Giáo án Tin học lớp 5 tuần 20

- Học sinh có thể sử dụng Mario để thực hiện các bài luyện tập gõ toàn bàn phím và tự kiểm tra, đánh giá kỹ năng gõ bàn phím của mình.. Thái độ3[r]

Ngày soạn: 21/01/2018 Ngày dạy:

Lớp 5A, 5B: Thứ tư ngày 24 tháng 01 năm 2018 Lớp 5C: Thứ sáu ngày 26 tháng 01 năm 2018

TIẾT 39 BÀI 4: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG GÕ BÀN PHÍM

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Học sinh biết cách đánh giá kỹ năng gõ bàn phím chính xác thông qua giá trị WPM và tỷ lệ gõ chính xác

2 Kỹ năng

- Học sinh có thể sử dụng Mario để thực hiện các bài luyện tập gõ toàn bàn phím và tự kiểm tra, đánh giá kỹ năng gõ bàn phím của mình

3 Thái độ

- Nghiêm túc khi làm việc với máy tính

- Yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính

2 Học sinh: Vở ghi và bút ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1’

2’

30’

10’

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

H: Thế nào là một từ soạn thảo?

Gọi học sinh nhận xét

Nhận xét

H: Thế nào là một câu?

Gọi học sinh nhận xét

Nhận xét

3 Bài mới

Ôn luyện gõ toàn bàn phím bằng phần

mềm Mario

Yêu cầu HS thực hành nội dung sau:

Ôn luyện toàn bàn phím ở mức rời rạc

Nháy chuột chọn Lessons/All keyboard

Nháy chuột tại khung tranh số 1

Gõ các từ xuất hiện trên đường đi của

Mario

Ôn luyện toàn bàn phím ở mức gõ các

từ đơn giản

1 – 2 HS trả lời

HS nhận xét

1 – 2 HS trả lời

HS nhận xét

Lắng nghe

Thực hành

Lắng nghe

10’

2’

Nháy chuột chọn Lessons/All keyboard

Nháy chuột tại khung tranh số 2

Gõ các từ xuất hiện trên đường đi của

Mario

Ôn luyện toàn bàn phím mức gõ các từ

tổng quát

Nháy chuột chọn Lessons/All keyboard

Nháy chuột tại khung tranh số 3

Gõ các từ xuất hiện trên đường đi của

Mario

4 Củng cố - Dặn dò

 Cách đặt tay trên bàn phím, quy tắc gõ

bàn phím, quy tắc gõ phím Shift

 Nhận xét tiết học

Thực hành

Lắng nghe

Thực hành

Lắng nghe



TIẾT 40 BÀI 4: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG GÕ BÀN PHÍM

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Học sinh biết cách đánh giá kỹ năng gõ bàn phím chính xác thông qua giá trị WPM và tỷ lệ gõ chính xác

2 Kỹ năng

- Học sinh có thể sử dụng Mario để thực hiện các bài luyện tập gõ toàn bàn phím và tự kiểm tra, đánh giá kỹ năng gõ bàn phím của mình

3 Thái độ

- Nghiêm túc khi làm việc với máy tính

- Yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu

2 Học sinh: Vở ghi và bút ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1’

2’

30’

10’

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

H: Thế nào là một câu?

Gọi học sinh nhận xét

Nhận xét

3 Bài mới

Đánh giá kĩ năng gõ bàn phím

1 – 2 HS trả lời

HS nhận xét

2’

- Giảng: Để đánh giá kỹ năng gõ bàn

phím, em cần chú ý 2 giá trị sau:

+ Tỉ lệ chính xác được tính bằng tỉ số giữa

các ký tự gõ đúng trên tổng số các phím đã

gõ

+ Giá trị WPM: Số từ gõ chính xác trong 1

phút

? Chỉ số WPM của em là: 10, điều đó có

nghĩa gì?

- Yêu cầu học sinh thực hành trên máy và

tự đánh giá kĩ năng gõ bàn phím của mình

4 Củng cố - Dặn dò

 Nhận xét tiết học

Lắng nghe

Trả lời Thực hành

Lắng nghe