- Hát: Cháu yêu bà..

Bài hát nói về một bạn nhỏ rất ngoan, bạn rất yêu bà và còn hát cho bà nghe bạn còn biết vâng lời bà. - Khi trẻ hát cô bao quát lớp và sửa sai cho trẻ bằng cách đến đoạn khó cô hát t[r]

Thứ 6 ngày 16 tháng 10 năm 2020

TÊN HOẠT ĐỘNG : Hát “Cháu yêu bà”

Hoạt động bổ trợ: Trò chuyện về chủ đề.

I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

1 Kiến thức:

-Trẻ nhớ tên bài hát

- Trẻ hát đúng giai điệu bài hát,thuộc bài hát: “Cháu yêu bà”

2 Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng ca hát và vận động theo nhạc cho trẻ

3 Giáo dục :

- Trẻ biết yêu thương ông bà, cha mẹ, biết chào hỏi lễ phép

II CHUẨN BỊ:

1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:

- Xắc xô, đài, bài hát, nhạc

- Câu hỏi

- Dự kiến câu trả lời

2 Địa điểm:

- Trong lớp học

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1 Ổn định tổ chức.

- Các con! Buổi sáng trước khi đi học các con

chào ai? Và các con có bà không?

- À đúng rồi lớp mình rất ngoan!

- Trẻ trả lời

2 Giới thiệu bài

- Buổi sáng đi học các con có chào bố mẹ không?

Có yêu bà không

- Các con yêu như thế nào?

- Có một bài hát rất hay nói về bạn rất yêu bà đấy

các con có muốn học hát cùng cô không?Hôm nay

-Trẻ trả lời

cô giáo sẽ dạy các con bài hát “Cháu yêu bà”

nhé!

3 Hướng dẫn.

3.1.HĐ1: Cô hát “Cháu yêu bà”.

- Cô hát cho trẻ nghe chậm rõ diễm cảm

- Cô vừa hát bài gì? Nêu tên bài hát tên tác giả

- Giảng nội dung bài hát:

Bài hát nói về một bạn nhỏ rất ngoan, bạn rất yêu

bà và còn hát cho bà nghe bạn còn biết vâng lời

bà

- Các con có ngoan như bạn không?

3.2.HĐ2: Dạy trẻ hát:

+ Cô dạy trẻ hát

+ Cho cả lớp hát 3-4 lần

+ Cho trẻ hát tập thể, nhóm, cá nhân

+ Thi đua từng tổ xem tổ nào nhanh thuộc bài hát

- Khi trẻ hát cô bao quát lớp và sửa sai cho trẻ

bằng cách đến đoạn khó cô hát to hơn cho trẻ hát

theo

- Cô và chúng mình vừa hát bài hát “Cháu yêu bà”

cô thấy lớp minh hát rất hay và đã thuộc bài hát cô

khen lớp

3.3 HĐ 3.Trò chơi âm nhạc: Bắt chước giống

cô

- Cách chơi: Cô hát hoặc đàn nguyên âm ( li,lí,li )

hoặc một câu hát các con hãy hát hoặc bắt chước

cô lại giai điệu đó

- Cho cả lóp chơi thử 1-2 lần

- Cả lớp cùng chơi

- Chú ý

- Trẻ trả lời

- Trẻ nghe

-Trẻ hát cùng cô

-Trẻ hát theo yêu cầu

-Trẻ chơi

4 Củng cố - giáo dục.

- Các con đã đuợc cô dạy bài hát “Cháu yêu bà”

rồi đấy

- Các con nhớ đi học chăm ngoan và đặc biệt phải

biết vâng lời ông bà bố mẹ , còn khi tới trường thì

biết vâng lời cô giáo nhé

-Trẻ trả lời -Trẻ nghe

5 Kết thúc

- Cô nhận xét, động viên, khuyến khích trẻ

- Kết thúc tiết học chuyển hoạt động

- Trẻ chú ý, lắng nghe