- Kĩ năng tìm kiếm, xử lí thông tin để tìm hiểu về đặc điểm cơ quan sinh dưỡng, túi bào tử ,sự phát triển của cây dương xỉ và sự hình thành than đá.. 3.Về thái độ.[r]
Trang 1Ngày soạn: … / /… Ngày giảng
Lớp ………Lớp ………
Tiết 47
Bài 39: QUYẾT – CÂY DƯƠNG XỈ
I Mục tiêu:
1.Về kiến
thức:
- Trình bày được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của dương xỉ
- Biết cách nhận dạng một cây thuộc dương xỉ
- Nói rõ được nguồn gốc hình thành các mỏ than đá
2.Về kĩ năng:
* kĩ năng bài
- Rèn kĩ năng quan sát, thực hành, so sánh
* kĩ năng sống:
- Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trong thảo luận nhóm, tổ,lớp
- Kĩ năng nắng nhe tích cực, trình bày suy nghĩ, ý tưởng hợp tác trong thảo luận nhóm
- Kĩ năng tìm kiếm, xử lí thông tin để tìm hiểu về đặc điểm cơ quan sinh dưỡng, túi bào tử ,sự phát triển của cây dương xỉ và sự hình thành than đá
3.Về thái độ
Tích hợp giáo dục đạo đức: Giáo dục ý thức trách nhiệm tôn trọng và bảo vệ thiên nhiên, ý thức ứng phó với biến đổi khí hậu
4 Định hướng phát triển năng lực học sinh
- Năng lực tự học, giải quyết vẫn đề, sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác
II.Chuẩn bị của GV và HS:
1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Tranh phóng to hình 39.1 và 39.2
- Vật mẫu: cây dương xỉ, bảng phụ, phiếu học tập
2.Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc bài trước ở nhà
- Vật mẫu: cây dương xỉ
III Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm
Kỹ thuật động não, HS làm việc cá nhân, suy nghĩ – cặp đôi - chia sẻ, trình bày 1 phút, Vấn đáp, hoạt động nhóm
IV Tiến trình giờ dạy – giáo dục:
Trang 21 Ổn định lớp: (1p)
2 Kiểm tra bài cũ(15P)
Câu 1:(3 điểm)
- Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Cơ quan sinh dưỡng của cây rêu gồm có ,……… , chưa có thật sự Trong thân và lá rêu chưa có Rêu sinh sản bằng được chứa trong cơ quan này nằm ở cây rêu
Câu 2: ( 7điểm)
Nêu các cách phát tán của quả và hạt ?đặc điểm thích nghi với từng cách phát tán? Mỗi loại lấy 3 ví dụ?
Đáp án:
Câu 1: Lần lượt từ cần điền thân, lá, rễ, mạch dẫn, bào tử, túi bào tử, ngọn.
Câu 2:
Đặc điểm thích nghi cách phát tán quả,hạt
Quả có cánh hoặc túm
lông nhẹ
Ví dụ: quả trâm bầu,
quả bồ công anh, hạt
hoa sữa
Quả có vị thơm ngọt, hạt
vỏ cứng, quả có nhiều gai góc bám
Ví dụ: Ké đầu ngựa,quả vải, quả nhãn
Vỏ quả tự nứt để hạt tung
ra ngoài
Ví dụ: Quả đỗ đen, quả
đỗ xanh, quả cải
3.Giảng bài mới:
Hoat động 1: Quan sát cây dương xỉ (10p)
- Mục tiêu: Trình bày được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của dương xỉ
- Tài liệu tham khảo và phương tiện: Sgk, sgv, máy tính, cây dương xỉ, kính lúp
- Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa
- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, trực quan,
phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi,
Trang 3Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học
Gv: +Giới thiệu: Nơi sống của cây dương
xỉ…
+ Chiếu tranh:39.1, cho hs quan sát
mẫu vật và đối chiếu với H: 39.1
Yêu cầu:
Hãy quan sát các bộ phận của cây và ghi
lại đặc điểm các bộ phận của cây ?
-Hs: Hoạt động theo nhóm…
-Gv: Sau khi hs quan sát, cho hs trả lời:
H: Cơ quan sinh dưỡng của cây dương xỉ
có đặc điểm gì ? So sánh với cây rêu,
đặc điểm đó có gì giống và khác nhau ?
-Hs: trả lời…
-Gv: Nhận xét, bổ sung: Giống: Đều có rễ,
thân, lá Khác: cây dương xỉ: lá có
mạch dẫn, có rễ thật…
-Gv: lưu ý cho hs: ở H:39.1 cuống lá già
với thân Lá non cuộn tròn chứ không phải
hoa…
Cho hs chốt lại nội dung:
H: Vậy c quan s dưỡng của rêu có đ.
điểm gì?
-Hs: Trả lời… Gv: Cho hs ghi bài…
-Gv: Treo tranh 39.2, cho hs quan sát Yêu
cầu hs hoạt động nhóm: Làm phần lệnh ở
sgk…
-Hs: Lật mặt dưới của lá già để tìm túi bào
tử…
-Gv: Quan sát hs hoạt động: tìm được túi
bào tử
Gv: Lưu ý hs quan sát kĩ: Vòng cơ để trả
lời:
H: Vòng cơ có tác dụng gì ?
H: Cơ quan s sản của d.xỉ là gì ? Trình
bày sự phát triển của bào tử ? So sánh
với rêu ?
1 Quan sát cây dương xỉ
a Cơ quan sinh dưỡng.
-Cơ quan sinh dưỡng gồm:
-Lá gìa có cuống dài, lá non cuộn tròn -Thân hình trụ
-Rễ thật
-Có mạch dẫn
b Túi bào tử và sự phát triển của dương xỉ.
-Dương xỉ sinh sản bằng bào tử
-Mặt dưới của dương xỉ có những đốm chứa túi bào tử vòng cơ đẩy bào tử
Trang 4Vòng cơ có tác dụng đẩy bào tử bay ra
khi túi bào tử chín
Cơ quan sinh sản là túi bào tử…So với
rêu thì s.sản của d.xỉ khác ở chỗ có
nguyên tản phát triển từ bào tử
-Hs: Trả lời…Gv: Bổ sung: Sự p.triển của
d.xỉ…
chín rơi ra ngoài bào tử nảy mầm
phát triển thành nguyên tản cây dương xỉ con
Hoạt động 2: Tìm hiểu thêm một vài dương xỉ thường gặp.(7p).
- Mục tiêu: Biết cách nhận dạng một cây thuộc dương xỉ
- Tài liệu tham khảo và phương tiện: Sgk, sgv, máy tính, Cây rau bợ, cây lông cu li…
- Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa
- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, trực quan, phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt câu hỏi,
-Gv: Chiếu tranh: 39.3 (a,b) cho hs q.sát
và một vài mẫu vật (nếu có) Yêu
cầu:
H: Hãy cho biết có thể nhận ra một cây
dương xỉ nhờ đặc điểm nào của lá ?
-Hs: Trả lời…
-Gv: Nhận xét, bổ sung: Căn cứ vào lá non
hay cuộn tròn…
2 Một vài loài dương xỉ thường gặp
- Cây rau bợ
-Cây lông cu li…
Hoạt động 3: Tìm hiểu sự hình thành than đá (7p)
- Mục tiêu: Nắm được nguồn gốc hình thành các mỏ than đá
- Tài liệu tham khảo và phương tiện: Sgk, sgv, máy tính
- Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa
- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt câu hỏi,
-Gv: Gọi 1-2 hs đọc phần t.tin sgk…Trả 3 Quyết cổ đại và sự hình thành
Trang 5H: Than đá được hình thành như thế nào ?
-Hs: Trả lời….Gv: Nhận xét, bổ sung…
* Tích hợp: Hs tìm hiểu các nhóm thực vật
,trên cơ sở đó nhận thức sự đa dạng, phong
phú của giới thực vật và ý nghĩa của sự đa
dạng phong phú đó trong
đời sống con người,và trong việc giảm nhẹ
tác động của biến đổi khí hậu > Hs có ý
thức bảo vệ sự đa dạng của thực vật,tăng
cường trồng cây
than đá (SGK) Nguồn gốc than đá là từ dương xỉ cổ đại
4/Củng cố(4p) Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết” - GV: điền vào chỗ trống cho hoàn chỉnh đoạn văn sau: Mặt dưới lá Dương xỉ có những đốm chứa ………
Vách túi bào tử có 1 vòng cơ mang tế bào dày lên rất rõ, vòng cơ có tác dụng…… khi túi bào tử chín Bào tử rơi xuống đất sẽ nẩy mầm và phát triển thành………rồi từ đó mọc ra………
Dương xỉ sinh sản bằng………như rêu, nhưng khác rêu ở chỗ có……… do bào tử phát triển thành - HS: túi bào tử, đẩy bào tử bay ra, nguyên tản, cây Dương xỉ con, bào tử, nguyên tản 5/ Hướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau (1p) - Học bài - Trả lời câu hỏi và bài tập SGK/tr131 - Đọc phần “Em có biết” - Đọc trước bài 40: Hạt trần- Cây thông V Rút kinh nghiệm: