- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp, giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.. + TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay cầm vòng thả xuôi.[r]
Trang 1KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ: MÙA HÈ VUI VẺ (Thời gian thực hiện: 3 tuần từ ngày 01/06/2020 đến ngày 19/06/2020)
Lớp NT 24- 36 tháng tuổi Năm học: 2019 – 2020 Trường mầm non Tràng An MỤC TIÊU
1 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- MT 1: Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng
và chiều cao phát triển bình thường
theo lứa tuổi:
- Cân nặng và chiều cao nằm trong
kênh A
Trẻ 24 tháng:
+ Trẻ trai: Cân nặng: 9,7 đến 15,3(kg)
Chiều cao: 81,7 đến 93,9 cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 9,1 đến 14,8 (kg)
Chiều cao: 80,0đến 92,9cm
- Trẻ 36 tháng:
+Trẻ trai: Cân nặng: 11,3 đến 18,3
(kg)
Chiều cao: 88,7 đến 103,5cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 10,8 đến 18,1
(kg)
Chiều cao: 87,4 đến 102,7cm
+ Theo dõi sức khỏe trẻ bằng biểu đồ tăng trưởng
+ Cân trẻ 3 tháng 1 lần
+ Đo trẻ 3 tháng 1 lần
+ Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ 2 lần trên năm
- Hoạt động chiều:
+ Tổ chức cân đo cho trẻ dưới 24 tháng tuổi
+ Đánh giá tình trạng sức khỏe của trẻ trên biểu đồ chính xác
- Thể dục sáng; Tập bài “ Tập với
Trang 2- MT 2: - Trẻ biết tập các động tác
phát triển nhóm cơ và hô hấp
+ Hô hấp: Tập hít vào, thở ra
- Tay: Giơ cao, đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay
- Lưng, bụng, lườn: Cúi về phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang 2 bên
- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi từng chân
vòng”
Hoạt động học, hoạt động chiều, chơi trò chơi vận động: + Trời nắng trời mưa
- MT8: Trẻ biết ném bóng bằng 1 tay
và 2 tay.
- Ném bóng về phía trước Hoạt động chơi tập có chủ đích:
Thể dục: - Ném bóng về phía trước
- MT 4: Trẻ biết đi thẳng người. - Đi theo hiệu lệnh. Hoạt động chơi tập có chủ định:Thể dục: Đi thay đổi tốc độ theo
hiệu lệnh
- MT 6:Trẻ biết bật nhún. - Bật xa bằng hai chân Hoạt động chơi tập có chủ định:Thể dục: Bật qua vũng nước.
- MT11: Trẻ biết chắp nghép được
- MT12: - Trẻ biết thể hiện một số
nhu cầu về ăn uống + Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn, ngủ,đi vệ sinh - Hoạt động ăn, hoạt động ngủ và hoạt động vệ sinh cá nhân
- MT 13: - Trẻ biết thích nghi với chế
độ sinh hoạt ở nhà trẻ + Rèn trẻ đi vệ sinh đúng giờ.- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời
khóa biểu của lớp:
+ Giờ đón trẻ, giờ thể dục sáng, giờ chơi tập có chủ định, giờ chơi tập tự do ở các góc, giò chơi tập buổi chiều, giờ ăn ngủ, giờ trả trẻ
+Làm quen với chế độ, nề nếp ăn cơm và ăn các loại thức ăn khác nhau
+Luyện một số thới quen tốt trong sinh hoạt: Ăn
- Rèn luyện những kỹ năng sống và tạo thói quen, nề nếp tốt trong sinh hoạt
- Hoàn thiện kỹ năng tự phục vụ
- Luyện tập nề nếp, thói quen và hành vi tốt trong ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân.
Trang 3chín uống chín, rửa tay trước khi ăn, lau miệng…
+Rèn thới quen ngủ một giấc ngủ trưa
- MT 14: - Trẻ biết đi vệ sinh đúng
- Thực hiện một số kỹ năng tự phục
vụ kết hợp với giáo dục dinh dưỡng, giữ gìn vệ sinh cá nhân
- MT 15: - Trẻ cầm được thìa xúc ăn,
cầm cốc uống nước, tự đi dép.
- Tập xúc cơm, uống nước
- Mặc quần áo, đi dép, cởi quần áo khi bị bẩn, bị ướt
- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn, ngủ,
vệ sinh
Hoạt động ăn, ngủ và vệ sinh cá nhân
- MT17: - Trẻ nhận biết được một số
vật dụng và nơi nguy hiểm
- Nhận biết một số vật dụng, những nơi nguy hiểm không được phép sờ và đến gần
- Nhận biết một số hành động nguy hiểm và phòng tránh
- Thường xuyên theo dõi bao quát trẻ ở mọi lúc, mọi nơi
- Nhắc nhở trẻ thường xuyên, những đồ vật nguy hiểm và những nơi nguy hiểm trẻ không được đến gần
2 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- MT24: - Trẻ nhận biết được một số
đặc điểm bên ngoài của bản thân.
- Trẻ nhận biết được một số đặc điểm bên ngoài của bản thân
- Chơi tập có chủ định;
+ Nhận biết: Bé làm được gì trong mùa hè + Nhận biết: Thời tiết mùa hè + Nhận biết: Áo quần mùa hè của
bé
3 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- MT 36: - Trẻ thích nghe các bài thơ,
đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, bài
+ Nghe các bài thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu
đố, bài hát và truyện ngắn
- HĐ theo ý thích
Trang 4hát và truyện ngắn. + Cây cao, cỏ thấp
+ Chim sẻ và ô tô
- MT 38: - Trẻ hiểu được nội dung
truyện ngắn, đơn giản
+ Trả lời các câu hỏi về tên truyện, tên các nhân vật, hành động của các nhân vật
- HĐ có chủ định; Nghe kể truyện:-Truyện “ Cóc gọi trời”
- Truyện “ Sóc con đi tắm nắng”
- MT40: - Trẻ đọc được các bài thơ,
đồng dao ngắn và quen thuộc - Đọc được các bài thơ, đồng dao ngắn và quenthuộc
- HĐ chơi tập có chủ định: Tập đọc thơ “ Tắm gội”
- MT42: - Trẻ biết thể hiện nhu cầu,
mong muốn và hiểu biết bằng 1-2 câu
đơn giản và câu dài
- Thể hiện nhu cầu, mong muốn và hiểu biết bằng 1-2 câu đơn giản và câu dài
Các hoạt động trong ngày:
- Hoạt động đón trẻ, chơi hoạt động theo ý thích ở các góc, hoạt động chơi tập có chủ đích Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
- MT46: - Trẻ biết lắng nghe khi
HĐ chơi tập ở góc, hoạt động chơi tập có chủ định
4 PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI
- MT49 - Trẻ nhận biết được môt số - Nhận biết một số đồ dùng đồ chơi yêu thích HĐ chơi tập theo ý thích, chơi ở
Trang 5đồ dùng đồ chơi. các góc, các hoạt động trong ngày
MT58: - Trẻ biết sử dụng đồ dùng đồ
Hoạt động chơi tập có chủ đích, các hoạt động chơi tập trong ngày theo
ý thích
- MT 56: - Trẻ biết chơi thân thiện
với bạn bè
+ Chơi cùng bạn + Chơi cùng nhóm bạn
HĐ Chơi ở các góc, chơi tập trong ngày theo ý thích
- MT 63: - Trẻ thích hát các bài hát
quen thuộc
+ Hát theo cô các bài hát quen thuộc + Hát cùng cô những bài hát gần gũi , những bài hát ngắn, dễ hát
- Chơi tập có chủ định;
+ Âm nhạc: VĐTN “ Mùa hè đến”
- + Hát “ Mùa hè đến” + Hát “ Trời nắng trời mưa”
MT65: - Trẻ biết vận động đơn giản
- Chơi tập có chủ định: Tập vận động theo nhạc bài hát: “ Mùa hè đến”
- MT 66: - Trẻ biết vẽ nguệch ngoạc
bằng bút sáp, phấn.
+ Vẽ các đường nét khác nhau, di màu, xé, vò, xếp hình
HĐ chơi tập có chủ định;
- Tạo hình: Tô màu trang phục mùa hè.- Tạo hình: Tô màu đám mây, ông mặt trời
DỰ KIẾN MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ:
MÙA HỀ VUI VẺ.
Trang 6* Môi trường trong lớp học:
- Đảm bảo sạch sẽ, an toàn, các góc chơi được sắp xếp khoa học, hợp lý
- Cô trang trí lớp, các góc làm nổi bật chủ để: Thời tiết mùa hè; Quần áo trang phục trong mùa hè; Các hoạt động của bé trong mùa hè
- Chuẩn bị tranh ảnh và các hoạt động của bé trong nhóm lớp
- Giới thiệu cho trẻ biết về những đặc điểm nổi bật của thời tiết mùa hè, nhưng hoat động nổi bật của bé, mọi người trong mùa hè
- Đồ dùng, đồ chơi, học liệu, nguyên vật liệu sẵn có được sắp xếp ngăn nắp, gọn gàng để nơi trẻ dễ lấy, dễ cất, các hình khối màu để trẻ xếp bể bơi, tô màu xé dán trang phục mùa hè
- Cho trẻ dạo chơi ngoài trời, giới thiệu cho trẻ được chơi và trải nghiệm một số đồ chơi ngoài trời
- Các khu vực hoạt động ngoài trời đảm bảo vệ sinh, an toàn, sạch sẽ Đồ dùng, đồ chơi đem theo phục vụ hoạt động phải đảm bảo an toàn cho trẻ, không độc hại…
* Môi trường xã hội:
- Phối hợp phụ huynh tham gia cùng với giáo viên sưu tầm các nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề:
- Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo các mối quan hệ gần gũi, yêu thương để trẻ cảm thấy an toàn Khuyến khích trẻ cùng tham gia vào các hoạt động Luôn tôn trọng và đối xử công bằng với trẻ
- Tuyên truyền kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ tới các bậc phụ huynh
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 30
Chủ đề: Mùa hè vui vẻ.
Trang 7Chủ đề nhánh 1: Thời tiết mùa hè.
Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ 01/06/2020 đến ngày 05/06/2020
Thứ
Thời điểm
Thứ 2 ( 01/06/2020)
Thứ 3 ( 02/06/2020)
Thứ 4 ( 03/06/2020)
Thứ 5 ( 04/06/2020)
Thứ 6 ( 05/06/2020)
Đón trẻ, chơi, thể
dục sáng.
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định
* Trò chuyện : Với trẻ về đặc điểm nổi bật về thời tiết của mùa hè
- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp, giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi
* Thể dục sáng: Tập với vòng
- Động tác 1: Hô hấp
+ Hít vào thật sâu rồi thở ra thật sâu
- Động tác 2: Tay
+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay cầm vòng thả xuôi
+ Tập: giơ vòng ngang đầu, mắt nhìn qua vòng ,lưng thẳng.( tập 3-4 lần)
- Đông tác 3: Lưng bụng
+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay cầm vòng
+ Tập: Cúi người đặt vòng xuống sàn rồi đứng thẳng người lên
+ Cúi người xuống nhặt vòng lên rồi đứng thẳng dậy( tập 3-4 lần)
- Động tác 4: Chân
+ TTCB: đứng tự nhiên, đặt vòng xuống sàn
+ Tập : Đặt mũi chân vào vòng không chạm vòng
Điểm danh:
- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp
Trang 8Hoạt động học
Thể dục
VĐCB: “ Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh”
TCVĐ: “ Em tập thể dục buổi sáng”
Nhận biết
Nhận biết: “ Thời
tiết mùa hè”
Văn học Kể truyện: “ Cóc gọi trời”
HĐVĐV
Tô màu đám mây, ông mặt trời
Âm nhạc Dạy hát : Hát “ Mùa hè đến”
Nghe hát: “ Thật đáng chê”
Chơi tập theo ý thích 1 Góc thao tác vai:
- Tắm cho em, nấu ăn, pha nước chanh,
2 Góc nghệ thuật:
- Tô màu, xé dán cảnh mùa hè và quần áo trang phục mùa hè
3 Góc sách truyện:
- Làm album về mùa hè Chơi tập ngoài trời 1 Hoạt động có mục đích:
- Quan sát hiện tượng nắng, gió, mây
- Chơi với cát, nước Chơi thả thuyền
- Chơi trò chơi chìm và nổi
2 Trò chơi vận động, trò chơi dân gian
+ Trời nắng, trời mưa
3 Chơi theo ý thích
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Chơi với vật liệu thiên nhiên * Vệ sinh: + Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn + Hướng dẫn sử dụng các đồ dùng chung của trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt
Trang 9Hoạt động ăn + Nhận biết khu vực đi vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái.
+ Rèn luyện cho trẻ đi vệ sinh đúng cách
+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp
* Ăn trưa:
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn các loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn
+ Rèn một số hành vi tốt trong ăn uống: Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau
Hoạt động ngủ * Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánhsáng trong phòng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát ru êm dịu.
* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:
Hoạt động
theo ý thích
- Hát vận động bài “ Mùa hè đến”
- Đọc các bài ca dao đồng dao về chủ đề
+ Chơi các trò chơi:
- Chơi trò chơi:
+ Trời nắng trời mưa
- Chơi theo ý thích + Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần
Trả trẻ
* Vệ sinh, trả trẻ:
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng quy định, chào cô giáo, chào các bạn trước khi ra về Trao đổi với phụ huynh một số thông tin cần thiết trong ngày của trẻ
Trang 10KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 31 Chủ đề: Mùa hè đến rồi.
Chủ đề nhánh 2: Quần áo trang phục trong mùa hè.
Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ 08/06/2020 đến ngày 12/06/2020
Thứ
Thời điểm
Thứ 2 (08/06/2020) ( 09/06/2020) Thứ 3 ( 10/06/2020) Thứ 4 ( 11/06/2020) Thứ 5 ( 12/06/2020) Thứ 6
Trang 11Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng.
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định
* Trò chuyện : Với trẻ về đặc điểm nổi bật về thời tiết của mùa hè
- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp, giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi
* Thể dục sáng: Tập với vòng
- Động tác 1: Hô hấp
+ Hít vào thật sâu rồi thở ra thật sâu
- Động tác 2: Tay
+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay cầm vòng thả xuôi
+ Tập: giơ vòng ngang đầu, mắt nhìn qua vòng ,lưng thẳng.( tập 3-4 lần)
- Đông tác 3: Lưng bụng
+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay cầm vòng
+ Tập: Cúi người đặt vòng xuống sàn rồi đứng thẳng người lên
+ Cúi người xuống nhặt vòng lên rồi đứng thẳng dậy( tập 3-4 lần)
- Động tác 4: Chân
+ TTCB: đứng tự nhiên, đặt vòng xuống sàn
+ Tập : Đặt mũi chân vào vòng không chạm vòng
Điểm danh:
- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp
Hoạt động học Thể dục VĐCB: “ Bật qua vũng nước” TCVĐ: “ Trời nắng trời mưa” Nhận biết Quần áo mùa hè của bé
Văn học Đọc thơ: “ Tắm gội”
HĐVĐV Tô màu trang phục mùa hè
Âm nhạc Dạy hát: “ Trời nắng trời mưa” Nghe hát: “ Thật đáng chê”
Trang 12Chơi tập
theo ý thích
1 Góc thao tác vai:
- Tắm cho em, nấu ăn, pha nước chanh,
2 Góc nghệ thuật:
- Tô màu, xé dán cảnh mùa hè và quần áo trang phục mùa hè
3 Góc sách truyện:
- Làm album về mùa hè Chơi tập động ngoài trời 1 Hoạt động có mục đích:
- Quan sát hiện tượng nắng, gió, mây
- Chơi với cát, nước Chơi thả thuyền
- Chơi trò chơi chìm và nổi
2 Trò chơi vận động, trò chơi dân gian
+ Trời nắng, trời mưa
3 Chơi theo ý thích
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Chơi với vật liệu thiên nhiên Hoạt động ăn trưa * Vệ sinh: + Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn + Hướng dẫn sử dụng các đồ dùng chung của trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt
+ Nhận biết khu vực đi vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái + Rèn luyện cho trẻ đi vệ sinh đúng cách + Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp * Ăn trưa: + Dạy trẻ cách chấp nhận ăn các loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn
+ Rèn một số hành vi tốt trong ăn uống: Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại
Trang 13thức ăn khác nhau
Hoạt động ngủ
* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh
sáng trong phòng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát ru êm dịu
* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:
Hoạt động
theo ý thích
- Hát vận động bài “ Mùa hè đến”
- Đọc các bài ca dao đồng dao về chủ đề
+ Chơi các trò chơi:
- Chơi trò chơi:
+ Trời nắng trời mưa
- Chơi theo ý thích + Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần
Trả trẻ * Vệ sinh, trả trẻ:- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân.
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng quy định, chào cô giáo, chào các bạn trước khi ra về Trao đổi với phụ huynh một số thông tin cần thiết trong ngày của trẻ
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 32
Chủ đề: Mùa hè đến rồi.
Chủ đề nhánh 3: Các hoạt động của bé trong mùa hè.
Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ 15/06/2020 đến ngày 19/06/2020
Thứ
Thời điểm
Thứ 2 ( 15/06/2020) ( 16/06/2020) Thứ 3 ( 17/06/2020) Thứ 4 ( 18/06/2020) Thứ 5 ( 19/06/2020) Thứ 6
Trang 14Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng.
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định
* Trò chuyện : Với trẻ về đặc điểm nổi bật về thời tiết của mùa hè
- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp, giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi
* Thể dục sáng: Tập với vòng
- Động tác 1: Hô hấp
+ Hít vào thật sâu rồi thở ra thật sâu
- Động tác 2: Tay
+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay cầm vòng thả xuôi
+ Tập: giơ vòng ngang đầu, mắt nhìn qua vòng ,lưng thẳng.( tập 3-4 lần)
- Đông tác 3: Lưng bụng
+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay cầm vòng
+ Tập: Cúi người đặt vòng xuống sàn rồi đứng thẳng người lên
+ Cúi người xuống nhặt vòng lên rồi đứng thẳng dậy( tập 3-4 lần)
- Động tác 4: Chân
+ TTCB: đứng tự nhiên, đặt vòng xuống sàn
+ Tập : Đặt mũi chân vào vòng không chạm vòng
Điểm danh:
- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp