+ HS quan sát tranh và trả lời: + HS chú ý đến hình dáng và các bộ phận của chúng.. + Gà trống có màu lông rực rỡ..[r]
Trang 1Giáo án Mỹ thuật lớp 1 Bài 19: Vẽ gà I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết hình dáng các bộ phận của gà trống, gà mái, gà con
- Biết cách vẽ con gà
- Vẽ được con gà và vẽ màu theo ý thích
II/ Đồ dùng dạy- học
2/ GV:- Tranh, ảnh gà trống, gà mái và gà con- Hình hướng dẫn cách vẽ con gà
1/ HS:- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu
III/ Các hoạt đông dạy - học
1 Tổ chức (02’)
2 Kiểm tra đồ dùng
3 Bài mới
05’ Hoạt động 1 : Giới thiệu con gà
- Giới thiệu h ảnh các loại gà và mô tả:
- Con gà gồm có những bộ phận gì?
- Con gà trống có màu lông như thế nào?
- Lông đuôi như thế nào? Mào ra làm sao? Chân
to hay nhỏ?
- Đuôi gà trống và đuôi gà mái?
+ HS quan sát tranh và trả lời: + HS chú ý đến hình dáng và các
bộ phận của chúng
+ Gà có đầu, thân, đuôi,cghân và cánh
+ Gà trống có màu lông rực rỡ
Trang 215’
- Yêu cầu HS nêu sự khác nhau về hình dáng
của gà mái, gà trống, gà con
Hoạt động 2: Cách vẽ con gà
- Yêu cầu HS quan sát h vẽ con gà ở VTV 1
- Mình con gà có thể quy vào h gì? đầu, cổ
- GV vừa vẽ minh hoạ lên bảng các bước tiến
hành vẽ con gà
- Vẽ con gà ở các tư thế khác nhau
- Vẽ tiếp các bộ phận và vẽ chi tiết
- Vẽ màu vào con gà theo ý thích
- Có thể vẽ thêm hình ảnh phụ (đống rơm, cây,
chuồng gà )
Hoạt động 3: Thực hành
- Cho HS xem bài của anh chị khoá trước
- Yêu cầu HS vẽ con gà mình thích nhất
- Không nên vẽ con gà giống h m hoạ ở vtv
+ Đuôi gà trống dài……
- HS đứng tại chỗ kể con gà
+ HS quan sát h vẽ con gà ở H 1-VTV 1
- HS đứng tại chỗ kể con gà
+ HS vẽ con gà mình thích nhất (gà trống, gà mái, gà con,) vào VTV
03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá
- GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ về:
+ Hình vẽ
+ Màu sắc
- GV yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp mà mình thích (theo ý mình)
Trang 3Dặn dò HS:
- Quan sát gà trống, gà mái, gà con và tìm ra sự khác nhau của chúng
Tham khảo thêm: