- Lần 1:Cô hát cho trẻ nghe bài hát “Em yêu cây xanh” thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát.. - Động viên trẻ hát thể + Hát vận động theo cá nhân4[r]
Trang 1Thứ 6 ngày 1 5 tháng 3 năm 2019 TÊN HOẠT ĐỘNG : Âm nhạc: + Hát: Em yêu cây xanh
+ Nghe hát: Cây trúc xinh
+ TCÂN: Tai ai tinh
Hoạt động bổ trợ: KPXH: Trò chuyện về các loại rau – củ - quả
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, hát thuộc bài hát Thể hiện giọng điệu vui tươi nhí nhảnh
- Trẻ biết vận động theo bài hát
- Trẻ biết chơi trò chơi
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định
- Rèn kỹ năng vận động và tai nghe âm nhạc
3 Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết yêu quý bảo vệ cây, hoa, quả
II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng cho cô và trẻ.
- Trống, sắc xô, giáo án, 14 ô
- Mô hình vườn hoa, nhạc bài hoa trường em, hoa trong vườn, màu hoa
2 Địa điểm:
- Trong lớp học
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1 Ổn định tổ chức- trò chuyện chủ điểm:
- Trò chuyện:
+ Các con hãy kể các loại rau củ mà các con biết?
+ Hàng ngày ở nhà và ở lớp các con đã được ăn
những loại rau củ quả gì?
+ Ăn rau, củ quả cung câp cho các con chất gì?
- Củng cố - giáo dục
Các con à? Các loại rau rát nhiều vitamin rất tốt
cho sức khỏe của chúng ta, các con nên ăn nhiều
rau cơ thể chúng mình mau lớn Để có rau ăn
chúng mình phải trồng, chăm sóc, bảo vệ và bắt
sâu cho rau
- Trẻ trò chuyện cùng cô
- Su hào, bắp cải, cà rốt…
- Vitamin
- Trẻ chú ý nghe
Trang 22 Giới thiệu:
- Nhạc sĩ “ Hoàng Văn Yến” rất yêu quý cây xanh
lên đã sáng tác bài hát: “ Em yêu cây xanh” Các
con có muốn cùng cô học thuộc bài hát này không?
- Có ạ!
3 Hướng dẫn
a, Hoạt động 1:Dạy hát “Em yêu cây xanh”.
- Lần 1:Cô hát cho trẻ nghe bài hát “Em yêu cây
xanh” thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát
- Cô vừa hát bài gì? Do ai sáng tác?
- Các con nghe giai điệu của bài hát như thế nào?
- Lần 2 Cô mở đĩa cho trẻ nghe
- Cô dạy trẻ hát
- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát 1 lần
- Cô mời các tổ , nhóm hát
- Cô mời 2-3 cá nhân hát
- Động viên trẻ hát thể + Hát vận động theo cá
nhân
* Giáo dục trẻ: vừa rồi các con đã được hát và vận
động theo bài gì? Do ai sang tác?
- Hôm nay cô thấy bạn nào cũng rất là giỏi hát
cung rất là hay đấy cô khen tất cả lớp mình!
b, Hoạt động 2:Nghe hát bài “Cây trúc xinh”
- Các con thấy trong trường mình có nhiều loại cây
không? Hôm nay, cô sẽ hát tặng cho các con bài
hát “Cây trúc xinh” các con cùng nghe nhé!
+ Cô hát lần 1: cô cho trẻ nghe băng đĩa nhạc
- Các con vừa được nghe bài hát gì?
+ Cô hát lần 2: Cô hát với nhạc và vận động minh
hoạ
Các con ạ bài hátcó giai điệu nhẹ nhàng, mượt
màcủa vùng quê quan họ bắc ninhvà bài hátnói về
một loại cây có tên là cây trúc đấy
- Lần 3: Cô mở đĩa hát và cho trẻ múa
c, Hoạt động 3: Trò chơi: “Tai ai tinh”
*Cách chơi: Cô cmowif 1 bạn đội mũ chop, sau
- Em yêu cây xanh, nhạc
sỹ Hoàng Văn Yến
- Trẻ trẻ lắng nghe
- Trẻ hát
- Vận động theo bài hát
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe và quan sát cô
- Cả lớp vận động
- Trẻ lắng nghe
Trang 3đó cô mời 1 bạn hát nhiệm vụ của bạn đội mũ đoán
xem bạn nào hát
*Luật chơi: Bạn đoán sai nhảy lò cò,
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Sau mỗi lần chơi cô nhận xét động viên khuyến
khích trẻ
- Cô nhận xét củng cố, tuyên dương trẻ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
4 Củng cố
- Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả
- Được chơi trò chơi gì?
- Hát bài em yêu cây
xanh
- Nghe “Cây trúc xinh”
- Chơi trò chơi: Tai ai tinh
5 Nhận xét- tuyên dương
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ
