1. Trang chủ
  2. » Vật lý

Đề thi và đáp án GDCD 9 giữa HK I

5 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 25,28 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cùng chúng sức làm việc nhưng không nên giúp đỡ hỗ trợ lẫn nhau.. Cùng chung sức làm việc, chỉ giúp đỡ nhau trong khó khăn.[r]

Trang 1

TR ƯỜ NG THCS LÝ TH ƯỜ NG KI T Ệ

NHÓM GDCD 9

Đ 1 ề

Đ KI M TRA GI A KÌ I Ề Ể Ữ MÔN: GIÁO D C CÔNG DÂN 9 Ụ

Năm h c 2020-2021ọ

Th i gian làm bài: 45 phútờ Ngày ki m tra: 5/11/2020ể

Ph n I: Tr c nghi m ầ ắ ệ (5 đi m) ể

Trả lời các câu hỏi sau bằng cách ghi lại chữ cái đứng trước phương án đúng

vào giấy kiểm tra.

Câu 1: Hành vi nào sau đây th hi n tính dân ch ể ệ ủ

A Nhà trường t ch c cho h c sinh h c n i quy c a trổ ứ ọ ọ ộ ủ ường

B Ông Bình yêu c u m i gia đình ng h 500.000 nghìn đ ng ng h ầ ỗ ủ ộ ồ ủ ộ

h c sinh nghèoọ

C Nam không đ n trế ường d l sinh ho t đoàn theo quy đ nhự ễ ạ ị

D Ng i trong l p Minh Không cho Lan gi tay phát bi u trong l p.ồ ớ ơ ể ớ

Câu 2: Hành vi nào sau đây không th hi n lòng yêu hoà bình trong cu c s ng? ể ệ ộ ố

A Bi t th a nh n nh ng đi m m nh c a ngế ừ ậ ữ ể ạ ủ ười khác

B Ganh đua, ghen ghét khi người khác h n mình.ơ

C Tìm hi u phong t c t p quán c a các nể ụ ậ ủ ước khác

D Tôn tr ng, s ng hoà bình, thân thi n v i m i ngọ ố ệ ớ ọ ười xung quanh

Câu 3: B o v hòa bình là: ả ệ

A Gi gìn cu c sông bình yên, dùng thữ ộ ương lượng đàm phán đ gi iể ả quy t ế

m i mâu thu n xung đ t gi a các nọ ẫ ộ ữ ước

B Ngăn ch n chi n tranh gi a các nặ ế ữ ước

C Xây d ng ý th c b o v hòa bìnhự ứ ả ệ

D Thi t l p m i quan h gi a các nế ậ ố ệ ữ ước bình đ ng.ẳ

Câu 4: Th nào là chí công vô t ? ế ư

A Gi i quy t công vi c b ng l i ích cá nhânả ế ệ ằ ợ

B Xu t phát t nhu c u v l iấ ừ ầ ụ ợ

C Người luôn hành đ ng theo ý mìnhộ

D Là ph m ch t đ o đ c c a con ngẩ ấ ạ ứ ủ ười th hi n s công b ng, không ể ệ ự ằ thiên vị

Câu 5: Em tán thành ý kiến nào dưới đây về chí công vô tư?

A Chỉ những người có chức, có quyền mới cần chí công vô tư

B Người sống chí công vô tư chỉ thiệt cho mình

C Học sinh còn nhỏ không cần phải rèn chí công vô tư

D Chí công vô tư thể hiện ở cả lời nói và việc làm

Câu 6 : Hành vi nào là thể hiện rõ nét phẩm chất chí công vô tư?

A Quyên góp ủng hộ trẻ em và nhân dân vùng có bão lũ

B Lớp chín A không tổ chức họp lớp bàn kế hoạch tham quan cuối năm

C Xét thi đua khen thưởng cuối năm, chỉ nên bầu những người đủ tiêu

chuẩn đề ra

D Trong giao tiếp, không giữ thái độ ôn hòa, từ tốn với người đối diện

Trang 2

Câu 7: Những hành vi nào sau đây trái ngược với tính tự chủ?

A Kiềm chế trước ham muốn của bản thân

B Ôn hòa từ tốn trong giao tiếp

C Bình tĩnh trong hành động

D Luôn hành động theo ý mình không cần biết đến ai

Câu 8: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện chí công vô tư ?

A Nhận tiền của người khác để lo việc xin học cho con họ

B Luôn bảo vệ bạn thân trong mọi trường hợp

C Làm việc theo lẽ phải và lợi ích chung của tập thể

D Chỉ làm tốt việc gì khi thấy có lợi cho bản thân

Câu 9: Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

A Trong gia đình, người em phải luôn được phần nhiều hơn anh(chị)

B Cha mẹ luôn đối xử với con trai và con gái như nhau

C Đã là bạn thân thì không nêu khuyết điểm của nhau trước lớp

D Nhân viên bình thường trong cơ quan không cần phải có phẩm chất chí công vô tư

Câu 10: Câu tục ngữ, ca dao nào dưới đây nói về tính tự chủ?

A Gió chiều nào che chiều đó

B Dù ai nói ngả nói nghiêng

Lòng ta vẫn giữ như kiềng ba chân

C Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài

D Đi với bụt mặc áo cà sa, đi với ma mặc áo giấy

Câu 11: Hành vi nào sau đây không biết tự chủ?

A.Tự làm bài tập về nhà

B Đánh bạn khi bị bạn trêu chọc

C Cùng bạn chơi thể thao lúc rảnh dỗi

D.Xưng hô với bạn lịch sự

Câu 12: Biểu hiện nào dưới đây không vi phạm kỉ luật?

A Trong giờ tự quản, lấy truyện tranh ra đọc

B Lấy lý do đi vệ sinh để xin giáo viên ra ngoài, rồi xuống căng tin uống nước

C Tranh thủ giờ học các môn khác, lấy sách vở môn học tiếp theo ra học

D Không tiếp chuyện bạn khi thầy giáo đang giảng bài

Câu 13: Mỹ ném bom nguyên tử xuống thành phố nào sau đây của Nhật?

A Tô-ky-ô C Hi-rô-shi-ma

B Ô-sa-ka D Na-gôi-a

Câu 14: Bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của ai?

A Những nước có tiềm lực quân sự mạnh

B Những nước giàu có

C Toàn nhân loại

D Những nước đã từng bị chiến tranh

Câu 15: Em sẽ ứng xử thế nào khi có sự bất đồng, xích mích với người khác?

A Tranh cãi đến cùng để phân thắng bại

B Chủ động gặp người đó trao đổi để hiểu và thông cảm

C Tìm sự giúp đỡ của người khác để giành phần thắng

D Dùng vũ lực hoặc đe dọa, xúc phạm người có bất đồng với mình

Trang 3

Câu 16: Cầu Mỹ Thuận là công trình hợp tác giữa Việt Nam với nước?

A Nhật Bản B Mĩ C Pháp D Ô-xtrây-li-a

Câu 17: Hợp tác cùng phát triển là?

A Cùng chung sức làm việc vì mục đích của một bên

B Cùng chúng sức làm việc nhưng không nên giúp đỡ hỗ trợ lẫn nhau

C Cùng chung sức làm việc, chỉ giúp đỡ nhau trong khó khăn

D Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ nhau làm việc vì mục đích chung

Câu 18: Câu tục ngữ ''Vì nước quên thân, vì dân phục vụ'' nói đến truyền thống gì

của dân tộc?

A Yêu nước B Hiếu học C Tôn sư trọng đạo D Nhân nghĩa

Câu 19: Hà Nội được UNESCO công nhận là thành phố vì hòa bình vào năm nào?

A 1999 C 2001

B 2000 D 2002

Câu 20: Việt Nam gia nhập hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) vào năm

nào?

A 1994 B 1995 C 1996 D 1997

Ph n II T lu n (5 đi m) ầ ự ậ ể

Câu 1: (2 đi m) K lu t là gì? Đ th c hi n t t k lu t trong nhà trể ỉ ậ ể ự ệ ố ỉ ậ ường b n ả thân em c n ph i làm gì?ầ ả

Câu 2: (3 đi m) cho tình hu ng:ể ố

Có hai ng ườ i sinh viên ng ườ ướ i n c ngoài, môt ng ườ ở Ấ i n Đ và m t ng ộ ộ ườ ở i

Mĩ đ n nhà ông Minh xin tr trong th i gian h đi th c t tìm hi u v văn ế ở ọ ờ ọ ự ế ể ề hóa phong t c, t p quán c a Vi t Nam Ông Minh đ ng ý cho ng ụ ậ ủ ệ ồ ườ i sinh viên n Ấ

Đ tr Còn ng ộ ở ọ ườ i kia thì không v i lí do là ông không thích ng ớ ườ i Mỹ vì đã

t ng xâm l ừ ượ c Vi t Nam ệ

a) Em có nh n xét gì v hành vi c a ông Minh? ậ ề ủ

b) N u em là hàng xóm c a ông Minh, em sẽ khuyên ông nh th nào? ế ủ ư ế

Ghi chú: H c sinh làm bài vào gi y ki m tra ọ ấ ể

TR ƯỜ NG THCS LÝ TH ƯỜ NG KI T Ệ

NHÓM GDCD 9 H ƯỚ NG D N CH M BÀI KI M TRA Ẫ MÔN GDCD 9 Ấ Ể

Trang 4

Đ S 1 Ề Ố Năm h c 2020-2021ọ

Ph n I: Tr c nghi m ầ ắ ệ (5 đi m) M i câu tr l i đúng đỗ ả ờ ược (0,25đi m)ể

Ph n II T lu n ầ ự ậ (5 đi m).

Câu 1: (2đi m) ể H c sinh nêu đọ ược các ý sau:

+ Khái ni m: ệ

K lu t là nh ng quy đ nh chung c a công đ ng ho c t ch c xã h i( nhà ỉ ậ ữ ị ủ ồ ặ ổ ứ ộ

trường, c quan, c s s n xu t, c quan…) yêu c u m i ngơ ơ ở ả ấ ơ ầ ọ ười ph i tuân theo ả

nh m t o ra s th ng nh t hành đ ng đ đ t ch t lằ ạ ự ố ấ ộ ể ạ ấ ượng, hi u qu cao trong ệ ả công vi c (1 đi m)ệ ể

+ Đ th c hi n t t k lu t b n thân em c n:ể ự ệ ố ỉ ậ ả ầ (1 đi m)ể

Ch p hành t t nh ng yêu c u n i quy, quy đ nh c a l p c a nhà trấ ố ữ ầ ộ ị ủ ớ ủ ường đ raề Tích c c tham gia các ho t đ ng, phong trào c a l p, th c hi n n i quy n n pự ạ ộ ủ ớ ự ệ ộ ề ế đúng quy đ nh ị

Câu 2: (3 đi m) Bài t p tình hu ng: H c sinh có th tr l i b ng các cách di n ậ ố ọ ể ả ờ ằ ễ

đ t khác nhau, nh ng ph i đ m b o các ý: ạ ư ả ả ả

a Nh n xét:ậ

- Suy nghĩ và hành vi c a ông Minh là sai (0,5đ)ủ

- Vì nh v y là không th hi n xu th hòa bình h u ngh gi a các dân t c trênư ậ ể ệ ế ữ ị ữ ộ

th gi i (0,5đ)ế ớ

b N u em là hàng xóm c a ông em sẽ khuyên ông:ế ủ

- Gi i thích cho ông hi u vi c làm đó ch a h p lý (0,5đ) ả ể ệ ư ợ

- Phân tích h u qu c a vi c làm trên (0,5đ)ậ ả ủ ệ

- Khuyên ông có ng x đúng phù h p v i xu th hòa bình, h u ngh (0,5đ)ứ ử ợ ớ ế ữ ị

- Liên h và rút ra bài h c (0,5đ)ệ ọ

* Ghi chú: Căn c vào bài làm c a h c sinh, d a vào thang đi m trên, giáo ứ ủ ọ ự ể

viên cho các m c đi m còn l i ứ ể ạ

Trang 5

Người ra đề Tổ trưởng CM Ban giám hiệu duyệt

Nguyễn Thị Yến Phạm Thị Mai Hương Cung Thị Lan Hương

Ngày đăng: 04/02/2021, 09:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w