Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát=>.. HS ghi bài HS luyện thanh.[r]
Trang 1NG: Tiết :10
ễN TẬP bài HÁT: CHÚNG EM CẦN HOÀ BèNH-
Tập đọc nhạc: : TĐN SỐ 4 BÀI ĐỌC THấM: HỘI XUÂN “SẮC BÙA”
1.Ổn định lớp:1’.
2 Kiểm tra bài cũ:9’ ( Kiểm tra trong quỏ trỡnh ụn hỏt).
3 Bài mới:30’.
*Mục tiờu
- Dạy cho HS ụn tập
bài hỏt , TĐN số 4,
biết được hội xuõn
sắc bựa thụng qua
bài đọc thờm
*Phương phỏp
-Trỡnh bày , giảng
giải , phõn tớch
*Phương tiện :
- Đàn
* Kĩ thuật :
- Động nóo ,trình bày
một phút
GV ghi bảng
GV đàn
GV thực hiện
GV hướng dẫn và
sửa sai
GV yờu cầu
GVđàn và h/dẫn
GV yờu cầu
Tiết 02 Học hỏt bài :Chỳng em cần hoà bỡnh
I ễn bài hỏt: Chỳng em cần hoà bỡnh:10’.
Nhạc và lời: Hoàng Long- Hoàng Lõn
1.Luyện thanh:
2.ễn tập:
- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hỏt để cỏc em
so sỏnh và sửa những chỗ chưa chớnh xỏc
- Cả lớp ụn tập lại bài hỏt,GV nghe và sửa sai (nếu cú)
- Gọi một vài cỏ nhõn trỡnh bày bài hỏt => Gv chỉ ra những chỗ cỏc em hỏt chưa chớnh xỏc và hướng dẫn cỏc em sửa sai
3 Tập cỏc hỡnh thức biểu diễn:
- Một hs nam và 1 hs nữ hỏt lĩnh xướng đoạn 1- đoạn 2 cả lớp hỏt hoà giọng
- Đoạn 1- 1 hs hỏt lĩnh xướng, đoạn 2 cả lớp hoà giọng
4 Kiểm tra:
Gọi nhúm 2-3 em lờn bảng trỡnh bày bài hỏt=>
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe và ghi nhớ
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
Trang 2*Mục tiêu
- Dạy cho HS biết
TĐN số 4,
*Phương pháp
-Trình bày , giảng
giải , phân tích
*Phương tiện :
- Đàn
* Kĩ thuật :
- Động não ,tr×nh bµy
mét phót
GV ghi bảng
GV hỏi
GV yêu cầu
GV YC
GV thực hiện
GV đàn
GV đàn
GV h/ dẫn
GV đệm đàn và
hướng dẫn
Gv nhận xét và cho điểm
II Tập đọc nhạc : TĐN số 4 - Mùa xuân về:15’.
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
1 Nhận xét:
? Bài TĐN viết ở nhịp gì, em có nhận xét gì về ô nhịp đầu tiên của bài? ( Nhịp 4/4- nhịp lấy đà)
? Về cao độ có sử dụng độ cao của những nốt nhạc nào? (Mi, fa, son, la, si, đố)
? Kể tên các hình nốt có trong bài?(Nốt trắng, đen, đen chấm dôi, móc đơn)
2 Đọc tên nốt nhạc của bài.
3 Chia câu: 5 câu
4 Đọc gam Đô trưởng
5 Tập đọc từng câu: ( Dịch giọng -2)
- GV cho hs nghe giai điệu của bài TĐN 1 -2 lần
- GV đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần cho hs nghe,yêu cầu các em đọc nhẩm theo sau
đó gọi một vài cá nhân đọc => Cả lớp cùng đọc kết hợp gõ phách nhẹ nhàng
- Tập câu 2 tương tự như câu 1 => Nối câu 1 với câu 2=> Đọc thuần thục cả 2 câu
- Tập tương tự với các câu còn lại cho đến hết bài
- Trong khi hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, GV cần chú ý nghe để phát hiện và sửa sai kịp thời cho các em
- Tập đọc theo từng nhóm kết hợp gõ phách
6 Ghép lời ca:
-Chia lớp thành 2 nửa: 1 đọc nhạc và gõ phách- 1
HS ghi bài
HS trả lời
HS kể
HS đọc tên nốt
HS nghe và ghi nhớ
HS đọc gam C
HS nghe và cảm nhận
HS nghe và đọc theo
HS thực hiện
HS thực hiện
Trang 3GV thực hiện
GV tổ chức
*Mục tiêu
- Dạy cho HS biết
được Hội xuân sắc
bùa thông qua bài
đọc thêm
*Phương pháp
-Trình bày , giảng
giải , phân tích
*Phương tiện :
- Đàn
* Kĩ thuật :
- Động não ,tr×nh bµy
mét phót
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV giải thích
hát lời và gõ tiết tấu sau đó đổi ngược lại
- Cả lớp hát lời kết hợp đánh nhịp 4/4
7 Trình bày hoàn chỉnh cả bài:
- GV đệm đàn (Ttấu Polka hoặc Cha cha – TP 110) cho hs đọc nhạc, hát lời ca và đánh nhịp 4/4 khoảng 2-3 lần
* Trò chơi âm nhạc: Thẩm âm2’.
-GV đàn 2-3 nốt nhạc bất kì cho các em nghe và hát lại theo âm la sau đó cho biết đó là cao độ các âm nào
- Gọi 2 nhóm: 1 đọc nhạc -1 gõ tiết tấu -> HS khác nhận xét
III.Bài đọc thêm : Hội xuân : Sắc bùa:5’.
HS đọc thông tin trong sách
Về hội xuân sắc bùa
HS nghe và nhận biết
HS thực hiện
HS ghi bài
HS đọc
HS nghe – cảm nhận
4 Cñng cè:4 ’
- GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 4
5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau:1’.
- Chép TĐN số 4 vào vở và đọc thêm bài: Hội xuân sắc bùa
- Chuẩn bị bài cho tiết sau
*RKN.
………
………
………
