1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BT ôn kiến thức về phân số thi GK II

6 40 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 376,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Săp xếp các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé... Hỏi bạn nào làm nhanh nhất, bạn nào làm chậm nhất?. Hỏi số HS tham gia học bơi và học hát bằng bao nhiêu phần tổng số HS cả lớp?. Tín

Trang 1

1

ÔN THI GIỮA KÌ II LỚP 4

CH ÔN T P TO N PH N

A RÚT GỌN PH N

13 17 46 180 121 185 1616

39 51 38 117 44 200 8282

B PH N BẰNG NHAU

Bài 1 Điền vào chỗ chấm:

a 1 3 12

214  b 18 9

36   12  2

Bài 2: Khoanh vào các phân số bằng nhau Vì sao?

a 3 9 6 5 15 27; ; ; ; ;

2 1 4 7 13 5

; ; ; ; ;

4 2 9 14 26 12

Bài 3: Viết các số tự nhiên sau dưới dạng phân số có mẫu số là 4

3; 9; 12; 1; 0

Bài 4: Tìm một phân số bằng phân số 25

35 và có mẫu số bằng 63

C SO SÁNH PHÂN S

Bài 1 Săp xếp các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé Vì sao?

a 1 1 1 1 1 1; ; ; ; ; ; 1

2 7 3 12 5 19 13 c

7 3 1

; ;

5 4 3 và

5

12

b 4 1 7 19 13 3 17; ; ; ; ; ;

99 100 101

100 101 102

Bài 2: Trong các phân số sau, phân số nào gần với 1 nhất? Vì sao?

1 1 5 5

; ; ;

2 3 4 6

Bài 3:

a) Tìm 3 phân số bé hơn 4

3 và lớn hơn

2

5

b) Tìm 1 phân số lớn hơn 1

3 và bé hơn

1

2

Trang 2

2

Bài 4: Trong các phân số sau, phân số nào nằm giữa 2

9 và

5

4 Vì sao?

A 1

5

6 C

4

3 D

15

4

Bài 5: Ba bạn làm bài kiểm tra Mai làm hết 2

3 giờ Lan làm hết

1

2 giờ Huệ làm hết

2 5 giờ Hỏi bạn nào làm nhanh nhất, bạn nào làm chậm nhất? Vì sao?

D B N PH P T NH VỚI PH N

Bài 1: Tính

3

4

2

5 

8

7

2 

2

4

9

7

5 :

5

7

2 : 6 5

Bài 2: Tính

4

7

3

9

5

9

2 8

7

4

3

7

5

7

2 6

5

4

3

8

4 5

3 

8

3 : 5

Bài 3: Tính

7

5

4 

7

6 9

5 

5

7

3 

4

1

2 

9

5 :

4

5

3 9

2

7

4

5 

8

4 5

3

 : 4

8 3

Bài 4: Tính

4

5

8

3

 =

3

2 12

9

15

3

 =

3

2 : 6

5

=

Bài 5: Tính

7

6

3 

7

4 5

8 

5

9

5 

5

1

4 

9

8 :

9

2 

7

9

2 

8

4 5

3

 : 4

5 4

Bài 6: Tính

4

5

3 

7

5 :

3

4

7 5

2

9

3

2 

8

3 9

3

 : 3

7 3

7

5

3

8

2 9

7 4

5 

Trang 3

3

8

3

5 

3

7 5

4 

9

8 :

5 7

Bài 7: Tính

: a)

5

4

3

2

 = b)

6

3 6

5

 = c) 15

5

4

 = d)

7

4 : 9

5

=

Câu 1: Tính a)

5

2 + 12

5 b)

3

2

- 8

3 c)

7

3

x 9

4 d)

5

4 : 7

8

Bài 8: Tính

2

3

13

5  c)

15

4 17

11 

6

5 8

19 

Bài 9: Tính

a 5

20

8

4 6

9

2

X d

4

3 : 12 9

Bài 10: Tính

a, 3 -

7

11

b,

18

13

- 6

3

c, 9

4

x 5

7

d,

7

15

: 9 Bài 11: Tính

a,

18

7

+

9

7

b,

28

27

- 7

4

c,

9

4

x 9

6

d,

7

15

: 5 Bài 12: Rút gọn rồi tính:

a,

8

2

+

6

5

b,

18

12

- 42

12

c,

9

3

x 72

18

d,

30

15 : 51 17

Bài 13: Tính

a,

4

3

+

7

2

b,

2

9

- 3 c,

3

2

x 7

3

8

5 : 8 15

E T NH GI TR BI U TH C

C©u 1: TÝnh giá trị biểu thức:

6

7

:

)

6

5

5

8

( 

5

3 + 2

1 + 15

8 = ;

9

6 + 18

14

- 6

5 ;

6

1 + 3

2

x 9

8

5

2

+

2

1

+

10

7

=

9

4 + 18

11

- 6

5 =

20

9

- 5

3

x 4

1

= ;

6

1 + 3

2 : 5

4 =

10

3

3

1

2

1X  ;

5

9 : 8

3 12

7 : 8

14

5

2

x 4

3

- 8

1 = ;

3

4 + 3

1

- 5

1 =

Bài 2: TÝnh giá trị biểu thức:

a)

4

3 2

5

3

2   b)

2

1 x 3

2 : 9

2

c) 2 :

7

1 3

2 

C©u 3: TÝnh giá trị biểu thức:

5

2

+

2

1

+

15

8 = ;

20

9

- 15

8

x 12

5 = 9

4 + 8

11

- 6

5 ;

6

2 : 5

4 : 12

7 ;

2

3 4

3

3

2   ;

6

5 : 4

3 5

5

4 : 4

3 5

7 

Trang 4

4

Bài 4 Tính giá trị của biểu thức

5

2 : 6

3

5

4 

6

1 3

4 2

1  

3

4 5

3

3  

6

2 : 3

5 4

5

3

2 : 4

3

5

4

6

1 3

4 2

7

3

2 :

7

4

5

4

6

1 3

5 : 4

1

3-3

1

:

5

4

7

3 7

2 9

4

3 8

12  

Bài 5 Tính bằng cách thuận tiện

6

7 7

2 6

5

7

13   

5

3

x 21

17 + 21

17

x 5

2

6

11 2

1 6

5 2

1   

Bài 6 Tính bằng cách thuận tiện

7

3 5

7 7

5

5

9

6

11 9

1 33

45 2

1

Bài 7: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt:

A

23

12

x

28

9

+ 23

11

x 28

9 ; b 3 +

9

1 + 9

3 + 2 +

9

5 + 3 + 2

9

7

x

24

7

+

9

2

x 24

7 ;

9

12

x 35

8

- 9

3

x 35

8 ;

Bài 8 Tính bằng cách thuận tiện:

a)

2

1

:

3

1

2

1

:

3

2  b)

6

7 : 7

4 : 5

3

c)

9

7 : 5

7 9

4

F TÌM TH NH PH N CHƯA BI T

Bài 1: a) Tìm x

5

4

4

3 

x

3

8 : 9

5 x

8

7 5

4 

x

3

6 : 4

5 x

Bài 2: a) Tìm x

3

4 4

6

x

7

5 : 9

7

x

3

5 7

5 : 

x

Bài 3: Tìm x

9

2

7

5

: 

x

3

5 : 9

4 x

7

4 3

1 x

9

3 8

6 x

7

8 9

3 

x

Bài 4: Tìm x

a.X +

5

4

=

3

2

b X -

3

2 = 4

11

c,

3

25

- X =

6

5

d X :

2

1 = 4 5

Bài 5: Tìm x :

a) x +

5

4 = 5

4 + ( 7

3 + 5

3 ) b)

7

5 + 35

x

= 5

4

C)

2828

1313

+ x =

4646

2323

d)

69

23

- x =

153

17

Bài 6:Tìm x

4

1

+ x =

2

5

x 7

8

3

7

- x =

5

11 : 6

5

x +

2

5

x 3

2 = 2

5

6

23 : x -

5

2 = 4 1

Trang 5

5

Bài 7: T m

a

4

5

4

3 x b

9

5 9

7 x c

4

3 2

1 

x d

5

2 3

1 

Bài 8 T m y:

a y 1 2 1

2 3 6

b 8 y :1 1

5  2  f 15 3

y 2 7

c y 3 y 1 y 99

d y y y 1

y 5 4

G GI I TO N L I V N V PH N

Bài 1: Một cửa hàng bán gạo Buổi sáng bán được

8

3

số gạo, buổi chiều bán được

7

2 số

gạo Hỏi cả ngày cửa hàng đó bán được bao nhiêu phần số gạo?

Bài 2: Lớp 4B có

3

2

số HS là nữ Hỏi lớp 4B có số HS nam bằng bao nhiêu phần tổng

số HS cả lớp

Bài 3: Một ngày thời gian học và ngủ của bạn Hoa là

7

4 ngày, trong đó thời gian học của

học là

9

4

ngày Hỏi thời gian ngủ của bạn Hoa là bao nhiêu phần của ngày?

Bài 4: Lớp 4B có

7

2

số HS tham gia học bơi và

5

1

số HS tham gia học hát Hỏi số HS tham gia học bơi và học hát bằng bao nhiêu phần tổng số HS cả lớp?

Bài 5 Tính chu vi và diện tích hình vuông có cạnh

9

8

cm

Bài 6 Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật có chiều dài

6

5 m và chiều rộng

6

2

m

Bài 7: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài là 30 m, chiều rộng bằng

3

2 chiều dài Tính diên tích mảnh vườn đó

Trang 6

6

Câu 8: Một hình chữ nhật có chiều rộng là

8

5m, chiều dài hơn chiều rộng là 1m Tính nửa chu vi hình chữ nhật

Câu 9: Một trang trại nuôi gà, bán

4

5

số gà trong hai ngày Ngày đầu bán được

2

1

số gà của trại Hỏi ngày thứ hai bán được mấy phần của tổng số gà mà trại có?

Câu 10: Tính diện tích hình chữ nhật, biết chiều dài là

8

25m và chiều rộng là

4

3

m

Câu 11: Quãng đường từ nhà đến trạm xe buýt dài 75 m Bạn An đã đi được

3

2 quãng đường Hỏi An phải đi bao nhiêu mét nữamới đến trạm xe buýt?

Câu 12: Một lớp học có 36 học sinh trong đó

9

5

số học sinh được xếp loại khá Tính số học sinh được xếp loại khá

Câu 13: Một lớp học có 30 học sinh chia làm 3 tổ Hỏi hai tổ chiếm mấy phần học sinh

của lớp?

Ngày đăng: 21/01/2021, 22:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w