- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.. - GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
Trang 1Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy / / 201
- HS hát đúng lời 1 của bài Quốc ca.
- HS hiểu Quốc ca là bài hát Nghi lễ của nhà nước.Quốc ca được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ
- Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam
** Bồi dưỡng học sinh niềm tự hào dân tộc, từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy
a/ Giới thiệu: Học hát bài “Quốc ca Việt Nam”
chủ đề là: ca ngợi Tổ Quốc Việt Nam anh hùng.
- Hoạt động 1: Học lời 1 bài “Quốc ca”
GV giới thiệu bài hát “Quốc ca” và hát
mẫu cho HS nghe
- Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu, cao
độ, trường độ
- Cách tiến hành:
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực hiện
- GV cho cả lớp hát lại bài “Quốc ca” với tư thế nghiêm trang
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS
** Bồi dưỡng học sinh niềm tự hào dân tộc, từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy
Trang 2IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy / / 201
Môn: Âm nhạc
Tiết 2
Học hát bài : Quốc ca Việt Nam.
I Mục tiêu:
- HS hát đúng lời 2 của bài Quốc ca.
** Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam Chủ đề
về ca ngợi Tổ Quốc Việt Nam anh hùng
- Hoạt động 1: Học lời 2 bài “Quốc ca”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao độ,
trường độ
- Cách tiến hành:
- GV bắt giọng cho lớp hát lại lời 1 bài “Quốc
ca”
- GV cho HS đọc lời 2 theo tiết tấu
- GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực
hiện
- GV kiểm tra
- GV cho lớp ghép cả bài vài lần
- GV cho lóp hát cả 2 lời bài hát
4 Phần củng cố:
Trang 3- GV cho cả lớp hát lại bài “Quốc ca” với tư thế nghiêm trang.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS
** Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam Chủ đề
về ca ngợi Tổ Quốc Việt Nam anh hùng
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy / / 201
Môn: Âm nhạc
Tiết 3
I MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè
- GV giới thiệu bài hát “Bài ca đi học” và
hát mẫu cho HS nghe
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS
Trang 4- Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay
- Mục tiêu: HS biết hát kết hợp vỗ tay.
- Cách tiến hành:
- GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe
- GV hướng dẫn lớp thực hiện
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Bài ca đi học” kết hợp vỗ tay.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ơn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy / / 201
Mơn: Âm nhạc
Tiết 4
I MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
- Tập biểu diễn bài hát
- Hoạt động 1: Ơn hát bài “Bài ca đi học”
- Mục tiêu: HS hát thuộc, diễn cảm của
bài hát
- Cách tiến hành:
Trang 5- GV bắt giọng cho lớp hát lại lời 1bài
“Bài ca đi học”
- GV quan sát sửa sai
- GV hướng dẫn HS hát lời 2
- GV kiểm tra
- GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn
- GV cho ghép cả lời 1&2
- GV kiểm tra
- Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
họa
- Mục tiêu: HS biết múa phụ hoạ đơn
giản
- Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn lớp thực hiện một số
động tác phụ họa
- GV cho lớp thực hiện vài lần
- GV kiểm tra
- GV nhận xét
- HS thực hiện - Tổ - cá nhân thực hiện - Tổ - cá nhân thực hiện - HS chú ý lắng nghe và thực hiện - Tổ – cá nhân thực hiện
4 Phần củng cố:
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Bài ca đi học” kết hợp vận động phụ họa. - GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Ơn bài vừa học và xem trước bài mới *Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng. RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 201
Mơn: Âm nhạc Tiết 5 Học hát bài : Đếm sao. I MỤC TIÊU: - HS hát đúng lời ca và giai điệu. - HS nhận biết được tính chất nhịp nhàng của nhịp 34 qua bài hát - Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên II CHUẨN BỊ: - Hát đúng,chuẩn bài hát - Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1 Khởi động:
- GV cho lớp hát vui 1 bài
Trang 6- Hoạt động 1: Học bài hát “Đếm sao”.
Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao độ,
trường độ
- Cách tiến hành:
- GV giới thiệu bài hát “Đếm sao” và hát mẫu
cho HS nghe
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Đếm sao” kết hợp vận động phụ họa.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 201
Môn: Âm nhạc
Tiết 6
Trang 7Ơn hát bài : Đếm sao.
I MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
- Tập biểu diễn bài hát
- Hoạt động 1: Ơn hát bài “Đếm sao” - Mục
tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao độ, trường độ
Thi đua biểu diễn
- Cách tiến hành:
-GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “Đếm sao”
- GV quan sát sửa sai
- Mục tiêu: HS dung các nguyên âmhát thay
lời ca của bài hát Đếm sao
- Cách tiến hành:
- GV cho lớp hát giai điệu của bài hát bằng các
nguyên âm: o, a, u,i
- GV cho lớp thực hiện vài lần
- Tổ – cá nhân thực hiện
- HS chú ý lắng nghe và thực hiện
4 Phần củng cố:
Trang 8- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Đếm sao” kết hợp vỗ tay.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 201
Môn: Âm nhạc Tiết 7 Học hát bài : Gà gáy. I MỤC TIÊU: - HS hát đúng lời ca và giai điệu - HS biết bài “Gà gáy” là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta - Giáo dục lòng yêu quý đối với dân ca II CHUẨN BỊ: - Hát đúng,chuẩn bài hát - Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1 Khởi động:
- GV cho lớp hát vui 1 bài 2 KTBC: 3 Bài mới : a/ Giới thiệu: Học hát bài “Gà gáy” b/ Các hoạt động: Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
- Hoạt động 1: Học bài hát “Gà gáy”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao độ,
trường độ
- Cách tiến hành:
- GV giới thiệu bài hát “Gà gáy” và hát mẫu
cho HS nghe
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS
thực hiện
- GV kiểm tra
- GV cho lớp ghép cả bài vài lần
- GV kiểm tra
- Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay
HS lắng nghe
HS lắng nghe và thực hiện
- HS thực hiện
- Tổ - cá nhân thực hiện
- Tổ - cá nhân thực hiện
Trang 9- Mục tiêu: HS biết hát kết hợp vỗ tay.
- Cách tiến hành:
- GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe
- GV hướng dẫn lớp thực hiện
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Gà gáy” kết hợp vỗ tay.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ơn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 201
Mơn: Âm nhạc
Tiết 8
I MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
- Tập biểu diễn bài hát
- Hoạt động 1: Ơn bài hát “Gà gáy”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao
độ, trường độ
- Cách tiến hành:
- GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “Gà
gáy” kết hợp vỗ tay. - HS thực hiện.
Trang 10- GV quan sát sửa sai
- GV kiểm tra
- GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn
- GV kiểm tra
- Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
phụ họa
- Mục tiêu: HS biết múa phụ hoạ cho bài
hát bằng các động tác đơn giản
- Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn lớp thực hiện một số động tác phụ họa
- GV cho lớp thực hiện vài lần
- GV kiểm tra
- GV nhận xét
- Tổ - cá nhân thực hiện - Tổ - cá nhân thực hiện - HS chú ý lắng nghe và thực hiện - Tổ – cá nhân thực hiện 4 Phần củng cố:
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Gà gáy” kết hợp vận động phụ họa. - GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Ơn bài vừa học và xem trước bài mới *Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng. RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 201
Mơn: Âm nhạc Tiết 9 Ơn tập 3bài hát : Bài ca đi học, Đếm sao,Gà gáy. I MỤC TIÊU: - HS hát đúng , thuộc lời ca và giai điệu 3 bài hát - Tập biểu diễn các bài hát Gõ đệm theo phách, nhịp II CHUẨN BỊ: - Hát đúng,chuẩn bài hát - Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1 Khởi động:
- GV cho lớp hát vui 1 bài
2 KTBC:
3 Bài mới :
Trang 11a/ Giới thiệu: Ôn 3 bài hát “Bài ca đi học, Đếm sao,Gà gáy”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao
độ, trường độ Thi đua biểu diễn
- Hoạt động 2: Ôn bài hát “Đếm sao”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao
độ, trường độ Thi đua biểu diễn
- Hoạt động 3: Ôn bài hát “Gà gáy”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao
độ, trường độ Thi đua biểu diễn
- Cách tiến hành:
- GV chia lớp thành 3 nhóm và hát lại bài
“Gà gáy” theo kiểu nối tiếp.
- GV quan sát sửa sai
- GV nhận xét
- HS thực hiện
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Gà gáy” kết hợp vận động phụ họa.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Trang 12
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 201
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
** Giáo dục tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè, cùng tiến bộ theo năm điều Bác
- GV giới thiệu bài hát “Lớp chúng ta đoàn
kết” và hát mẫu cho HS nghe.
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực hiện
Trang 134 Phần củng cố:
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Lớp chúng ta đoàn kết” kết hợp vỗ tay. - GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS ** Giáo dục tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè, cùng tiến bộ theo năm điều Bác Hồ dạy IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Ôn bài vừa học và xem trước bài mới *Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng. RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 201
Môn: Âm nhạc Tiết 11 Ôn hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết.
I MỤC TIÊU: - HS hát đúng lời ca và giai điệu. - Tập biểu diễn bài hát II CHUẨN BỊ: - Hát đúng,chuẩn bài hát - Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1 Khởi động:
- GV cho lớp hát vui 1 bài 2 KTBC: 3 Bài mới : a/ Giới thiệu: Ôn hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết” b/ Các hoạt động:
Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
- Hoạt động 1: Ôn bài hát “Lớp chúng ta
đoàn kết”
- Mục tiêu: HS hát thuộc, diễn cảm bài
hát
- Cách tiến hành:
- GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “Lớp
chúng ta đoàn kết” kết hợp vỗ tay.
- GV quan sát sửa sai
- GV kiểm tra
- GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn
- HS thực hiện
- Tổ-cá nhân thực hiện
Trang 14
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 201
Trang 15- Hoạt động 1: Học bài hát “Con chim
non”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao
độ, trường độ
- Cách tiến hành:
- GV giới thiệu bài hát “Con chim non”
và hát mẫu cho HS nghe
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực hiện
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Con chim non” kết hợp vỗ tay.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 201
Môn: Âm nhạc
Tiết 13
Ôn hát bài : Con chim non.
I MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
- Tập biểu diễn bài hát
Trang 16- GV cho lớp hát vui 1 bài.
- GV bắt giọng cho lớp hát lại bài
“Con chim non” kết hợp vỗ tay.
- GV quan sát sửa sai
- Mục tiêu: HS biết múa phụ hoạ cho
bài hát bằng các động tác đơn giản
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Con chim non” kết hợp vận động phụ họa.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 201
Môn: Âm nhạc
Trang 17Tiết 14
Học hát bài : Ngày mùa vui.
I MỤC TIÊU:
- HS biết thêm một làn điệu dân ca của đồng bào Thái(Tây Bắc) được đặt lời mới có tựa đề
là bài “Ngày mùa vui”.
** Giáo duc HS tình yêu quê hương đất nước lòng yêu lao động và kính trọng người lao
động và theo tấm gương Bác Hồ dạy
- Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu lời ca,
hát thể được tính chất vui tươi rộn rang
- Cách tiến hành:
- GV giới thiệu bài hát “Ngày mùa vui”
và hát mẫu cho HS nghe
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS
Trang 18- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Ngày mùa vui” kết hợp vỗ tay.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 201
Môn: Âm nhạc Tiết 15 Ôn hát bài : Ngày mùa vui. Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc Nghe nhạc. I MỤC TIÊU: - HS hát đúng lời ca và giai điệu.Tập biểu diễn bài hát. - Biết tên gọi và hình dáng một số nhạc cụ dân tộc II CHUẨN BỊ: - Hát đúng,chuẩn bài hát - Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1 Khởi động:
- GV cho lớp hát vui 1 bài 2 KTBC: 3 Bài mới : a/ Giới thiệu: + Ôn hát bài “Ngày mùa vui” +Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc. +Nghe nhạc b/ Các hoạt động:
Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Nội dung 1: Ôn hát bài
- Hoạt động 1: Ôn bài hát “Ngày mùa vui”
- Mục tiêu: HS hát đungd giai điệu và lời
Trang 19
ca, hát thể hiện được tính chất vui tươi rộn
- GV giới thiệu cho HS biết một số loại
nhạc cụ như: đàn bầu, đàn nguyệt, đàn
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Ngày mùa vui” kết hợp vận động phụ họa.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soan: / / 2010 Ngày dạy /… / 20
Môn: Âm nhạc
Trang 20Tiết 16
Kể chuyện âm nhạc : Cá Heo với Âm nhạc
Giới thiệu tên nốt nhạc qua trị chơi
I.MỤC TIÊU:
- Qua truyện kể các em biết âm nhạc cịn cĩ tác động tới lồi vật
- Biết tên gọi các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trị chơi.
a/ Giới thiệu: + Kể chuyện âm nhạc “Cá Heo với âm nhạc”
+Giới thiệu tên nốt nhạc qua trị chơi
*Nộ i dung 1 : Kể chuyện âm nhạc
- Hoạt động: Kể chuyện âm nhạc
- GV nhận xét và đưa ra kết luận nội dung câu chuyện
*Nội dung 2 : Giới thiệu tên nốt nhạc
- GV giới thiệu tên 7 nốt nhạc
- GV hướng dẫn lớp thực hiện trị chơi
“Bảy anh em” và trị chơi “Khuơng nhạc bàn tay”