Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010Toán Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương Hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt vì khi chiều dài, chiều rộng, chiều cao
Trang 1Chào mừng các thầy cô và các em học sinh
GV: Trần Hạnh Linh Trường: TH Tiên Lãng
đến với hội giảng
Năm học: 2009 - 2010
Trang 2Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Toán
Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần
của hình lập phương
Hình lập phương là hình hộp chữ nhật
đặc biệt vì khi chiều dài, chiều rộng,
chiều cao của hình hộp chữ nhật bằng
nhau thì khi đó nó chính là hình lập
phương.
Diện tích xung quanh của hình lập phương bằng
diện tích một mặt nhân với 4.
Diện tích toàn phần của hình lập phương bằng
diện tích một mặt nhân với 6.
Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật có: chiều dài 3m, chiều rộng 2m, chiều cao 1,5m
Trang 3Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Toán
Diện tích xung quanh của hình lập phương bằng
diện tích một mặt nhân với 4.
Diện tích toàn phần của hình lập phương bằng
diện tích một mặt nhân với 6.
VD: Tính diện tích xung quanh và diện
tích toàn phần của hình lập phương có
cạnh 5cm
Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần
của hình lập phương
5cm
5cm
5cm
Bài giải:
Diện tích xung quanh của hình lập phương
đó là: 5 x 5 x 4 = 100 (cm2)
Diện tích toàn phần của hình lập phương
đó là: 5 x 5 x 6 = 150 (cm2)
Đáp số: 100m2
150m2
Trang 4Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Toán
Diện tích xung quanh của hình lập phương bằng diện tích một mặt nhân với 4 Diện tích toàn phần của hình lập phương bằng diện tích một mặt nhân với 6.
Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần
của hình lập phương
Luyện tập:
* Bài tập 1: (SGK – 111)
Bài giải:
Diện tích xung quanh của hình lập
phương đó là:
1,5 x 1,5 x 4 = 9 (m2) Diện tích toàn phần của hình lập
phương đó là:
1,5 x 1,5 x 6 = 13,5 (m2)
Đáp số: Sxq: 9 m2
Stp : 13,5 m2
* Bài tập 2: (SGK - 111)
Bài giải:
Diện tích bìa để làm chiếc hộp đó là:
2,5 x 2,5 x 5 = 31,25 (dm2)
Đáp số: 31,25 dm2
Trang 5Thø ba ngµy 19 th¸ng 1 n¨m 2010
LuyÖn tõ vµ c©u
Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ
I- NhËn xÐt
1 C¸ch nèi vµ s¾p xÕp c¸c vÕ c©u trong hai c©u ghÐp sau ®©y cã
g× kh¸c nhau?
a, NÕu trêi trë rÐt th× con ph¶i mÆc thËt Êm
b, Con ph¶i mÆc Êm, nÕu trêi rÐt
2 T×m thªm nh÷ng quan hÖ tõ cã thÓ nèi c¸c vÕ c©u ghÐp cã quan hÖ
®iÒu kiÖn - kÕt qu¶, gi¶ thiÕt - kÕt qu¶
®iÒu kiÖn kÕt qu¶
®iÒu kiÖn kÕt qu¶
II- Ghi nhí:
- CÆp quan hÖ tõ : nÕu nh th×, hÔ nh th× -> ThÓ hiÖn mèi quan hÖ
®iÒu kiÖn - kÕt qu¶, gi¶ thiÕt kÕt qu¶.–
- Quan hÖ tõ : nÕu, hÔ -> ThÓ hiÖn mèi quan hÖ ®iÒu kiÖn - kÕt qu¶, gi¶ thiÕt kÕt qu¶.–
§Ó thÓ hiÖn quan hÖ diÒu kiÖn - kÕt qu¶, gi¶ thiÕt - kÕt qu¶ gi÷a hai vÕ c©u ghÐp, ta cã thÓ nèi chóng b»ng:
- Mét cÆp quan hÖ tõ: nÕu, hÔ,gi¸, th×
- HoÆc mét cÆp quan hÖ tõ: nÕu th×; nÕu nh th× ; hÔ th× ; hÔ mµ th× ; gi¸ th×
Trang 6Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
III- Luyện tập:
* Bài tập 1: Đọc các câu ghép sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:
a, Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì
tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường
b, Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng
Nếu là hoa, tôi sẽ là một đóa hướng dương
Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương
- Gạch một gạch dưới vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), gạch hai gạch dưới
vế câu chỉ kết quả.
- Khoanh tròn các quan hệ từ nối các vế câu.
Trang 7Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
III- Luyện tập:
* Bài tập 2: Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả
a, chủ nhật này trời đẹp chúng ta sẽ đi cắm trại
b, bạn Nam phát biểu ý kiến cả lớp lại trầm trồ khen ngợi
c, ta chiếm được điểm cao này trận đánh sẽ rất thuận lợi
Giá
thì
* Bài tập 3: Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả:
a, Hễ em được điểm tốt
b, Nếu chúng ta chủ quan
thì Hồng đã có nhiều tiến bộ
thì cả nhà đều vui.
thì chúng ta sẽ thất bại.
Nếu như Hồng chịu khó học hành
trong học tập
c,
Trang 8Hãy đặt các câu ghép có sử dụng quan hệ từ thể hiện các hoạt động trong tranh.
Trang 9Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
I - Nhận xét
1 Cách nối và sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép:
2 Tìm thêm những quan hệ từ có thể nối các vế câu ghép có quan hệ điều
kiện - kết quả, giả thiết - kết quả.
II - Ghi nhớ:
Để thể hiện quan hệ điều kiện – kết quả, giả thiết – kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng:
- Một quan hệ từ: nếu, hễ, giá, thì
- Hoặc một cặp quan hệ từ: nếu thì ; nếu như thì ; hễ thì ; hễ mà thì ; giá thì
III - Luyện tập:
* Bài tập 1: Tìm vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), vế câu chỉ kết quả và các quan
hệ từ nói chúng
* Bài tập 2: Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống
* Bài tập 3: Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép
chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả
