Muốn thưởng thức được cái hay, cái đẹp của tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra nhận xét của riêng mình về bức tranh.. Hoạt động 3(5p) Nhận xé ,[r]
Trang 1GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 1
Tuần 1
Ngày soạn: 04/9/2017
Ngày giảng: 07/9/2017
Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi
Đua thuyền - Tranh sáp màu của Đoàn Trung Thắng
Bể bơi ngày hè - Tranh sáp màu, bút dạ của Thiên Vân
I/ Mục tiêu:
- HS làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi
- HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
- HS biết thương yêu giúp đỡ bạn bè xung quanh
II/ Đồ dùng học tập:
-Thầy: - Bộ đồ dùng dạy học.
- Sưu tầm một vài bức tranh của thiếu nhi quốc tế in trên sách
báo
- Một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam
Trò: - Vở tập vẽ hoặc giấy
- Bút chì, màu, tẩy
III/ Các hoạt động dạy- học:
1/ Kiểm tra sách vở, đồ dùng.(4p)
- Yêu cầu HS để hết đồ dùng học vẽ lên bàn cho
cô kiểm tra.( Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, thước kẻ,
màu,…)
- GV nhận xét tuyên dương những em HS đã
chuẩn bị đầy đủ đồ dùng
- Y/c những em thiếu đồ dùng về nhà bảo bố mẹ
mua bổ sung
2/ Bài mới:
- GV giới thiệu bài (1p)
Hoạt động 1: (4p) Khám phá chủ điểm thiếu
nhi
- GV giới thiệu tranh để HS quan sát
+ Đây là bức tranh vẽ về hoạt động vui chơi của
thiếu nhi ở trường, ở nhà và các nơi vui chơi
khác Chủ đề vui chơi rất rộng, các em có thể
chọn một trong rất nhiều các hoạt động vui chơi
mà mình thích để vẽ thành tranh
VD: Cảnh vui chơi trong ngày hè, vui chơi trong
sân trường…
- GV nhấn mạnh: Đề tài vui chơi rất rộng phong
- Để đồ dùng lên bàn
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý quan sát tranh và lắng nghe cô giới thiệu
Trang 2phú và hấp dẫn người vẽ Nhiều bạn đã vẽ rất
thành công về đề tài này Chúng ta cùng xem
tranh các bạn
Hoạt động 2:(21p) Hướng dẫn HS xem tranh
- GV cho HS xem tranh “Đua thuyền” Y/c HS
thảo luận nhóm với nội dung:
+ Tên bức tranh là gì? Do ai vẽ?
+ Trên bức tranh đó có hình ảnh nào?
+ Hình ảnh nào là chính?
+ Hình ảnh nào là phụ?
+ Trong tranh có những màu nào?
+ Em thích bức tranh nào nhất?
- GV: Yêu cầu các nhóm trình bày
- GV: Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét
- Tương tự GV cho HS xem tiếp tranh “ Bể bơi
ngày hè”
- GV nhận xét bổ sung nội dung trên và nhấn
mạnh:
+ Các em vừa được xem những bức tranh rất
đẹp Muốn thưởng thức được cái hay, cái đẹp của
tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các
câu hỏi, đồng thời đưa ra nhận xét của riêng
mình về bức tranh
Hoạt động 3(5p) Nhận xé , đánh giá
- GV: Nhận xét chung tiết học
+ Khen ngợi HS hăng hái phát biểu ý kiến xây
dựng bài
Củng cố, dặn dò.
+ Các em vừa được xem những bức tranh vẽ về
đề tài gì?
- GV nhận xét
- GV: Dặn dò HS
+ Về nhà tập vẽ tranh theo trí nhớ của mình
+ Chuẩn bị bài sau
+ Tiết sau mang đầy đủ đồ dùng học tập
- HS thảo luận nhóm
+ Đua thuyền, do Bạn Đoàn Trung Thắng 10 tuổi vẽ + Các bạn đang đua thuyền, lá
cờ, mái chèo
+ Các bạn đang đua thuyền + Nước, lá cờ, mái chèo… Màu xanh, vàng, tím, da cam, đen…
- Đại diên nhóm trình bày
- HS nhận xét
- HS chú ý lắng nghe
- HS lắng nghe cô nhận xét
- Các bạn đang vui chơi
- HS lắng nghe cô dặn dò