

Câu 6: Em bây giờ khôn lớn bỗng nhớ về ngày xưa

Câu 7: Ngày đầu tiên đi học, mẹ cô cùng vỗ về

Nốt kết thúc bài hát ?

Nốt Đồ

Đây là bài hát viết ở giọng Đô trưởng

Cho HS luyện thanh theo âm A-U-I bài hát “đàn gà

con”

Để các em cảm nhận được giai điệu nhịp nhàng

-uyển ch-uyển của bài hát ta ch-uyển sang phần 2…

Cho HS nghe giai điệu bài hát

GV đàn từng câu hát - mỗi câu vài lần

HS hát theo lối móc xích đến hết bài

Lần 1: HS nghe

Lần 2: HS hát nhẩm theo đàn

Lần 3: GV bắt nhịp cho HS hát cùng đàn

HS hát theo đàn - GV sửa sai cho HS trong khi hát

Hát nối từng câu lại sau đó hát nối cả bài hát

Chú ý: Ngân đủ trường độ từng nốt nhạc ( “ôi” ngân

1,5 phách, “tha” ngân 3 phách, “về” ngân 4 phách),

hát đủ nốt luyến ở từ (thiết, thế), ở từ (ngỡ, học) có

sử dụng nốt hoa mĩ, dấu lặng đen nghỉ 1 phách Thể

hiện đúng tính chất nhịp nhàng - uyển chuyển của

bài hát

Khi HS hát tốt - GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ

phách

c Tìm hiểu bài hát:

d Luyện thanh:

e Nghe hát mẫu:

f Tập từng câu:

g Ghép toàn bài:

Trang 4

HS

GV

GV

Nhịp ¾ là nhịp như thế nào? ô nhịp đầu đủ phách

không? Phách mạnh đầu tiên là từ nào?

Nhịp đầu thiếu phách (còn gọi nhịp lấy đà) nên

phách mạnh đầu tiên là từ “đầu” ở ô nhịp thứ 2

(GV hát kết hợp gõ phách cho HS quan sát câu 1)

Bắt nhịp HS hát kết hợp gõ phách vài lần

(GV nhận xét - sửa sai cho HS) Mời từng dãy HS hát kết hợp gõ phách

(GV nhận xét - sửa sai cho 2 dãy)

Đánh nhịp hướng dẫn HS hát với nhạc đệm

(GV nhận xét chung)

3 Củng cố, luyện tập (5p)

? Nội dung bài hát nói lên điều gì?

HS: Qua bài hát, các em nhớ lại kỷ niệm đáng yêu của thời thơ ấu khi mới bắt đầu đến trường, đến lớp Ngày đầu tiên đi học, mẹ dắt em đến trường, được gặp cô giáo và bạn bè, mọi cái đều mới lạ nên các em có tâm trạng lo sợ- vừa đi vừa khóc, cô và mẹ đã dỗ dành- vỗ về- an ủi với tình cảm yêu thương Vì vậy mai này lớn lên, dù làm gì hay ở đâu, các em phải yêu mến mái trường tuổi thơ, ghi nhớ công ơn- kính trọng và yêu mến thầy cô giáo-những người đã chắp cánh cho giáo-những ước mơ tươi đẹp của các em

* Trò chơi: nhìn hình đoán nội dung câu hát, hát lại câu hát đó

HS tham gia chơi trò chơi

4 Hướng dẫn HS tự học ở nhà (1’).

Bài 1: Hát đúng giai điệu lời bài hát “Ngày đầu tiên đi học” và tìm một số động tác phụ họa cho bài hát

GV nhắc HS làm bài tập và chuẩn bị bài mới

Ngày đăng: 07/02/2021, 14:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w