Mục tiêu: Học sinh hiểu được những điều kiện khai thác rừng ở nước ta hiện nay.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng[r]
Trang 1TIẾT 29 - BÀI 28: KHAI THÁC RỪNG
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- Học sinh trình bày được khái niệm khai thác rừng
- Học sinh phân biệt được các loại khai thác rừng
- Học sinh hiểu được những điều kiện khai thác rừng ở nước ta hiện nay
- Học sinh biết được các biện pháp phục hồi sau khi khai thác rừng
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát tranh, băng hình
- Vận dụng kiến thức để giải thích hiện tượng thực tế
3 Thái độ
- Học sinh yêu thích môn học
- Giáo dục ý thức bảo vệ và phát triển rừng nói riêng và môi trường sống nói chung
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Sự chuẩn bị của giáo viên: Bài giảng điện tử, máy vi tính, máy chiếu, camera, phiếu học tập
2 Sự chuẩn bị của học sinh: Sưu tầm tư liệu về các mô hình, biện pháp phục hồi rừng sau khi khai thác
III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1 Ổn định tổ chức (1')
2 Bài mới
Đặt vấn đề: (1')
Qua các tiết học trước các em đã nghiên cứu những kỹ thuật gieo trồng và chăm sóc cây rừng Cây sau khi gieo trồng chăm sóc đến một giai đoạn nhất định thì sẽ khai thác rừng Chương này ta sẽ nghiên cứu hai nội dung khai thác rừng và bảo
vệ rừng Tiết này cô cùng các em đi nghiên cứu nội dung thứ nhất "Khai thác rừng"
TIẾT 29 - BÀI 28: KHAI THÁC RỪNG
Trang 2Hoạt động I: KHAI THÁC RỪNG VÀ NHỮNG BIỆN PHÁP PHỤC HỒI RỪNG SAU KHAI THÁC
Mục tiêu: - Học sinh phân biệt được các loại khai thác rừng
- Học sinh trình bày được khái niệm khai thác rừng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
- GV Yêu cầu học sinh kẻ bảng vào vở
theo mẫu trên bảng
- HS thảo luận theo nhóm lớn (2 bàn/nhóm) trong 4 phút
- Đại diện một nhóm báo cáo
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung
Trang 3- GV nhận xét, chữa -> chiếu đáp án
- GV giới thiệu các loại khai thác trắng,
khai thác dần, khai thác chọn
- HS theo dõi
(?) Thế nào là khai thác trắng, khai thác
dần và khai thác chọn
- HS trả lời
- HS khác nhận xét, bổ sung
khai thác rừng
Đặc điểm của các loại khai thác rừng
Các biện pháp phục hồi rừng
Khai thác trắng - chặt toàn bộ cây
- 1 lần/mùa
Trồng rừng
Khai thác dần - chặt toàn bộ cây
- 3-4 lần/5-10 năm
Thúc đẩy tái sinh tự nhiên Khai thác chọn
- chọn chặt 1 số cây theo yêu cầu
-Số lần và thời gian kéo dài
(?) Với tình hình rừng sau khai thác như
vậy mà không được phục hồi ngay sẽ gây
ra hậu quả gì?
- GV nhận xét -> giới thiệu một số hình
ảnh thể hiện hậu quả của việc khai thác
rừng mà không phục hồi rừng
- HS trả lời
- HS khác nhận xét, bổ sung
Trang 4- GV yêu cầu 1 nhóm báo cáo phần sưu
tầm tư liệu về những mô hình trồng rừng ,
biện pháp phục hồi rừng sau khai thác
- Đại diện một nhóm báo cáo
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung
(?) Qua báo cáo và bổ xung của các nhóm
hãy cho cho biết với mỗi loại khai thác thì
có những biện pháp phục hồi rừng như
thế nào ?
- GV nhận xét, chiếu đáp án -> chốt và
ghi bảng
- HS trả lời
- HS khác nhận xét, bổ sung
Các loại khai thác rừng
Đặc điểm của các loại khai thác rừng
Các biện pháp phục hồi rừng
Khai thác trắng - chặt toàn bộ cây
- 1 lần/mùa
Trồng rừng
Khai thác dần - chặt toàn bộ cây
- 3-4 lần/5-10 năm
Thúc đẩy tái sinh tự nhiên Khai thác chọn
- chọn chặt 1 số cây theo yêu cầu
- Số lần và thời gian kéo dài
(?) Dựa vào bảng trên em hãy nêu những
điểm giống nhau và khác nhau giữa các
loại khai thác rừng?
- GV nhận xét
- HS trả lời
- HS khác nhận xét, bổ sung
(?) Thế nào là khai thác rừng?
- GV nhận xét -> chốt và ghi bảng
- HS trả lời
- HS khác nhận xét, bổ sung
I Khai thác rừng: thu hoạch lâm sản
và khôi phục rừng có chất lượng cao
Hoạt động II: ĐIỀU KIỆN ÁP DỤNG KHAI THÁC RỪNG HIỆN NAY Ở VIỆT NAM
Mục tiêu: Học sinh hiểu được những điều kiện khai thác rừng ở nước ta hiện nay
Trang 5Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
- GV giới thiệu: Vậy ở Việt Nam việc áp
dụng những điều kiện khai thác rừng như
thế nào? Cô cùng các con đi nghiên cứu
phần II
II Điều kiện áp dụng khai thác rừng hiện nay ở Việt Nam
- HS thảo luận nhóm nhỏ (1 bàn/nhóm) trong 3 phút
- Đại diện 1 nhóm báo cáo
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Chỉ được khai thác chọn, không được
khai thác trắng
- Rừng còn nhiều cây gỗ to có giá trị
- Lượng gỗ khai thác phải < 35% lượng
gỗ của khu rừng khai thác
Trang 6- GV chiếu biểu đồ tình hình rừng Việt
Nam từ năm 1943 – 2010
(?) Dựa vào biểu đồ trên em có nhận xét
gì về tình hình rừng ở nước ta tính đến
năm 2010?
- GV nhận xét, giải thích sự thay đổi về
tình hình rừng từ năm 1943-2010
- HS trả lời
- HS khác nhận xét, bổ sung
Hoạt động III: CỦNG CỐ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
- Các đội chơi trò chơi
Hoạt động IV: NHẬN XÉT GIỜ HỌC - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Trang 7Giáo án ghi bảng
CHƯƠNG II: KHAI THÁC VÀ BẢO VỆ RỪNG
Tiết 29 – Bài 28: KHAI THÁC RỪNG
I Khai thác rừng : thu hoạch lâm sản và khôi phục rừng có chất lượng cao
Các loại khai thác rừng Đặc điểm của các loại
khai thác rừng
Các biện pháp phục hồi rừng
- Số lần và thời gian chặt kéo dài
II Điều kiện áp dụng khai thác rừng hiện nay ở Việt Nam