Bản chất dòng điện trong chất điện phân: Là dòng chuyển dời có hướng của iôn dương cùng chiều điện trường và iôn âm ngược chiều điện trường.[r]
Trang 1SỞ GD & ĐT QUẢNG BÌNH
TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2014-2015
MÔN: VẬT LÍ KHỐI 11
Họ và tên:………
Số báo danh:………Lớp: … Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ: 01
( Học sinh ghi MÃ ĐỀ 01 vào sau chữ BÀI LÀM của tờ giấy thi )
I PHẦN CHUNG
Câu 1 (2đ)
a Phát biểu bản chất dòng điện trong chất điện phân
b Điện phân dung dịnh CuSO4 có điện cực a nốt làm bằng Cu, biết bình điện phân có điện trở R =
2Ω và hiệu điiện thế gữa hai cực của bình điện phân U = 4 V Tính khối lượng Cu giải phóng khỏi a nốt trong khoảng thời gian 16 phút 5 giây Biết Cu có hóa trị 2, khối lượng mol của Cu bằng 64 g, hằng số Fa-ra-đây F = 96500 C/mol
Câu 2(3đ)
Hai điện tích điểm q1= 4.10-7C, q2=-4.10-7C đặt cố định lần lượt tại hai điểm A và B trong không khí cách nhau một đoạn r =20cm
a Xác định cường độ điện trường tổng hợp tại trung điểm của AB
b Xác định lực điện trường tổng hợp do hai điện tích q1, q2 tác dụng lên q3=4.10-7C Cho biết q3đặt
tại C, với CA = CB = 20 cm
II PHẦN RIÊNG
Câu 3(5đ) (Chương trình Cơ bản)
Cho mạch điện như hình vẽ
Hai nguồn lần lượt có E1 = 8V, E2 = 4 V, r1 = r2 = 1Ω;
các điện trở R1 = Ω3 , R2 = Ω5 , R3 = Ω8
a Tính suất điện động của bộ nguồn, điện trở trong của bộ
nguồn và điện trở của mạch ngoài
b Tính cường độ dòng điện chạy trong toàn mạch
c Nhiệt lượng tỏa ra trên toàn mạch trong 5 phút
d Tính UBC và UAD
Câu 4(5đ) (Chương trình Nâng cao)
Cho mạch điện như hình vẽ Trong đó, các nguồn
điện giống nhau có E= 4V, r = 1Ω Mạch ngoài gồm
có điện trở R1 = R2 = R3 = 4Ω , Rxlà một biến trở
Bỏ qua điện trở của dây nối
a Khi Rx =3Ω
• Tính cường độ dòng điện chạy trong toàn
mạch, hiệu điện thế UCBvà cường độ dòng
điện qua các điện trở
• Tính nhiệt lượng tỏa ra trên toàn mạch trong 5
phút
• Tính UMC
b Điều chỉnh Rx sao cho công suất của bộ nguồn đạt giá trị cực đại Tính giá trị Rx và công suất của bộ nguồn lúc này
Hết
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
Trang 2SỞ GD & ĐT QUẢNG BÌNH
TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2014-2015
MÔN: VẬT LÍ KHỐI 11
ĐỀ I
Phần chung
1 a Bản chất dòng điện trong chất điện phân: Là dòng chuyển dời có hướng
của iôn dương cùng chiều điện trường và iôn âm ngược chiều điện trường
b.* Áp dụng công thức Fa ra đây : m 1 A t
F n I
Với 2I U A
R
* Thay số tính đúng kết quả : m = 0,64 g
1,0đ
0,5 đ
0,5 đ
2a
* Gọi E Er 1 , r 2
là véc tơ cường độ điện trường do q1, q2 gây ra tại M E Er 1 , r 2
có phương chiều như HV
Và cố độ lớn
1
q
E k
AM
4.10 9.10 36.10 ( / ) 0,1
−
2
q
E k
BM
= Thay số vào ta có
7
4.10
0,1
−
−
Theo nguyên lý chồng chất điện trường thì uuurE M =Euur uur1+E2 mà Euur1↑↑Euur2
M
E =E +E = V m
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5đ
2b
0,5 đ
- Gọi uur uuurF13,F23
là lực điện do q1, q2 tác dụng lên q3 0,25 đ
Trang 3
- F F13, 23
uur uuur
có phương chiều như HV và có độ lớn là
36.10
q q
AC
−
36.10
q q
BC
−
- Lực điện tổng hợp tác dụng lên q3 là: Fuur3 =Fuur13+Fuuur23
36.10
q q
BC
−
0,25 0,25 0,25
0,5
Phân riêng cơ bản
12 2
b
b
V
r r r
ξ = +ξ ξ =
= + = Ω
Mach (R1 nt R2) //R3
+ R12 = R1 + R2 = 8Ω
4
N
R R R
1đ
0,5 0,5 3b
4 2
b
N b
R r
ξ
1đ
3c * Nhiệt lượng tỏa ra trên toàn mạch trong 5 phút
.( N r ).b 2 6.300 7200
1đ
3d * U BC = I RBC =2.4 = 8 V
* Ta có: I 1 =
12
1
BC
U
A
R =
=> U AD = −ξ1+ I R1 1+ I r1= − +8 1.3 2.1+ = −3V
0,25
0,25
0,5 Phần riêng nâng cao
3 3
b
b
V
ξ = ξ =
* Khi Rx = 3 Ω
Theo sơ đồ: Rx // R1 nt(R2//R3)
2 3 23
2
R R R
R R
R =R +R = Ω
123 123
2
x N
x
R R R
R R
Áp dụng Định luật Ôm cho toàn mạch ta có:
12
2, 4
2 3
b
N b
R r
ξ
* Ta có:
+ U AB =I R AB =4,8V
=> AB 1, 6
x x
U
R
0,25
0,25 0,25 0,25
0,5
0,25 0,25 0,25
Trang 44b
=> I1 =I23 = − =I I x 0,8A
+ U23 =I23.R23 =0,8.2 1.6= V
=> 23
2 2
0, 4
U
R
= = và I3 =I23− =I2 0, 4A
* Tính nhiệt lượng tỏa ra trên toàn mạch trong 5 phút:
(RN r )b 2, 4 5.300 8640
* U MC = −2.ξ + I r.2 +I1.R1
Thay số : UMC = 0 V
0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25
Ta có
2
ng
N b N b
123
6
N
R
2
6
6
b ng
b
P
Rx r Rx
ξ
=
+ +
Để Png max <=>( 6. )
Rx r
Rx+
Khi đó Png =
12 48 3
b ng b
r
ξ
0,25
0,25
0,25
0,25
