-Cách chơi:3 đội về máy của đội mình, kích chọn thứ tự các hoạt động ở lớp trong một ngày theo yêu cầu cô(cô yêu cầu buổi sáng, trưa, chiều)cô kiểm tra từng lượt -Luật chơi:Đội nào chọ[r]
Trang 1PHÒNGGIÁO DỤC-ĐÀO TẠO TX ĐÔNG TRIỀU
TRƯỜNG MẦM NO HƯNG ĐẠO
Trang 3Buổi sáng bé dậy lúc mấy giờ?
Trang 4Bé Làm
Gì Sau Khi Ngủ Dậy
Trang 6Bé đến lớp lúc mấy giờ ?
Trang 13-Trẻ hứng thú trò chuyện cùng cô về hoạt động trong một ngày của mình
+Trẻ nhớ và sắp xếp được quá trình hoạt động trong một ngày của mình và chọn thời gian hợp lý
-Luyện trí nhớ, thói quen sắp xếp công việc và thời gian hợp lý
+Phát triển ngôn ngữ và khả năng diễn đạt cho trẻ
- Giáo dục trẻ thói quen sắp xếp công việc và thời gian hợp lý, nhanh nhẹn để
có kết quả tốt
-Một số hình ảnh hoạt động trong ngày của trẻ trên máy -Thiết lập một số trò chơi trên máy
-Bài hát “cô giáo của em” “vui đến trường”
Trang 14*Hoạt động1: Mở đầu
-Chơi trò chơi: “Trời tối ,trời sáng”
*Hoạt động2:Trọng tâm
-Buổi sáng bé dậy lúc mấy giờ?(cô trò chuyện hỏi một số trẻ)
*Trò chơi 1: “Đố bé nhớ nhanh”
Cách chơi :Trẻ về máy đội mình kích chọn thời gian bé dậy buổi sáng
Luật chơi:Đội nào nhanh hơn đội đó thắng
(Cô nhận xét và giáo dục trẻ thời gian dậy buổi sáng hợp lý nhất)
-Sau khi ngủ dậy CC làm gi?(Cô trò chuyện lấy ý trẻ)
•Trò chơi 2:”Bé thi chọn đúng”
-Cách chơi :Trẻ về máy đội mình kích chọn công việc sau khi dậy buổi sáng -Luật chơi: đội nào nhanh hơn đội đó thắng
Trang 15(Cô nhận xét tuyên dương)
-Hát vận động bài” Vui đến trường”
-Thế các con đến lớp lúc mấy giờ?( Cô trò chuyện lấy ý trẻ)
-Cô mời CC về máy chơi, ở đó các con sẻ thấy thời gian đến lớp đúng nhất
(cô kết hợp giáo dục thêm)
-CC ơi đến lớp con làm gì?(cô trò chuyện cùng trẻ)
-Con hãy kể lần lượt các hoạt động ở lớp của mình cô nghe nào?
*Trò chơi 3: “Đội nào sẽ thắng”
-Cách chơi:3 đội về máy của đội mình, kích chọn thứ tự các hoạt động ở lớp trong một ngày theo yêu cầu cô(cô yêu cầu buổi sáng, trưa, chiều)cô kiểm tra từng lượt -Luật chơi:Đội nào chọn đúng và nhanh hơn đội đó thắng
*Hoạt động 3 kết thúc :
Cho trẻ nhắc lại hoạt động trong một ngày(cô củng cố giáo dục)