- Trẻ nhớ tên bài thơ“Nghe lời cô giáo” tên tác giả - Dạy trẻ thuộc thơ, trẻ hiểu nội dung bài thơ.. - Cảm nhân âm điêu vui tươi của bài thơ.[r]
Trang 1GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài: Thơ “ Nghe lời cô giáo ”
Lứa tuổi: 4-5 tuổi
Sĩ số: 20 - 25 trẻ
Thời gian: 20 - 25 phútbài thơ “Nghe lời cô giáo”
I Mục đích – yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ“Nghe lời cô giáo” tên tác giả
- Dạy trẻ thuộc thơ, trẻ hiểu nội dung bài thơ
- Cảm nhân âm điêu vui tươi của bài thơ
2 Kĩ năng:
- Trẻ đọc diễn cảm rõ lời thể hiện tình cảm qua bài thơ
- Trẻ đọc đúng nhip điệu bài thơ
- Rèn kĩ năng phát triển ngôn ngữ cho trẻ
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động
-Giáo dục trẻ ngoan ngoãn vâng lời cô giáo,ông bà,bố mẹ,nhường nhịn em nhỏ
II Chuẩn bị:
-Giao án điện tử
- Tranh minh họa bài thơ
Nhạc bài hát: " Trường chúng cháu là trường Mầm non"
-Trang phục gọn gàng
III Tiến hành:
1 Ổn dịnh tổ chức, gây hứng thú:
- Trẻ hát " Trường chúng cháu là trường Mầm non"
- Các con học tại trường nào ?
- Con đang học tại lớp gì ?
- Có những cô nào ?
- Đến trường cô giáo dạy dỗ chăm sóc các con như thế
nào ?
- Muốn để cô giáo vui lòng chúng mình phải như thế nào
?
-> Tác giả Nguyễn Văn Chương đã sáng tác một bài thơ
nói về các bạn nhỏ luôn nghe theo lời cô giáo dạy đó là
-Trẻ hát cùng cô -Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
Trang 2bài thơ “Nghe lời cô giáo” đấy chúng mình cùng nghe cô
đọc nhé
2 Nội dung:
a Cô đọc diễn cảm bài thơ:
+ Đọc lần 1: đọc diễn cảm
- Cô vừa đọc bài thơ “Nghe lời cô giáo” sáng tác Nguyễn
Văn Chương.
- Nội dung : Bài thơ nói về một bạn nhỏ đến trường
Học rất ngoan nghe lời cô giáo Bé đã học được nhiều
điều hay lẽ phải ở trường mầm non
- Cô đọc lần 2: qua tranh
b Trích dẫn dàm thoại:
- Cô vừa đọc bài thơ gì ?
- Của tác giả nào ?
- Bạn nhỏ học điều gì ở trường mầm non ?
=> Bé đến trường học được nhiều điều hay rửa tay trước
khi ăn , khi ăn phải biết nhường em bé phần hơn, khi ăn
biết mời cha mẹ …
TD: “ Bé mới được đi học
………
Cô giáo con bảo thế”
- Ai đã dạy em bé những điều hay lẽ phải ?
- Khi em bé biết những điều đó em bé đã trở thành người
như thế nào?
=> Đến trường bé học được nhiều điều hay việc tốt như
vậy bé sẽ là bé ngoan
TD: “ Cô giáo con bảo thế
Nhớ lời cô giáo đấy”
c Dạy trẻ đọc thơ:
- Trẻ đọc thơ theo cả lớp 2 đến 3 lần
- Tổ đọc,nhóm,cá nhân (cô sửa sai cho trẻ nếu có)
3 Kết thúc:
-Cô nhận xét giờ học và chuyển hoạt động
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ đọc thơ