Nhiệm vụ của các con là sẽ lắng nghe 1 đoạn nhạc và cùng nhau thảo luận xem đó là bài hát gì?. Và khi đã có câu trả lời thì bạn nhóm trưởng của các đội sẽ phải nhanh tay lắc s[r]
Trang 1GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2017-2018
-Chủ điểm: Gia đình
- Đối tượng trẻ: 4-5 tuổi.
-Thời gian: 25-30 phút.
-Người soạn: Nguyễn Thị Thủy
-Người dạy: Nguyễn Thị Thủy
-Ngày soạn: /11 /2017
-Ngày dạy: /11/2017
- Tên hoạt động: Âm nhạc: Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề
- Hoạt động bổ trợ: Văn học
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, thuộc lời bài hát
- Hát đúng lời, đúng giai điệu bài hát, hát vui tươi hồn nhiên
- Trẻ biết thể hiện tình cảm khi biểu diễn
- Biết sử dụng kết hợp dụng cụ âm nhạc
2 Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng ghi nhớ, chú ý
- Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi mạch lạc, rõ ràng
3 Giáo dục:
- Trẻ hào hứng tham gia hoạt động âm nhạc
- Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng ông bà, bố mẹ và những người thân trong gia đình
II CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:
*Đồ dùng của cô:
Trang 2- Nhạc bài : “Cả nhà thương nhau” , “Cháu yêu bà”, “ Nhà của tôi”, “Cho con”
*Đồ dùng của trẻ:
- Dụng cụ âm nhạc : Phách , sắc xô, trống
2 Địa điểm: - Trong lớp
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Ổn định tổ chức - trò chuyện chủ đề :
-Xin nhiệt liệt chào mừng các bé cùng tham gia
chương trình trò chơi âm nhạc với chủ đề “ Cùng vui
cùng hát”
2 Giới thiệu bài:
- Chương trình trò chơi âm nhạc “ Cùng vui cùng hát”
được tổ chức như sau:
+ Phần 1: Cùng chung sức
+ Phần 2: Tài năng của bé
+ Phần 3: Cùng hợp sức
3 Hướng dẫn:
a Hoạt động 1 : Phần thi chung sức:
Trò chơi: Nghe giai điệu đoán tên bạn hát
- Và bây giờ chúng mình cùng bước vào phần thứ
nhất của chương trình được mang tên “Cùng chung
sức”
- Trong phần thi này cô sẽ chia lớp ra thành 3 đội
chơi Nhiệm vụ của các con là sẽ lắng nghe 1 đoạn
nhạc và cùng nhau thảo luận xem đó là bài hát gì? Và
khi đã có câu trả lời thì bạn nhóm trưởng của các đội
sẽ phải nhanh tay lắc sắc xô để giành quyền trả lời
- Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 3cho đội của mình Đội nào lắc sắc xô nhanh nhất thì
đội đó sẽ giành được quyền trả lời
- Các con đã sẵn sàng để tham gia vào chương trình
chưa ?
- Cho trẻ chơi
- Nhận xét trẻ chơi
b Hoạt động 2: Tài năng của be
-Vừa rồi các con đã trải qua phần thi thứ nhất rất là
giỏi rồi! Bây giờ các con đã sẵn sàng để tham gia vào
phần thi thứ 2 chưa nào?
- Phần 2: mang tên Tài năng của bé
Nhiệm vụ của các con trong phần này sẽ thể hiện tài
năng của mình qua các bài hát, điệu múa đấy!
* “Lắng nghe lắng nghe”
-“ Ba thương con vì con giống mẹ, mẹ thương con vì
con giống ba” đố các con biết đó là lời trong bài hát
nào?
-Mời cả lớp đứng dậy biểu diễn bài hát “ Cả nhà
thương nhau” theo nhịp bài hát.kết hợp dụng cụ âm
nhạc
-Thi đua theo đội, nhóm, cá nhân
- Các bạn lên biểu diễn như thế nào?
- Vậy cả lớp mình hãy đứng lên vận động theo bài hát
1 lần nữa nhé
- Cô động viên, khuyến khích trẻ
* Cô mở cho trẻ nghe 1 đoạn nhạc và đoán xem bài
hát đó có tên là gì?
- Vậy các con hãy hát vang bài hát này nhé
- Cho trẻ lên biểu diễn bài hát : “ Cháu yêu bà”
-Rồi ạ -Trẻ chơi
-Rồi ạ
-Trẻ lắng nghe -Nghe gì nghe gì
- Trẻ lắng nghe và đoán tên bài hát
- Trẻ lên biểu diễn bài:
Cả nhà thương nhau
- Trẻ thực hiện -Trẻ nhận xét -Cả lớp đứng dậy vận động
-Bài hát cháu yêu bà
- Cả lớp cùng hát
Trang 4- Cho trẻ biểu diễn múa minh họa theo nhạc bài hát
- Cô động viên, khuyến khích trẻ
* Các con ơi! Các con có yêu quý ngôi nhà của mình
không? Trong lớp mình có bạn nào biết bài hát nào
nói về ngôi nhà thân yêu không?
- Cho trẻ biểu diễn bài hát “ Nhà của tôi”
- Mời cả lớp đứng dậy biểu diễn: Vỗ tay theo tiết tấu
- Biểu diễn theo đội, nhóm, cá nhân
- Các con thấy bài hát này thế nào?
- Các bạn lên biểu diễn như thế nào?
- Vậy cả lớp mình hãy đứng lên vận động theo bài hát
1 lần nữa nhé
- Cô động viên, khuyến khích trẻ
-Cô thấy chương trình “ Cùng vui cùng hát” của
chúng mình rất vui nhộn và cô cũng rất muốn tham
gia cùng chương trình Và bây giờ chúng mình cùng
bước vào phần 3 của chương trình được mang tên “
Cùng hợp sức”
c Hoạt động 3: Cùng hợp sức
- Ở phần này cô và bạn Như Ngọc sẽ cùng hợp sức
tạo nên một điều đặc biệt, xin mời các con cùng khám
phá điều đặc biệt này nhé!
-Và bây giờ cô xin mời tất cả các bé cùng đứng dậy
hợp sức với cô nào?
4 Củng cố giáo dục
-Chương trình trò chơi âm nhạc “ Cùng vui cùng hát”
đến đây đã khép lại Cô thấy các đội chơi hôm nay
đều tham gia rất xuất sắc Xin mời đại diện của 3 đội
lên nhận phần quà của chương trình
- Nhóm trẻ vận động
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ biểu diễn
- Trẻ trả lời
- Trẻ biểu diễn
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe bài hát
“Cho con”
-Trẻ hưởng ứng cùng cô
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lên nhận quà
Trang 55 Nhận xét tuyên dương
- Cô NX- TD trẻ và cho trẻ ra chơi -Trẻ lắng nghe