-Bài hát được nhạc sĩ Hoàng Long và Hoàng Lân sáng tác trong cuộc vận động hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế ngọn cờ hòa bình năm 1985.Bài hát nói lên ước vọng của tuổi [r]
Trang 1Ngày soạn: 15/10/2019
CHỦ ĐỀ 3: HÒA BÌNH VỚI TUỔI THƠ I.
MỤC TIÊU
1 Về kiến thức:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Chỳng em cần hũa bỡnh
-HS được ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Chỳng em cần hũa bỡnh và
biết trình bày ở mức độ hoàn chỉnh
- Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 4 - Mựa xuõn về
- Hs đựơc ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Chỳng em cần hũa bỡnh và bài TĐN mựa xuõn về, và biết trình bày ở mức độ hoàn chỉnh
2 Về kĩ năng:
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Chúng em cần hòa bình Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
- HS đọc đúng giai điệu ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu của bài
- HS tập đọc nhạc, ghép lời ca, kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hòa giọng và hát đối đáp
3 Về thái độ:
- Thông qua bài hát giáo dục cho HS tình yêu quê hương đát nước yêu hòa bình phản đối chiến tranh
- HS trân trọng những đóng góp của các nhạc sĩ Việt Nam
- Qua nội dung của bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu mến trái đất hũa bỡnh
4.Phát triển năng lực
- Năng lực hiểu biết âm nhạc
-Năng thực hành âm nhạc
-Năng lực trình diễn âm nhạc
-Năng lực cảm thụ âm nhạc
-Năng lực sáng tạo âm nhạc
II- NỘI DUNG
Trang 21 Nội dung tiết 1:
- Học hát: Bài Chúng em cần hòa bình
2 Nội dung tiết 2:
- Ôn tập bài hát: Chúng em cần hòa bình
- Tập đọc nhạc: TĐN số 4
-Bài đọc thêm: Hội xuân Sắc bùa
3 Nội dung tiết 3
- Ôn tập bài hát: Chúng em cần hòa bình
- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành Quân xa
III-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- Chuẩn bị của GV:
+ Nhạc cụ quen dùng.Organ, Máy tính và máy chiếu
+ Đệm đàn thuần thục bài Chúng em cần hòa bình và bài TĐN số 4.
+ Hát thuộc lời, đúng giai điệu bài Chúng em cần hòa bình
- Chuẩn bị của HS:
+ Sách Âm nhạc 7, vở ghi bài
+ Nhạc cụ gõ: thanh phách …
IV.PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp thuyết trình
- Phương pháp luyện tập - thực hành kết hợp lí thuyết
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp trực quan
V TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
Ngày giảng: 7A,7B: 25/10/2019
Tiết: 9
HỌC HÁT: CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH
Nhạc và lời: Hoàng Long-Hoàng Lân
1 Ổn định lớp: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ:
Trang 3- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
3 Giảng bài mới: (40’)
Gv ghi nội dung Học hát: Bài Chúng em cần hòa bình
Nhạc và lời: Hoàng Long-Hoàng
Lân
- Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài
hát Chúng em cần hòa bình.
-Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa
-Thời gian: 35 phút -Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, hỏi và trả lời -Phương pháp: Thuyết trình, làm mẫu, thực hành
Hs ghi bài
Gv mở nhạc
GV cho học sinh
xem hình ảnh
- GV giới thiệu
A Hoạt động khởi động:
- Cho học sinh nghe mẫu một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Long và Hoàng Lân
- HS xem một số hình ảnh về nhạc sĩ Hoàng Lon.g và Hoàng Lân
B Hoạt động hình thành kiến thức mới
1 Giới thiệu về bài hát:
-Bài hát được nhạc sĩ Hoàng Long và Hoàng Lân sáng tác trong cuộc vận động hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế ngọn cờ hòa bình năm 1985.Bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn cuộc sống hòa bình đầy tình thân ái Bài hát mang tính chất hành khúc với giai điệu vui tươi,trong sáng,phù hợp với hát tập thể
Hs nghe
HS xem
HS nghe
Gv chiếu bảng
phụ
Gv hỏi
- Chiếu bảng phụ chép sẵn bài hát
* Hoạt động cả lớp
- HS nghe bài hát Chúng em cần hòa bình
Hs quan sát và đọc lời ca
Hs trả lời
Trang 4(Nghe băng, đĩa hoặc GV trình bày), nêu những hình ảnh(câu hát) mà em thấy thích
* Hoạt động cá nhân
- HS tìm thông tin trong SGK để trả lời câu hỏi:
+ Nội dung (hoặc chủ đề) bài hát nói về điều gì?
+ Trong bài có sử dụng những ký hiệu âm nhạc gì?
3 Chia đoạn, chia câu: bài hát gồm hai lời mỗi
lời cú hai đoạn ,đoạn a và b
Lời 1 Đoạn 1 từ đầu đến trong tình yêu thương
Đoạn 2 tiếp cho đến hết
Lời 2.Đoạn 1 từ đầu đến Bao người mơ ước
Đoạn 2 tiếp cho đến hết
- GV đàn và hát
mẫu
Gv điều khiển
C Hoạt động thực hành
* Hoạt động cả lớp
- HS nghe GV đàn, khởi động giọng hát:
- Tập hát từng câu:
+ Tập hát câu thứ nhất: HS lắng nghe GV đàn giai điệu hoặc hát mẫu, tập hát vài lần hoà cùng với tiếng đàn GV chỉ định một vài HS hát lại câu 1, hướng dẫn các em sửa chỗ còn sai
+ Tập hát câu thứ hai tương tự câu thứ nhất
+ Hát nối tiếp câu thứ nhất với câu thứ hai
+ Tương tự với các câu còn lại
* Hoạt động nhóm
- Tập hát cả bài:
+ HS tập hát cả bài
+ HS tự luyện tập bài hát
+ GV giúp HS sửa chỗ hát sai
HS nghe và thực hiện
HS luyện tập
Trang 5GV kiểm
tra,đánh giá
GV đàn
Gv hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV điều khiển
+ GV hướng dẫn HS thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát
+ Một vài nhóm trình bày kết quả trước lớp
Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh giá
GV bổ sung, động viên, tuyên dương khen ngợi hoặc đưa ra kết luận
* Hoạt động cả lớp
- Củng cố bài hát + HS hát kết hợp vận động nhẹ nhàng theo nhạc
+ HS tập hát nối tiếp và hòa giọng
D Hoạt động ứng dụng
Hoạt động nhóm và cá nhân
- HS học thuộc bài hát để hát trong các hoạt động ở trường, lớp
- Hoạt động ứng dụng trong lớp, các nhóm HS chọn 1 trong 2 hoạt động ứng dụng sau:
+ Hát bài Chúng em cần hòa bình kết hợp gõ
đệm: Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách, thể hiện rõ phách mạnh và phách nhẹ;
Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp
+ Hát bài Chúng em cần hòa bình kết hợp vận
động theo nhạc: Tìm động tác vận động phù hợp với từng câu hát; Tập hát kết hợp vận động theo nhạc
-Hoạt động ứng dụng ngoài lớp: HS hát bài
Chúng em cần hòa bình trong các sinh hoạt của
lớp, của trường và sinh hoạt văn hóa tại cộng đồng
E Hoạt động bổ sung
* Hoạt động nhóm
HS trình bày
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
Trang 6Gv hướng dẫn
Các nhóm HS chọn 1 trong 3 hoạt động sau:
- Kể tên một vài bài hát viết về chủ đề Hòa bình và tuổi thơ
- Sưu tầm một số bài hát thuộc thể loại nhạc hành khúc
-Trả lời câu hỏi: Chúng ta phải làm gì để thể hiện tình yêu hòa bình phản đối chiến tranh?
Hs thực hiện
4 Củng cố ( 3’ )
- Gv cho cả lớp hát lại bài hát theo nhạc đệm của đàn
5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)
- Học thuộc bài hát
- Làm bài tập trong sbt
- Xem nội dung tiết 10
* RÚT KINH NGHIỆM
.&