Giáo án dạy hát bài hát Lý Cây xanh cho trẻ từ 24 36 tháng tuổi. Chủ điểm thế giới thực vật. Lĩnh vực : Phát triển thẩm mỹ
Trang 1Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Chủ điểm: Thế giới thực vật
Đề tài: Dạy hát “Lý cây xanh”
Độ tuổi: 24 – 36 tháng tuổi Thời gian: 10 – 15 phút Ngày soạn: 22/1/2021 Ngày dạy: 25/1/2021 Người thực hiện: Nguyễn Thị Hồng
I Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài hát “Lý cây xanh” dân ca Nam Bộ
- Trẻ biết hát theo cô bài hát “Lý cây xanh”
- Trẻ biết tên và nắm được luật chơi trò chơi “Thi ai nhanh”
2 Kĩ năng
- Trẻ hát rõ lời theo nhạc bài hát “Lý cây xanh”
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
3 Thái độ
- Trẻ tích cực, hào hứng tham gia học hát và trò chơi
- Giáo dục trẻ biết yêu và bảo vệ cây xanh.
II Chuẩn bị
- Giáo án điện tử
- Xắc xô
- Nhạc bài hát: Lý cây xanh (không lời)
Vườn cây nhà bé
Hoa lá mùa xuân
Em yêu cây xanh
- Vòng thể dục: xanh, đỏ, vàng
- Mũ múa
- Tâm thế thoải mái, trang phục gọn gàng
III Cách tiến hành
1 Gây ổn định, hứng thú
- Trò chơi: Gieo hạt, nảy mầm
- Trò chuyện với trẻ:
- Trẻ hứng thú
Trang 2+ Sau khi chúng mình gieo hạt, thì hạt đã nảy mầm và
lớn lên thành nhiều cây xanh đấy
+ Cây xanh rất tốt cho chúng ta, Cung cấp cho ta bóng
mát và không khí trong lành Nên các con hãy luôn yêu
quý và bảo vệ cây xanh nhé!!!
2 Nội dung
a, Dạy hát “Lý cây xanh”
- Hôm nay cô sẽ giới thiệu và dạy các con 1 bài hát có
tên là: Lý Cây Xanh của dân ca Nam Bộ đấy Để biết bài
hát có hay không cô mời các con cùng lắng nghe cô hát
nhé
- Cô hát lần 1(không có nhạc, vui tươi, tình cảm)
+ Cô hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả
- Bây giờ cô mời cả lớp cùng lắng nghe cô hát lại một lần
nữa nhé
+ Cô hát lần 2 (có nhạc, kèm điệu bộ minh họa)
+ Sau khi nghe cô hát các con thấy giai điệu bài hát như
thế nào?
- Bài hát Lý cây xanh của Dân ca Nam Bộ rất là hay, rất
là vui tươi Vậy hôm nay cô và các con cùng tập bài hát
này nhé!
- Cô bắt nhịp, dạy trẻ hát theo cô
+ Cô hướng dẫn: Cô bắt nhịp 1 tay thì các con chưa hát,
khi cô bắt nhịp cả 2 tay thì cả lớp cùng hát nhé
- Cô cho 3 tổ thi hát
- Cô mời nhóm bạn và cá nhân lên hát
- Củng cố:
+ Cô hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả
+Cô mời cả lớp đứng dậy, và hát cùng với nhạc bài hát
Lý Cây xanh
b, Trò chơi “Thi ai nhanh”
- Cô đưa vòng tròn thể dục ra và hỏi trẻ:
+ Đây là cái gì?
+ Đây là vòng màu gi?
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Cô giới thiệu cách chơi: Cô có các vòng tròn thể dục
Các bạn sẽ lắng nghe bài hát Khi cô lắc xắc xô thì các
bạn nhanh chân nhảy vào vòng tròn
- Luật chơi: Bạn nào không kịp nhảy vào vòng tròn sẽ
nhảy lò cò quanh các bạn
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát và lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Cả lớp hát 2 – 3 lần
- 3 tổ hát
- Nhóm, cá nhân hát
- Trẻ trả lời
- Cả lớp hát
-Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
Trang 3- Cô tổ chức cho trẻ chơi (cô dộng viên, khuyến khích
trẻ)
3 Kết thúc
- Cô cho trẻ lại gần cô, cô nhận xét buổi học và khuyến
khích dộng viên trẻ
- Cô hỏi trẻ lại tên bài hát và tác giả, nhẹ nhàng giáo dục
trẻ
- Cho trẻ nhẹ nhàng ra ngoài và chuyển sang hoạt động
khác
- Trẻ hào hứng chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện