1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG

19 4,1K 7
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kể chuyện đời thường
Người hướng dẫn Giáo viên Trương Thị Giang
Trường học Trường THCS Đạ Long
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 3,22 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; DB. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; B.. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A.. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn th

Trang 1

Kính Chào Quý Thầy Cô Đến

Dự Giờ Lớp 6A1

TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG

Giáo viên: Trương Thị Giang

Trang 2

Tiết 48:

LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ

– KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG

Trang 3

I CỦNG CỐ KIẾN THỨC

Trang 4

Câu 1:Em hiểu như thế nào về chủ đề của văn bản?

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

D Là đoạn văn quan trọng nhất của văn bản.

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

D Là đoạn văn quan trọng nhất của văn bản.

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

D Là đoạn văn quan trọng nhất của văn bản.

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

D Là đoạn văn quan trọng nhất của văn bản.

C Là vấn đề chủ yếu mà tác giả muốn đạt ra trong văn bản;

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

B Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản;

A Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;

Trang 5

Câu 2 :Các bước tiến hành một bài văn tự sự là?

B Tìm hiểu đề – Lập dàn bài – Tìm ý – viết bài.

• Tìm hiểu đề- Tìm ý- Lập dàn ý- viết bài.

Trang 6

Câu 3: Giới thiệu tên, họ, lai lịch, tính tình, tài năng, việc làm là lời văn……….

Câu 4:Kể các hành động, việc làm có mở đầu, diễn biến, kết quả là lời văn……… kể việc

kể người

Trang 7

II.LUYỆN TẬP

1 Đề văn kể chuyện đời thường

Trang 8

* Vớ duù:moọt soỏ ủeà sgk/119

a.Keồ veà moọt kổ nieọm ủaựng nhụự( ủửụùc khen, cheõ, gaởp may…)

b.Keồ moọt chuyeọn vui sinh hoaùt( nhaọn laàm, nhaựt gan,…)

c.Keồ veà ngửụứi baùn mụựi quen

d.Keồ veà moọt cuoọc gaởp gụừ ( thaờm boọ ủoọi, gaởp thieỏu nieõn vửụùt khoự,

…)

ủ Keồ veà nhửừng ủoồi mụựi cuỷa queõ em

e Keồ veà thaày giaựo ( coõ giaựo) cuỷa em

g Keồ veà moọt ngửụứi thaõn cuỷa em

Saộp xeỏp caực ủeà treõn vaứo hai nhoựm keồ ngửụứi vaứ keồ vieọc?

Đề kể người: c,e,g Đề kể việc: a,b,d,đ

Trang 9

Đề văn kể chuyện đời thường yêu cầu kể

người, kể việc như thế nào?

* Yêu cầu:kể về người và việc có thật

2.Các bước làm bài văn kể chuyện đời thường:

Trang 10

* Đề 1: Hãy kể về người mẹ thân yêu của em?

Trang 12

Bước 1: Tìm hiểu đề:

Bước 2: Tìm ý:

Bước 3: Lập dàn ý

- Thể loại:

- Nội dung :

- Nhân vật:

- Ngôi kể:

- Sự việc:

Tự sự Kể về mẹ

Ngôi thứ 3

Mẹ em + Hình dáng, tính tình, sở thích, + Công việc ở nhà, ở cơ quan của mẹ + Tình cảm của mẹ

Trang 13

THẢO LUẬN 4 PHÚT :

Lập dàn ý cho bài văn kể về người mẹ thân yêu của em ?

Trang 14

a Mở bài : Giới thiệu chung về mẹ.

b Thân bài:

- Quan tâm , lo lắng, chăm sóc cho em và cả nhà

- Công việc nhà có bề bộn nhưng thái độ của mẹ vẫn vui vẻ

- Em học được nhiều điều ở mẹ

- Ở cơ quan mẹ là người luôn hoàn thành nhiệm vụ

- Mẹ dạy em những bài học hay

- Mẹ đã chăm sóc em khi em bị bêïnh

c Kết bài :

- Em hiểu đức hi sinh của mẹ

- Mong muốn gì ở mẹ?

- Tự hứa với mẹ

- Hình dáng, tính tình ,sở thích của mẹ

Bước 3: Lập dàn ý

Bước 4: Viết thành bài văn

Trang 15

Tổ 1+2: Viết mở bài kể về mẹ.

VIẾT ĐOẠN VĂN

Trang 16

* Đề 2:

* Đề 2: Hãy kể về người ông của em.

Bước 1: Tìm hiểu đề:

Bout 2: Tìm ý:

-Nhân vật:

-Sự việc:

Bước 3:

- Thể loại: Tự sự

- Nội dung : Kể về ông

Ông em

Lập dàn ý

- Ngôi kể : Ngôi thứ 3

-Hình dáng, tính tình của ông.

-Sở thích -Việclàm.

- Tình cảm ông dành cho cháu

Trang 17

Bước 3: Lập dàn ý

a Mở bài : Giới thiệu chung về ông em.

c Kết bài:

Bước 4: Viết thành bài văn

b Thân bài: - Hình dáng, tính tình của ông.

- Sở thích :đọc báo, trồng cây,…

-Việc làm:Trông nhà, dạy bảo các cháu.

-Tình cảm của ông đối với các cháu:yêu thương, cho quà, kể chuyện cho cháu nghe.

Bước 1: Tìm hiểu đề -Thể loại: Tự sự

-Nội dung: ông em -Ngôi kể: Ngôi thứ 3

Bước 2: Tìm ý

-Nhân vật: Ông em

-Sự việc: - Hình dáng, tính tình của ông.

- Sở thích

- Việclàm.

- Tình cảm ông dành cho cháu.

Đề 1: Kể chuyện về ông của em

Trang 18

III HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

dàn ý vào vở.

•* Hướng dẫn bài viết số 3:

- Phạm vi của đề: Kể về người (ông, bà, cha, mẹ, thầy, cô…)

- Chuẩn bị:

Thực hiện các bước làm bài văn kể về nhân vật mà em thích + Tìm hiểu đề

+ Tìm ý

+ Lập dàn ý *

+ Tập viết một số đoạn.

Trang 19

CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ THAM DỰ TIẾT HỌC NÀY

Ngày đăng: 28/10/2013, 03:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w