PHÒNG GD & ĐT TP BẾN TRE CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS VĨNH PHÚC Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc SỐ: 03/ KH Bến Tre, ngày 06 tháng 11 năm 2010 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ THỂ DỤC NĂM HỌC 2010 – 2011 A. Cơ sở xây dựng kế hoạch Căn cứ vào kế hoạch năm học, kế hoạch chun mơn của nhà trường năm học 2010-2011. Tổ Thể Dục đề ra kế hoạch của tổ trong năm học như sau: B. Nội dung kế hoạch 1. Đánh giá thực trạng 1.1. Thực trạng đội ngũ giáo viên: - Số lượng GV: 5, gồm 5 nam, 3 là đảng viên. - Trình độ chun mơn: 2GV ĐHTDTT, 2GV CĐSP, 1GV CĐTW2. -Giáo viên được phân cơng đúng khả năng chun mơn. 1.2. Thực trạng về chất lượng: -Năng lực CM tay nghề : 5 xếp loại giỏi vòng cơ sở, trong đó 3 giáo viên giỏi vòng thành phố. - Về phẩm chất đạo đức: 5/5 giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt. - Danh hiệu thi đua: 1 CSTĐCS , 4 LĐTT 1.3. Thực trạng về cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy: - Cơ sở vật chất trang thiết bị đồ dùng dạy học đầy đủ, sân chơi đạt u cầu. -Bên cạnh đó sân tập luyện cho giảng dạy thiếu bóng mát. Phải dạy gần các lớp học gây tiếng ồn. 1.4. Thực trạng bộ mơn thể dục: - Được sự quan tâm giúp đỡ của BGH. - Học sinh có tinh thần và thái độ tập luyện khá tốt. - Bên cạnh đó đặc thù bộ mơn được học và tập luyện ngồi trời do đó dẫn đến tình trạng một số học sinh thường lo ra khơng tập trung. - Mặc khác còn một số học sinh khơng thật sự thích thú vì tập luyện cần phải vận động chính vì thế các em học sinh nữ thường sợ bộ mơn học này, hoặc tập luyện khơng nghiêm túc. 2. Xác định nhiệm vụ trọng tâm 2.1. Chủ đề năm học: “ Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” 2.2. Phương hướng nhiệm vụ của Phòng, của trường: * Phương hướng nhiệm vụ của phòng: 1 - Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “ mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”. Phát huy kết quả 4 năm thực hiện cuộc vận động “Hai không”. - Nâng cao chất lượng, hiệu quả các hoạt động giáo dục: + Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, dạy học phân hoá trên cơ sở chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình môn học. + Tổ chức đánh giá việc thực hiện chủ trương “ Mỗi giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục thực hiện một đổi mới phương pháp dạy học và quản lí. + tăng cường kỉ cương quản lí trong dạy học, kiểm tra đánh giá thi cử. *Phương hướng nhiệm vụ của trường: - Tốt nghiệp THCS: 99% - Đạo đức GV: tốt 100% - Giảng dạy: Giỏi: 70% - Khá: 20% - Đạt yêu cầu: 10% - Hạnh kiểm HS: Tốt : 90% - Khá: 9% - TB: 1% - Học lực HS: Giỏi: 35% - Khá: 38% - TB:25% - Yếu: 2% - Học sinh giỏi cấp Thành phố: 20hs - Học sinh giỏi cấp Tỉnh: 10hs - Bỏ học: 1% - Thao giảng: 4 tiết/ năm/1GV - Dự giờ : 18 tiết/ năm/1 GV - BGH kí duyệt hồ sơ 4 lần / năm - Sinh hoạt tổ chuyên môn và tổ trưởng kí duyệt giáo án 2 lần/ tháng 2.3. Nhiệm vụ mới nhiệm vụ đặc biệt mà Tổ được giao: - Thực hiện theo phương hướng và nhiệm vụ được phân công. - Đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào soạn giáo án. Dạy theo chuẩn kiến thức kĩ năng có thể lồng ghép giáo dục môi trường. - Từng thời điểm tập luyện và hướng dẫn học sinh tham gia các giải việt dã trong năm, tổ chức các hoạt động thể dục thao thể tại cơ sở. - Lập kế hoạch tổ chức HKPĐ cấp cơ sở theo qui hằng năm và chuẩn bị lực lượng tham gia hội thao hè năm học 2010-2011. 2.4. Thực trạng đã được phân tích , đánh giá: 3. Các nhiệm vụ cụ thể 3.1. Tổ chức, hành chánh: Tổ thể dục gồm 5GV nam được phân công giảng dạy như sau: 2 TT GIÁO VIÊN PHÂN CÔNG SỐ DIỆN THOẠI 1 2 3 4 5 Nguyễn Đình Long Trần Tấn Chức Lê Quốc Thịnh Nguyễn Hữu sang Võ Minh Thạnh TT + TD 9 4 , 9 5 , 9 6 , 9 7 ,9 8 TD 7 3 ,7 4 , 8 1 , 8 2 , 8 3 , 8 4 , 8 5 TD 6 1 , 6 2 , 6 3 , 6 4 , 7 5 , 7 6 , 7 7 TD 8 6 , 8 7 , 8 8 , 9 1 , 9 2 , 9 3 TD 6 5 , 6 6 , 6 7 , 7 1 , 7 2 0942151279 0908444993 0989134130 0919240340 0918243437 3.2. Nhiệm vụ giảng dạy của giáo viên: 3.1.1. Học tập-rèn luyện-tu dưỡng đạo đức: * yêu cầu: - Thực hiện tốt chủ trương chính sách của Đảng và nhà nước, chủ trương của ngành, tham gia đầy đủ các buổi học chính trị. - Chấp hành tốt nội qui cơ quan. - Phấn đấu rèn luyện tác phong đạo đức chuẩn mực, tạo uy tính đối với phụ huynh và học sinh. - Có lập trường tư tưởng vững vàn. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM. * Chỉ tiêu: 100% GV có phẩm chất đạo đức tốt. * Biện pháp: - Thực hiện theo sự chỉ đạo của BGH, bản thân từng thành viên tổ tự học tự rèn hoàn thành nhiệm vụ được giao. 3.1.2. Giảng dạy của tổ, của giáo viên: * Yêu cầu: - Thực hiện đúng qui chế chuyên môn. - Thực hiện tốt cuộc vận động “ Hai không 4 nội dung”. - Hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn. * Chỉ tiêu: - Đối với môn thể dục: Giỏi: 40% - Khá: 40% - TB: 20% - Dự giờ: 18 tiết/năm. - Thao giảng: 4 tiết/GV/năm. - Họp tổ chuyên môn và tổ trưởng kí giáo án 2 lần/tháng. - BGH kí HSSS 4 lần/năm. - Hồ sơ đạt tốt 100% - 5/5 GV thi tay nghề vòng trường, 1 thi tay nghề vòng thành phố. - Kiểm tra nội bộ 2GV: Đ/c Đình Long, Đ/c Tấn Chức. * Phân công bồi bưỡng các nhóm năng khiếu: - Thầy : Nguyễn Hữu Sang: phụ trách môn Bóng chuyền, bóng bàn. - Thầy : Lê Quốc Thịnh: phụ trách môn Điền Kinh, cờ vua, đẩy gậy. - Thầy : Trần Tấn Chức: phụ trách môn Bóng đá, cầu lông, kéo co. - Thầy : Võ Minh Thạnh: phụ trách môn Đá cầu, điền kinh. 3 - Thầy : Nguyễn Đình Long quản lí, theo dõi và hỗ trợ các thành viên trong tổ và chịu trách nhiệm chung. - Tiến hành tập luyện trong tháng 10. 3.1.3. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của tổ: 3.3. Nhiệm vụ của học sinh: - Thực hiện nghiêm nội qui trường, lớp, đến lớp đúng giờ, trang phục theo qui đònh. - Tích cực tập luyện tham gia tốt các phong trào TDTT do trường phát động. - Tham gia tốt các giải việt dã hoặc hội thao do các cấp tổ chức trong năm học. * CHỈ TIÊU HẠNH KIỂM- HỌC LỰC HẠNH KIỂM HỌC LỰC TỐT KHÁ TB GIỎI KHÁ TB YẾU 90% 9% 1% 35% 38% 25% 2% 4. Điều chỉnh kế hoạch 4.1. Thời điểm điều chỉnh ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 4.2. Nhận định hoặc đánh giá nộidung cần điều chỉnh ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 4.3. Những nội dung cần điều chỉnh ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG CM LÊ CƠNG LỢI NGUYỄN ĐÌNH LONG 4 . 06 tháng 11 năm 2010 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ THỂ DỤC NĂM HỌC 2010 – 2011 A. Cơ sở xây dựng kế hoạch Căn cứ vào kế hoạch năm học, kế hoạch chun mơn của nhà. chun mơn của nhà trường năm học 2010-2011. Tổ Thể Dục đề ra kế hoạch của tổ trong năm học như sau: B. Nội dung kế hoạch 1. Đánh giá thực trạng 1.1. Thực trạng