1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Đề thi học kỳ II môn: Sinh học

2 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 119,46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 9: Đặc điểm nào không phải là đặc điểm về cơ quan sinh dưỡng của cây thôngC. Dạng thân gỗ.[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS GIA THỤY

TỔ HOÁ - SINH - ĐỊA

MÃ ĐỀ 602

(Đề thi gồm 02 trang)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 6 Ngày 19/06/2020 Năm học: 2019 - 2020

Thời gian làm bài: 45 phút

HỌ VÀ TÊN:……… LỚP:………

I Trắc nghiệm (5 điểm) Tô vào ô tròn trong phiếu trả lời trắc nghiệm tương ứng với một chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước câu trả lời đúng.

A Ngành Rêu B Ngành Hạt trần C Ngành Dương xỉ D Ngành Hạt kín

A Lá có mạch dẫn. B Rễ thật. C Thân có mạch dẫn. D Thân chưa có mạch dẫn

A cây pơmu. B cây thông tre. C cây hoàng đàn. D cây kim giao

A Cây mướp B Cây chanh C Rau diếp biển D Cây lúa

A Có thể dùng làm thức ăn cho người và gia súc

B Khi quang hợp thải ra khí oxi giúp cho sự hô hấp của động vật ở nước

C Nguồn thức ăn của cá và nhiều động vật ở nước khác

D Cho gỗ tốt và thơm

A Số lá mầm của phôi B Kiểu rễ C Kiểu gân lá D Số cánh hoa

Câu 7: Hình bên là hình của loại tảo nào em đã được học?

A Tảo tiểu cầu. B Tảo vòng. C Tảo silic. D Tảo sừng hươu

Câu 10: Cây dừa cạn được xếp vào lớp Hai lá mầm vì

A rễ cọc, hoa 5 cánh B rễ chùm, hoa 6 cánh

C rễ cọc, hoa 6 cánh D rễ chùm, hoa 5 cánh

Hình cây dừa cạn

A sinh sản bằng lá B có thân ngầm hình trụ

C chưa có rễ chính thức D thân chưa có mạch dẫn

Trang 1/2 - Mã đề thi 602

Trang 2

Câu 12: Rêu sống ở

A chỗ đất ẩm B dưới ao, hồ C dưới tán cây trong rừng D bờ ruộng

A hạt nằm lộ bên ngoài quả B môi trường sống kém đa dạng

C có mạch dẫn hoàn thiện D sinh sản bằng rễ

Tùy theo mục đích sử dụng mà từ một loài cây dại ban đầu con người đã tạo ra được nhiều thứ cây trồng …(1)… và …(2)… tổ tiên hoang dại của chúng.

A 1- khác xa, 2- xấu hơn B 1- giống nhau, 2- giống với

C 1- khác xa, 2- tốt hơn D 1- giống nhau, 2- tốt hơn

A Để cây tự phát triển, không cần chăm sóc, tưới nước, bón phân, bắt sâu,…

B Chọn những biến đổi có lợi, phù hợp nhu cầu sử dụng, loại bỏ những cây xấu, chỉ giữ lại những cây tốt làm giống

C Dùng những biện pháp khác nhau như lai giống, gây đột biến, kĩ thuật di truyền,… để cải biến đặc tính di truyền của giống cây

D Nhân giống (bằng hạt, bằng chiết, ghép, ) những cây đáp ứng nhu cầu sử dụng

A Lá non thường cuộn tròn ở đầu B Sinh sản bằng nón

A Quả nhỏ, chát, nhiều hạt B Quả to, ngọt, nhiều hạt

C Quả nhỏ, chát, không hạt D Quả to, ngọt, không hạt

II Tự luận (5 điểm)

Câu 21 (2 điểm) Vì sao thực vật có tác dụng làm giảm ô nhiễm môi trường?

Câu 22. (2 điểm) Sự đa dạng thực vật ở Việt Nam đang bị giảm sút, trước tình hình đó theo em

cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật ở nước ta?

Câu 23. (1 điểm) Bằng kiến thức đã được học em hãy giải thích câu nói: “Nếu không có thực vật

thì cũng không có loài người”

(HẾT)

-Học sinh làm bài ra giấy kiểm tra, thu bài cùng đề kiểm tra khi hết giờ!

Trang 2/2 - Mã đề thi 602

Ngày đăng: 09/01/2021, 21:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w