Giáo án Âm nhạc tuần 19 có tích hợp

4 Củng cố dặn dò : - GV hỏi cho HS nêu lại tên bài hát , tác giả và ý nghĩa giáo dục từ bài hát này tình cảm ấm áp , chân thành khi những người thân sum vầy bên nhau cho ngày Tết thêm t

Trang 1

Thứ ba , ngày 29 tháng 12 năm 2010

Âm nhạc 4 Tiết 19 Học hát bài : Chúc mừng Giới thiệu một số hình thức trình bày bài hát

I Mục tiêu:

- HS biết đây là bài hát của nước Nga , lời Việt của nhạc sĩ Hoàng Lân

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết một số hình thức hát như : đơn ca , song ca , tam ca , tốp ca

- HS thấy được tình cảm ấm áp của những người thân khi sum vầy bên nhau

II Chuẩn bị :

* Giáo viên :

- Nhạc cụ : Organ LK55VN hoặc kèn Melodion ; thanh phách

- Máy hát có bài : Chúc mừng

- Tranh minh họa bài hát : sum vầy bên nhau ; một số hình thức trình bày bài hát ( SHS / 27 – 28 )

- Đàn - hát chuẩn xác và chép sẵn bảng phụ bài hát ( SHS trang 27 )

* Học sinh :

- Tập Âm nhạc lớp 4 ( SHS )

- Thanh phách …

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Nội dung và hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh

1) Ổn định tổ chức :

- Nhắc nhở trật tự …

2) Kiểm tra bài cũ :

- Kiểm tra ĐDHT : SGK , thanh phách

- GV yêu cầu và mở đàn đệm cho HS hát lại một bài đã học

- GV nhận xét

3) Bài mới :

- Giới thiệu bài :

Kết hợp tranh GV giới thiệu bài và ghi bảng

Học hát bài : Chúc mừng …

-HS chú ý

-HS để ra bàn -Hát tập thể -HS chú ý nghe -HS nghe,nhắc lại

Trang 2

* Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

- HS thể hiện mẫu hát kết hợp gõ đệm theo phách

Cùng đàn cùng hát vang lừng , họp vào ngày Tết tưng bừng (2.3)

x x x xx x x x x xx x

- Hướng dẫn HS tập theo từng câu … - GV đệm đàn , chỉnh sai cho HS hát tập lại bài Cho học sinh khác nhận xét … - GV nhận xét * Hoạt động 3 : Giới thiệu một số hình thức trình bày bài hát - HS hỏi cho HS XP trả lời Một số hình thức trình bày bài hát - GV đính từng tranh , hỏi cho HS trả lời Kết hợp cho HS xung phong trình bày lại bài hát vừa học HS nhận xét … - GV nhận xét 4) Củng cố dặn dò : - GV hỏi cho HS nêu lại tên bài hát , tác giả và ý nghĩa giáo dục từ bài hát này ( tình cảm ấm áp , chân thành khi những người thân sum vầy bên nhau cho ngày Tết thêm tưng bừng và ý nghĩa ) - Cho HS hát lại bài - Nhận xét giờ học - Nhắc nhở HS hát đầu giờ - Tiết sau : Ôn tập bài hát “Chúc mừng” ; Tập đọc nhạc số 5 … -HS chú ý -Tập thể -Tổ -Nhóm / cá nhân -HS nghe -Cá nhân -HS

-HS nghe -Cá nhân -Tập thể -HS nghe -HS nghe nhớ -HS theo dõi IV Rút kinh nghiệm qua tiết dạy :

Trang 3

-Thứ năm , ngày 30 tháng 12 năm 2010

Âm nhạc 3 Tiết 19 Học hát bài : Em yêu trường em ( lời 1 )

(Nhạc và lời : Hoàng Vân )

I Mục tiêu:

- HS biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Vân

- Học sinh biết hát đúng giai điệu và lời ca ( lời 1 )

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo tiết tấu lời ca

- Giáo dục các em tình cảm gắn bó với mái trường , yêu quý bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo , xứng đáng là Cháu ngoan Bác Hồ

* Giáo viên :

- Nhạc cụ : Organ LK55VN hoặc kèn Melodion

- Tranh minh họa bài hát

- Máy hát có bài Em yêu trường em

- Đàn - hát chuẩn xác bài hát và chép sẵn bảng lời 1 bài hát ( SHS / 19 )

* Học sinh :

- Tập bài hát lớp 3 ( SHS )

- Thanh phách …

Nội dung và hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh

4) Ổn định tổ chức :

- Nhắc nhở trật tự …

5) Kiểm tra bài cũ :

- Kiểm tra ĐDHT : SGK , thanh phách

- GV yêu cầu và mở đàn đệm cho HS hát lại một bài đã học

- GV nhận xét

6) Bài mới :

Kết hợp tranh GV giới thiệu bài và ghi bảng

-HS chú ý

-HS để ra bàn -Hát tập thể -HS nghe -HS nghe,nhắc lại

Trang 4

- Giáo viên nhận xét

- HS thể hiện mẫu hát kết hợp gõ đệm theo phách :

Em yêu trường em với bao bạn thân … x x xx x x xx

- Hướng dẫn HS tập theo từng câu … - GV đệm đàn , chỉnh sai cho HS hát tập lại bài Cho học sinh khác nhận xét … - GV nhận xét - HS thể hiện mẫu hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS tập theo từng câu … - GV chỉnh sai cho HS hát tập lại bài Cho HS khác nhận xét … - GV nhận xét 4) Củng cố dặn dò : - GV hỏi cho HS nêu lại tên bài hát , tác giả và ý nghĩa giáo dục từ bài hát này ( Niềm vui và tình yêu đối với mái trường và thầy cô , bạn bè )  GV gợi ý để giáo dục các em tình cảm gắn bó với mái trường , yêu quý bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo , xứng đáng là Cháu ngoan Bác Hồ - Cho HS hát lại bài - Nhận xét giờ học - Nhắc nhở HS hát đầu giờ - Tiết sau : Học hát bài “Em yêu trường em” ( lời 2 ) ; Ôn tập tên các nốt nhạc -HS nghe -HS chú ý -Tập thể -Tổ -Nhóm / cá nhân -HS nghe -HS chú ý -Tập thể -Nhóm / cá nhân -HS nghe -Cá nhân -Tập thể -HS nghe -HS nghe nhớ -HS theo dõi IV Rút kinh nghiệm qua tiết dạy :

Trang 5

-Thứ hai , ngày 27 tháng 12 năm 2010

Âm nhạc 1 Tiết 19 Học hát bài : Bầu trời xanh

( Nhạc và lời : Nguyễn Văn Quỳ)

I Mục tiêu:

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca

- Giáo dục HS biết yêu quý thiên nhiên và hòa bình

* Giáo viên :

- Tranh minh họa bài hát và máy hát có bài “Bầu trời xanh”

- Đàn - hát chuẩn xác và chép sẵn bảng phụ bài hát ( SHS trang 17 )

* Học sinh :

- Tập bài hát lớp 1 ( SHS )

- Thanh phách …

Nội dung và hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh 1) Ổn định tổ chức :

- Nhắc nhở nề nếp trật tự giờ học hát …

2) Kiểm tra bài cũ :

- GV yêu cầu , đệm đàn cho HS hát lại bài “Sắp đến Tết rồi ”

- GV nhận xét

3) Bài mới :

Kết hợp tranh , GV giới thiệu bài và ghi bảng

Học hát bài : Bầu trời xanh …

- Các hoạt động :

* Hoạt động 1 : Dạy hát

-HS chú ý -Tập thể

-HS nghe -HS theo dõi

TUẦN 19

Trang 6

Em yêu bầu trời xanh xanh , yêu đám mây hồng hồng

x x x x x x xx

- Hướng dẫn HS tập theo từng câu … - GV đệm đàn , chỉnh sai cho HS hát tập lại bài Cho học sinh khác nhận xét … - GV nhận xét - HS thể hiện mẫu hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS tập theo từng câu … - GV chỉnh sai cho HS hát tập lại bài Cho HS khác nhận xét … - GV nhận xét 4) Củng cố dặn dò : - GV hỏi cho HS nêu lại tên bài hát , tác giả và ý nghĩa giáo dục từ bài hát này ( những niềm vui và hạnh phúc của các em ) - Cho HS hát lại bài - Nhận xét giờ học - Nhắc nhở HS hát đầu giờ - Tiết sau : Ôn tập bài hát “Bầu trời xanh” -Tập thể -Tổ -Nhóm / cá nhân -HS nghe -HS chú ý -Tập thể -Nhóm / cá nhân -HS nghe -Cá nhân -Tập thể -HS nghe -HS nghe nhớ -HS theo dõi IV Rút kinh nghiệm qua tiết dạy :

Trang 7

-Thứ ba , ngày 28 tháng 12 năm 2010

Âm nhạc 2 Tiết 19 Học hát bài : Trên con đường đến trường

( Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu )

I Mục tiêu:

- Giáo dục HS thêm yêu cảnh vật thiên nhiên tươi mát , sinh động

* Giáo viên :

- Máy hát có bài “ Trên con đường đến trường ”

- Tranh minh hoạ bài hát

- Đàn - hát chuẩn xác và chép sẵn bảng bài hát “ Trên con đường đến trường ” ( SHS / 17 )

* Học sinh :

- Thanh phách …

1) Ổn định tổ chức :

- Nhắc nhở nề nếp trật tự giờ học hát …

- GV yêu cầu , đệm đàn cho HS hát lại một bài hát đã học

- GV nhận xét

3) Bài mới :

Kết hợp tranh , GV giới thiệu bài và ghi bảng

Học hát bài : Trên con đường đến trường …

-HS chú ý

-Tập thể

-HS nghe -HS theo dõi

Trang 8

- GV thể hiện mẫu hát kết hợp gõ đệm theo phách :

Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát (1.2) x x xx x x xx

- Hướng dẫn HS tập theo từng câu … - GV đệm đàn , chỉnh sai cho HS hát tập lại bài Cho học sinh khác nhận xét … - GV nhận xét - GV thể hiện mẫu hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS tập theo từng câu … - GV chỉnh sai cho HS hát tập lại bài Cho HS khác nhận xét … - GV nhận xét 4) Củng cố dặn dò : - GV hỏi cho HS nêu lại tên bài hát , tác giả và ý nghĩa giáo dục từ bài hát này ( cảnh vật thiên nhiên rất sinh động trên con đường đến trường ) - Cho HS hát lại bài - Nhận xét giờ học - Nhắc nhở HS hát đầu giờ - Tiết sau : Ôn tập bài hát “Trên con đường đến trường” -HS chú ý -Tập thể -Tổ -Nhóm / cá nhân -HS nghe -HS chú ý -Tập thể -Nhóm / cá nhân -HS nghe -Cá nhân -Tập thể -HS nghe -HS nghe nhớ -HS nghe IV Rút kinh nghiệm qua tiết dạy :

Trang 9

-Thứ hai , ngày 27 tháng 12 năm 2010

Âm nhạc 5 Tiết 19 Học hát bài : Hát mừng

( Dân ca Hrê_Tây Nguyên ; đặt lời Lê Toàn Hùng )

I Mục tiêu:

- HS biết đây là bài dân ca Tây Nguyên do Lê Toàn Hùng đặt lời

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp , tiết tấu lời ca của bài hát

- GD HS biết yêu cuộc sống ấm no , hạnh phúc , gắng học giỏi , chăm làm để sau này góp công giữ gìn và xây dựng Tổ quốc tự do , độc lập mà Bác Hồ cùng các thế hệ cha anh đã hi sinh đem lại cho các em

* Giáo viên :

- Máy hát có bài “ Hát mừng ”

- Tranh minh hoạ bài hát

- Đàn - hát chuẩn xác và chép sẵn bảng bài hát “Hát mừng”( SHS / 32 )

* Học sinh :

- Thanh phách …

Nội dung và hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh 1) Ổn định tổ chức :

- Nhắc nhở học sinh nề nếp học tập ; tập chép nhạc …

- GV yêu cầu , đàn đệm cho HS hát lại một bài hát đã học

- GV nhận xét

3) Bài mới :

-HS chú ý -Tập thể

-HS nghe

Trang 10

lại bài Cho học sinh nhận xét bạn hát

- Giáo viên nhận xét

- HS thể hiện mẫu hát kết hợp gõ đệm theo phách :

Cùng múa hát nào , cùng cất tiếng ca … x x xx x x xx

- Hướng dẫn HS tập theo từng câu … - GV đệm đàn , chỉnh sai cho HS hát tập lại bài Cho học sinh khác nhận xét … - GV nhận xét - HS thể hiện mẫu hát kết hợp gõ đệm theo nhịp :

Cùng múa hát nào , cùng cất tiếng ca … - Hướng dẫn HS tập theo từng câu … - GV đệm đàn , chỉnh sai cho HS hát tập lại bài Cho học sinh khác nhận xét … - GV nhận xét - HS thể hiện mẫu hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS tập theo từng câu … - GV chỉnh sai cho HS hát tập lại bài Cho HS khác nhận xét … - GV nhận xét 4) Củng cố dặn dò : - GV hỏi cho HS nêu lại tên bài hát , tác giả và ý nghĩa giáo dục từ bài hát này ( Ca ngợi cuộc sống hòa bình , ấm no )  GD HS biết yêu cuộc sống ấm no , hạnh phúc , gắng học giỏi , chăm làm để sau này góp công giữ gìn và xây dựng Tổ quốc tự do , độc lập mà Bác Hồ cùng các thế hệ cha anh đã hi sinh đem lại cho các em - Cho HS hát lại bài - Nhận xét giờ học - Nhắc nhở HS hát đầu giờ - Tiết sau : Ôn tập bài hát ”Hát mừng” ; Tập đọc nhạc số 5 -Tổ -Nhóm , cá nhân -HS nghe -HS chú ý -Tập thể -Tổ -Nhóm / cá nhân -HS nghe -HS chú ý -Tập thể -Tổ -Nhóm / cá nhân -HS nghe -HS chú ý -Tập thể -Nhóm / cá nhân -HS nghe -Cá nhân -Tập thể -HS nghe -HS nghe nhớ -HS chú ý IV Rút kinh nghiệm qua tiết dạy :

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	137 KB

Tiêu đề	Chúc mừng
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010