mo hình đội THIẾU NIÊN TIỀN PHONG hồ CHÍ MINH

Để thúc đẩy và động viên những gương vượt khó như vậy, Nhà trường và nhiều tổ chức đoàn thể đã có rất nhiều hoạt động thiết thực để giúp đỡ những học sinh còn gặp khó khăn khi đến trường

PHÒNG GD-ĐT ĐẠ TEH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐẠ KHO Độc lập –Tự do –Hạnh phúc

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN MÔ HÌNH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG

DANH HIỆU “CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP TỈNH”

NĂM 2016

Phần 1: Mở đầu

1 Họ và tên : Đậu Tuấn Ngọc

2 Chức vụ : Giáo viên tổng phụ trách Đội

3 Đơn vị công tác: Trường THCS Đạ Kho

4 Lí do chọn đề tài:

Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đã

diễn ra từ 2008 đến nay Từ phong trào trên đã tạo cảm hứng và nảy sinh nhiều việc làm hay, phong trào tốt có ý nghĩa thiết thực trong các nhà trường nói chung, hoạt động Đội nói riêng

Trong trường học cả nước hiện nay nói chung, tại trường trung học cơ sở Đạ Kho nói riêng, cuộc sống của nhiều em học sinh còn gặp nhiều khó khăn khi đến trường Các em đã cố gắng vươn lên để vượt qua những khó khăn với sự nổ lực tìm kiếm tri thức Để thúc đẩy và động viên những gương vượt khó như vậy, Nhà trường và nhiều tổ chức đoàn thể đã có rất nhiều hoạt động thiết thực để giúp đỡ những học sinh còn gặp khó khăn khi đến trường

Trước tình hình trên với bản thân tôi là một người giáo viên Tổng phụ trách Đội lòng yêu nghề đã cho tôi tình yêu thương, quan tâm, chăm sóc, chia sẻ với các

em đội viên Từ đó đã tạo cho tôi có một chỗ dựa tinh thần để gần gũi thân thiện với các em Sự gần gũi, thân thiện yêu quí đó sẽ giúp cho các em có ý thức sâu sắc

về lối sống và mục đích rèn luyện học tập của bản thân Yếu tố cao đẹp của người giáo viên tổng phụ trách Đội là lòng nhiệt tình, sự say mê với công tác Đội và công tác xã hội Nó sẽ là tiền đề giúp cho hiệu quả công việc của người phụ trách cao hơn

Xuất phát từ những yếu tố đó, tổ chức Đội đã phát động nhiều mô hình sáng kiến hay nhằm giúp cho phong trào của Đội đi lên và đặc biệt là giáo dục các em đội viên rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ dạy: “ yêu Tổ quốc, yêu đồng bào ”, tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Trong chương trình công tác Đội năm học 2015-2016 của Hội đồng Đội huyện Đạ Tẻh, đã có nhiều nội dung và giải pháp thiết thực để tổ chức các hoạt động Đội như chương trình thắp sáng ước mơ thiếu nhi Đạ Teh, giúp bạn đến trường chỉ đạo cho các liên đội triển khai thực hiện

Kế thừa và phát huy những thành tích kết quả đạt được trong nhiều năm qua của Nhà trường và của Liên đội về phong trào xã hội từ thiện, tinh thần tương thân tương ái của đội viên trường THCS Đạ Kho

Nhằm thay đổi hình thức tổ chức phong trào hoạt động Đội; phong phú đa dạng cách thức giáo dục rèn luyện đội viên và nhằm nâng cao ý thức tự giác, tiết kiệm chi tiêu và chi tiêu hợp lí đối với bản thân

Qua rà soát hoàn cảnh thực tế năm học 2015-2016 của Liên đội, tôi nhận thấy nhiều em có hoàn cảnh rất thương tâm, còn nhiều khó khăn, nhà ở rất xa trường và các em cần sự chia sẻ, giúp đỡ nhiều hơn trong đó có nhiều em học tập rất tốt, chăm ngoan lễ phép, rèn luyện tốt

Với những lí yếu tố đó đã tạo tiền đề cho tôi nảy sinh và thực hiện một

phong trào tại Liên đội trường trung học cơ sở Đạ Kho với mô hình “ Xe đạp 1000

đồng - giúp bạn đến trường”.

5 Giới hạn ( phạm vi nghiên cứu):

Tổng số 236 đội viên trong toàn Trường trung học cơ sở Đạ Kho

Có thể áp dụng cho tất cả các Liên đội trường học trên toàn huyện Đạ Teh và toàn tỉnh Lâm Đồng

6 Thời gian nghiên cứu:

Trong dịp hè và đầu năm học (tháng 8,9/2015) khảo sát hoàn cảnh gia đình học sinh dựa vào số liệu năm học trước

Đầu tháng 9/2015 lập danh sách và đối chiếu với danh sách theo dõi của các giáo viên chủ nhiệm

Giữa tháng 9/2015 xây dựng đề cương mô hình trình bày ý tưởng mô hình với Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng nhà trường; xin chủ trương thực hiện mô hình

Cuối tháng 9/ 2015 phổ biến với giáo viên chủ nhiệm để trình bày và xin ý kiến trước cuộc họp phụ huynh đầu năm

Đầu tháng 10/2015, phổ biến nội dung mô hình trong cuộc họp Ban chỉ huy Liên –chi đội và phát động trước toàn trường trong giờ chào cờ đầu tuần

Thời gian thực hiện mô hình trong suốt 15 tuần học ( từ ngày 19/10/2015 -25/1/2016)

Thời gian thu gom tại chi đội vào ngày thứ 7 hàng tuần; quyên góp toàn liên đội vào sáng thứ 2 của tuần sau

Tổng phụ trách tham mưu với Chi bộ, BGH nhà trường, Chi đoàn, phối hợp với Công đoàn, chữ thập đỏ, giáo viên chủ nhiệm tổ chức họp Ban chỉ huy Liên –

chi đội lựa chọn, bình xét đối tượng theo danh sách đúng tiêu chuẩn vào 27 tháng 1 năm 2016

Thời gian trao xe đạp dự kiến vào ngày 31 tháng 12 năm 2016 ( ngày tổng kết Hội trại Mừng Đảng –Mừng Xuân” Bính Thân 2016)

Phần 2 Nội dung

1 Thực trạng tại Liên đội trường trung học cơ sở Đạ Kho.

Trường trung học cơ sở Đạ Kho được thành lập đến nay đã gần tròn 7 năm đi vào hoạt động, với số lượng học sinh bình quân hàng năm khoảng 240 em Tuy nhiên trong số đó có rất nhiều em có hoàn cảnh rất khó khăn do nhiều nguyên nhân Nhưng nhiều nhất vẫn là những học sinh có hoàn cảnh bố mẹ li dị, mồ côi,

bố mẹ đi làm ăn xa ít khi về nhà và rất nhiều em phải sống với ông bà già yếu

Từ thực trạng trên đã dẫn đến nhiều em không có được sự đùm bọc, quan tâm giáo dục, chu cấp vật chất cũng như sự yêu thương của gia đình Có những em phải nhịn đói buổi sáng đi học, có những em phải đi nhờ xe của bạn học buổi sáng, trưa ở lại trường để chiều đi học buổi chính khóa vì không có xe đạp hoặc nhà có ba anh chị em đi học những chỉ có một đến hai xe đạp Và hết thảy những

em học sinh này lại rất chăm ngoan, hiếu học cố gắng rèn luyện chuyên cần đến trường tìm kiếm tri thức để sau nay vững bước tương lai

Dưới đây là danh sách và hoàn cảnh của một số em học sinh trường trung học

cơ sở Đạ Kho năm học 2015-2016

TT Họ và tên học sinh Lớp Thôn Cha /mẹ Hoàn cảnh gia đình

Mô côi mẹ, mổ tim bẩm sinh, ở với ông bà ngoại, nhà xa trường

Có sổ hộ nghèo; Mẹ mất sớm Xe đạp đã cũ nát thường hay hư hỏng

3 Chu Thị Bích Hiền 61 10 Phùng Thị Thu

Có sổ hộ cận nghèo;

Bố mất sớm, mẹ đi làm

ăn xa; nhà có 3 anh em

đi học, có 2 xe đạp; nhà xa trường

4 Nguyễn Hữu Phát 62 3 Nguyễn Hữu

Tuấn

Bố mẹ bỏ nhau; em ở với ông bà nội

5 Tạ Văn Thương 62 7 Tạ Thị Thanh Mẹ mất lúc em còn bé,

không có bố; hiện nay

ở với ông bà ngoại

Bố mẹ li dị lúc em còn học mẫu giáo, hiện nay em đang ở với ông

bà ngoại và ông thường xuyên đau ốm

vì bị bệnh tiểu đường

7 Ngô.T Thùy Dương 62 3 Ngô Quang

Hùng

Bố mẹ li dị; nhà có 3 chị em đều ở với bố;

bố đi làm lò gạch; nhà thuộc hộ cận nghèo, nhà xa trường

Gia đình có 4 chị em đều đi học, thuộc hộ nghèo; bố mẹ làm nông nghiệp 2 chị em chỉ có một chiếc xe đi học, nhà xa trường

Bố mẹ li dị; có sổ hộ nghèo; mẹ bị cụt tay trái do tai nạn lao động 2 chị em có một

xe đạp đi học, mẹ phải đưa đón đến trường

10 Chu Văn Bảy 71 10 Phùng Thị Thu

Có sổ hộ cận nghèo;

Bố mất sớm, mẹ đi làm

ăn xa; nhà có 3 anh em

đi học, có 2 xe đạp; nhà xa trường, thường xuyên đi nhờ xe bạn và

ở lại trường vào buổi trưa

11 Lê Huyền Thương 71 10 Nguyễn Thị

Thắm

Bố mất; thuộc hộ cận nghèo; nhà xa trường

và có 3 chị em đều đi học, có 2 xe đạp

Nguyễn Thị Bích

Gia đình thuộc hộ cận nghèo, xe đạp cũ nát

13 Lê Văn Đông 7/1 1 Lê văn Cường

Gia đình thuộc hộ cận nghèo; Bố bị tai nạn lao động gãy cả 2 chân phải nẹp đinh, hiện nay mất khả năng lao động; hàng tháng phải đi thành phố Hồ Chí Minh tái khám, theo dõi và lấy thuốc Nhà

xa trường, không có xe đạp, phải mượn xe đạp hoặc đi nhờ xe để đi học

14 Phùng T Hằng Nga 7/2 6 Phùng Đức

Nghĩa

Gia đình thuộc hộ cận nghèo Xe đạp đã cũ nát

15 Vũ Minh Thể 81 2 Vũ Văn thuật Bố mẹ li dị đi làm ăn

xa; ở với bà ngoại

16 Chu Văn Pháp 81 10 Phùng Thị Thu

Có sổ hộ cận nghèo;

Bố mất sớm, mẹ đi làm

ăn xa; nhà có 3 anh em

đi học, có 2 xe đạp; nhà xa trường

17 Trương Thị Đẹp 81 4 Trương Văn

Trung

Bố mẹ li dị không ai nuôi dưỡng nên em phải ở với bà nội đã gần 80 tuổi ( người dân tộc thiểu số); không có

sổ hộ nghèo Bà cháu sống qua ngày nhờ tiền của ông chú chu cấp Không có xe đạp đi học phải đi nhờ xe của bạn, nhà xa trường

18 Nguyễn Hữu Thành 82 4 Nguyễn Hữu

Hiệp

Thuộc gia đình hộ cận nghèo; bố mẹ li dị ở

với ông bà nội

19 Nguyễn Văn Tấn 82 10 Nguyễn Văn

Tân

Gia đình thuộc hộ cận nghèo; Bố mẹ li dị, ở với ông bà ngoại

20 Trần Phạm Ánh

Bố mẹ li dị, ở với ông

bà ngoại, ông bà thường xuyên đau ốm 21

Nguyễn Thị Hồng

Nguyễn Văn Thuật

Bố mẹ li dị, ở với ông

bà nội

Nguyễn Thị Thắm

Bố mất; thuộc hộ cận nghèo; nhà xa trường

và có 3 chị em đều đi học

Bố mẹ li dị, ở với bố

Xe đạp đã cũ nát là xe

do một bác trong thôn làm cựu chiến binh cho mượn đi học

24 Nguyễn Thị Kiều

Hộ nghèo; không có

bố, xe đạp đã cũ nát, thường xuyên chở bạn Đẹp đi học

25 Trần Chí Nam 91 4 Trần Chí Dũng

Bố mẹ ly dị, ở với ông

bà, xe đạp cũ nát thường hay hư hỏng, nhà xa trường

Bố mất; thuộc hộ cận nghèo; nhà xa trường

và có 4 chị em đều đi học

27 Phùng Đức Thuận 92 9 Phùng Đức Tâm

Gia đình thuộc hộ cận nghèo, mồ côi mẹ bố

đi làm ăn xa, nhà có ba anh em đi học

28 Nguyễn Thị Cẩm Ly 92 10 Nguyễn Tiến

Minh

Gia đình thuộc hộ cận nghèo, nhà xa trường

Trong năm học cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường đã quyên góp, ủng hộ, giúp đỡ và kêu gọi các nhà hảo tâm chia sẻ, song cũng chỉ giúp đỡ được phần nào

2 Những giải pháp để khắc phục những khó khăn, tồn tại

Nhiều năm học đã qua, Nhà trường, các đoàn thể, tập thể lớp đã có nhiều hình thức giúp đỡ bạn nghèo hiếu học qua chương trình “Mỗi tổ chức một địa chỉ nhân đạo”, phong trào “tấm áo tặng bạn”, “Vì bạn nghèo hiếu học”, “nuôi heo đất tặng bạn” “quà tết tặng bạn”…song chỉ dừng lại ở những món quà của ngày tết, chiếc áo đi học, tập sách vở hay những học bổng có trị giá không quá hai triệu đồng

Trước những hoàn cảnh đặc biệt khó khăn của các em học sinh, nhà trường và bản thân tôi cũng đã có nhiều hình, giải pháp để giúp đỡ các em như:

Nhà trường đã phối hợp với công đoàn, chi hội chữ thập đỏ phát động phong trào mỗi cá nhân, tổ chức giúp đỡ một địa chỉ nhân đạo” tập trung vào những học sinh của nhà trường có hoàn cảnh khó khăn

Tại các lớp học, giáo viên chủ nhiệm đã tổ chức phong trào nuôi heo đất, hàng tuần vào ngày thứ bảy mỗi em sẽ cho heo “ăn” hai nghìn đồng và phong trào chia làm hai đợt: từ đầu năm học đến tết Nguyên Đán và từ sau tết Nguyên Đán đến hết năm học

Với Liên đội mô hình “ xe đạp 1000 đồng – giúp bạn đến trường” là mô hình đầu tiên được phát động và tổ chức trong năm học 2015-2016 tại trường trung học cơ Đạ Kho và cũng là trường duy nhất trong huyện Đạ Teh thực hiện mô hình này Mục đích cuối cùng của mô hình là động viên, giúp đỡ những học sinh

có hoàn cảnh khó khăn, biết vượt khó vươn lên có thành tích học tập rèn luyện tốt, một chiếc xe đạp có trị giá vật chất và tinh thân - một món quà Xuân 2016

ấm áp cho học sinh trong trường THCS Đạ Kho

Ngay từ đầu năm học bản thân tôi đã xây dựng chương trình kế hoạch hoạt động Đội, phác thảo nội dung của mô hình “Xe đạp 1000 đồng- giúp bạn đến trường” trong phong trào giúp bạn đến trường Tham mưu với Chi bộ, Hiệu trưởng với nội dung trên để bàn bạc đưa vào nội dung họp cha mẹ học sinh từ đầu năm học Thông báo trước toàn thể hội đồng sư phạm nhà trường, đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp trong cuộc họp cơ quan Nhằm xin ý kiến chỉ đạo, tranh thủ phối hợp, sự cho phép của các tổ chức đoàn thể khác trong nhà trường

Tuyên truyền phổ biến nội dung mô hình, phương pháp tổ chức đến tất cả đội viên trong các cuộc họp, sinh hoạt Đội, trong giờ chào cờ, phát thanh trên loa, tuyên truyền trong Đại hội Liên đội và đưa vào nghị quyết đại hội Để các em hiểu rõ ý nghĩa và từ đó tự giác, tự nguyện tham gia vào mô hình trên một cách

tự nguyện Chỉ với 1000 đồng tiết kiệm trong một tuần không phải là số tiền lớn nên các em học sinh tuần nào cũng được tham gia đóng góp

Trong tổ chức Đội tôi tiến hành họp Ban chỉ huy Liên đội phân công nhiệm

vụ cho tất cả các thành viên Liên đội trưởng và thành viên đội phát thanh măng non tổ chức phát động trước cờ Ban chỉ huy các chi đội có nhiệm vụ tổ chức vận động, thu gom, cho các bạn kí tên trong danh sách nộp tiền vào ngày thứ 7 và nộp về Liên đội trong buổi chào cờ đầu tuần hôm sau

Thực hiện mô hình trên được tóm tắt qua các trình tự sau:

+ Tổng phụ trách triển khai nội dung mô hình đến tất cả giáo viên chủ nhiệm hiểu rõ ý nghĩa và vận động đội viên tham gia trong tháng 9/2015 Cung cấp danh sách, biểu mẫu theo dõi, tiêu chuẩn ( học tập tiến bộ, khó khăn, tham gia tích cực các hoạt động, nhà xa trường) cho từng đội viên, chi đội

+ Giáo viên chủ nhiệm tổ chức phân công nhiệm vụ cho từng thành viên trong ban chỉ huy chi đội, ban cán bộ lớp

+ Tổ chức thu gom vào ngày thứ 7 tuần trước và kí tên trong danh sách tham gia nộp theo từng tuần

+ Tổ chức đồng loạt cho toàn liên đội tham gia quyên góp vào sáng thứ 2 đầu tuần hôm sau

+ Sau 4 tuần, tổng phụ trách thu toàn bộ danh sách kí nộp của tất cả đội viên

ở các chi đội để kiểm tra đối chiếu với tổng số tiền thu gom được trong 4 tuần

và trả lại cho các chi đội tiếp tục theo dõi

Để thực hiện tốt mô hình trên, tôi đã tham mưu với Bí thư chi bộ nhà trường thành lập một ban tổ chức, gồm có:

+ Mời Cô Lê Thị Hoài –Bí thư chi bộ- hiệu trưởng làm trưởng ban

+ Mời Thầy Phan Ngọc Thu- P.bí thư chi bộ- p Hiệu trưởng làm phó ban + Mời Anh Nguyễn Văn Thái –Bí thư chi đoàn, chữ thập đỏ làm thành viên + Mời ông Nguyễn Tuấn Dũng – Đại diện Hội Cha mẹ học sinh làm thành viên

+ Mời Cô Nguyễn Thị Bích Hậu – Chủ tịch công đoàn làm thành viên

+ Mời Chị Triệu Thị Thơm – Bí thư xã Đoàn làm thành viên

+ Mời Anh Trương Công Hiếu – Chủ tịch Hội đồng đội xã làm thành viên + 8 giáo viên chủ nhiệm lớp làm thành viên

+ Thầy Đậu Tuấn Ngọc –Tổng phụ trách Đội tổ chức

+ Các em đội viên Ban chỉ huy Liên đội – chi đội làm thành viên

Với cách thức tổ chức và các biện pháp như trên tôi nhận thấy hiện nay trên địa bàn toàn huyện Đạ teh, (toàn tỉnh Lâm Đồng) có rất nhiều trường trung học cơ

sở hay trường tiểu học có số lượng học sinh đông đảo sẽ có thể dễ dàng áp dụng mô

hình trên, tiết kiệm được một số tiền khá lớn và giúp đỡ nhiều em học sinh hơn món quà có giá trị hơn

Ngoài ra bản thân tôi cũng đã tâm sự, trình bày hoàn cảnh của các em học sinh trong trường và mô hình của tôi đang thực hiện với những hộ kinh doanh xe đạp trong khi đi mua xe cho các em Nhằm có được sự quan tâm, thiện nguyện của

họ đối với những hoàn cảnh học sinh của nhà trường Trong số đó đã có một hộ kinh doanh xe đạp trong địa bàn thị trấn Đạ Teh đã bán xe tốt, hỗ trợ giá cho hai chiếc xe đạp gần năm trăm ngàn đồng

3 Kết quả thực hiện:

Để thực hiện mô hình trên đảm bảo tiến độ, mục tiêu, thời gian và có tính khách quan, công bằng trong lựa chọn đối tượng, bản thân tôi đã làm tốt công tham mưu với cấp trên, phối hợp thường xuyên với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường:

Tổng phụ trách đội tham mưu với Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường xây dựng nội dung chương trình thực hiện mô hình và thành lập Ban tổ chức; phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường tổ chức bình xét dựa trên danh sách giới thiệu

Phối hợp với thầy cô giáo chủ nhiệm lớp tuyên truyền vận động và giới thiệu đối tượng theo các tiêu chuẩn quy định

Chỉ đạo các em Ban chỉ huy liên đội tổ chức phát động tuyên truyền, theo dõi thu gom bằng danh sách Ngày 19/10/2015, Liên đội đã tổ chức phát động với sự

có mặt đông đủ của toàn thể giáo viên, học sinh toàn trường được lắng nghe ý nghĩa của mô hình trên “Xe đạp 1000đồng –giúp bạn đến trường” năm học

2015-2016

Tổng phụ trách đã làm tốt công tác tham mưu, phối hợp thực hiện trong giai đoạn xây dựng nội dung, phát động tuyền truyền đến học sinh và giáo viên trong nhà trường cho nên Ban chỉ huy Liên đội tổ chức phát động và thu gom đầy đủ tại các chi đội Đội viên đã hiểu rõ ý nghĩa và tham gia tích cực trong suốt quá trình 15 tuần với tổng số đội viên, số tiền tham gia mô hình

1 24 Lớp 91- Nguyễn Viết Xuân 360.000

2 24 Lớp 92 -Nguyễn Văn Trỗi 360.000

4 31 Lớp 82- Nguyễn Thị Minh Khai 465.000

8 28 Lớp 62- Nguyễn Bá Ngọc 420.000

Tổng số 236 đội viên tham gia 3.540.000 Ba triệu năm trăm

bốn chục ngàn đồng

Căn cứ vào biên bản buổi họp BCH Liên – Chi đội ngày 20 tháng 12 năm

2015, 100% đội viên có mặt đồng ý bình chọn 02 bạn có đủ tiêu chuẩn do Ban chỉ huy Liên đội đề ra ( nhà xa trường, học tập có tiến bộ, được bạn bè, thầy cô quý mến, chăm ngoan giúp đỡ gia đình, chưa có xe đạp, gia đình khó khăn) với danh sách và hoàn cảnh sau:

Lê Văn Đông 7/1 1

Gia đình thuộc hộ cận nghèo; Bố bị tai nạn lao động gãy cả 2 chân phải nẹp đinh, hiện nay mất khả năng lao động; hàng tháng phải đi thành phố

Hồ Chí Minh tái khám, theo dõi và lấy thuốc Nhà

xa trường khoảng 7km, không có xe đạp, phải mượn xe đạp hoặc đi nhờ xe để đi học

Trương Thị Đẹp 8/1 4

Bố mẹ li dị không ai nuôi dưỡng nên em phải ở với bà nội đã gần 80 tuổi ( người dân tộc thiểu số); không có sổ hộ nghèo Bà cháu sống qua ngày nhờ tiền của ông chú chu cấp Không có xe đạp đi học phải đi nhờ xe của bạn, nhà cách xa trường khoảng 4km

4 Bài học kinh nghiệm.

Người giáo viên làm tổng phụ trách Đội cần phải gần gũi thân thiết với học sinh

để đồng cảm, lắng nghe học sinh, hiểu hoàn cảnh học sinh nhiều hơn

Bên cạnh đó cần có lòng nhiệt huyết, năng động sáng tạo, đổi mới hình thức tổ chức các phong trào thi đua của Đội thiếu niên phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị

Chủ động đề xuất, tham mưu với cấp trên, phối hợp tốt, kịp thời với các tổ chức đoàn thể, cá nhân để có được sự hỗ trợ trong công tác

Tuyên truyền vận động, khích lệ đội viên thường xuyên và tuyên dương những em đội viên có hoàn cảnh khó khăn tham gia đầy đủ thường xuyên

5 Kết luận

Khảo sát hoàn cảnh học sinh, tập trung vào những học sinh nhà ở xa trường, gia đình khó khăn, không có hoặc xe đạp đã cũ nát thường hay hư hỏng