1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi Văn HKI lớp 6 (Đáp án-Biểu điểm)

3 622 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi Văn HKI lớp 6 (Đáp án-Biểu điểm)
Chuyên ngành Ngữ Văn
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 139,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

A Bị Lí Thông lừa,diệt đại bàng cứu công chúa; đi canh miếu, diệt chằng tinh; đại bàng trả thù ,bị giam trong ngục; bị quân 18 nước chư hầu bao vây.. B Đi canh miếu, diệt chằng tinh; bị

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

I MA TRẬN ĐỀ

Cấp độ nhận thức

Lĩnh vực nội dung

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

thấp

Vận dụng cao

Tỏmg điểm

0,3

C5

Chân

Tay,Tai,Mắt,Miệng

C6

0,3

C7

(2,0)

(5,0)

5,0

Tổng cộng số câu/số điểm 5 câu

1,5 điểm

5 câu

1,5 điểm

1 câu

2 điểm

1 câu

5 điểm

12

10 điểm

Phần 1 : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 3 điểm )

Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau : ( mỗi câu 0,3 điểm )

Câu

1 :

Truyện “Con Rồng cháu Tiên”thuộc thể loại văn học dân gian nào?

A Truyền thuyết

C Thần thoại

Câu

2 :

Việc“ Bà con vui lòng gom góp thóc gạo nuôi chú bé” trong truyện THÁNH GIÓNG.”nói

lên được điều gi?

A Thể hiện ý chí đoàn kết toàn dân một lòng đánh giặc

B Thể hiện ước mơ có sức mạnh phi thường

C Ý thức của Gióng đối với đất nước

Môn : Ngữ Văn Lớp : 6

Trang 2

D Cả ba ý trên.

Câu

3 :

Những thử thách mà Thạch Sanh đã vượt qua, theo trình tự nào sau đây là hợp lí?

A Bị Lí Thông lừa,diệt đại bàng cứu công chúa; đi canh miếu, diệt chằng tinh; đại bàng

trả thù ,bị giam trong ngục; bị quân 18 nước chư hầu bao vây

B Đi canh miếu, diệt chằng tinh; bị Lí Thông lừa,diệt đại bàng cứu công chúa;đại bàng

trả thù bị giam trong ngục; Bị quân 18 nước chư hầu bao vây

C Bị Lí Thông lừa,diệt đại bàng cứu công chúa; đại bàng trả thù, bị giam tông ngục; đi

canh miếu, diệt chằng tinh; bị quân 18 nước chư hầu bao vây

D Đi canh miếu, diệt chằng tinh; bị Lí Thông lừa,diệt đại bàng cứu công chúa;bị quân

18 nước chư hầu bao vây ;đại bàng trả thù bi giam trong ngục

Câu

4 :

:Truyện Cây bút thần là truyện cổ tích của nước nào?

A Nhật Bản

B Đan Mạch

C Trung Quốc

D Lào

Câu

5 :

Ý nghĩa nào sau đây của truyện “Cây bút thần” là không đúng?

A Thể hiện quan niệm của nhân dân về công lí ; khẳng định tài năng, nghệ thuật chân

chính

B Bút thần chống lại tên địa chủ và tên vua tham lam, độc ác

C Vẽ cho tất cả người nghèo những công cụ lao động

D Điểm B,C là đúng

Câu

6 :

Trong bài “ Chân ,Tay, Tai, Mắt, Miệng”, dân gian sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ?

C So sánh

D Không sử dụng nghệ thuật nàocả

Câu

7 :

Nghĩa nào sau đây là nghĩa của từ “học tâp”.

A Nghe hoặc thấy người ta làm rồi làm theo, chứ không được ai trực tiếp dạy bảo

B Tìm tòi, hỏi han, để học tập

C Học và luyện tập để hiểu biết, có kĩ năng

D Học văn hóa có thầy, có chương trình, có hướng dẫn (nói một cách khái quát)

Câu

8 :

Từ “Trung trưc” trong câu sau đây có nghĩa là gì?: “ Người trung thực.”

A Điểm ở giữa

C Ngay thẳng

Câu 9 Diền các chi tiết còn thiếu trong sơ đồ về cấu tạo cụm danh từ sau đây?

Phần trước Phần trung tâm Phần sau

Câu 10 Lựa chọn từ chỉ từ thích hợp,điền vào chỗ… trong câu văn sau đây? “Bây giờ,em chỉ

Trang 3

biết vui chơi mà không lo học tập Một ngày……… , khi trưởng thành ,em sẽ hiểu thế nào

là sự cần thiết của việc học tập ”

A Đấy

B Nầy

C Kia

ĐÁP ÁN , BIỂU ĐIỂM:

I rắc nghiêm (3điểm- mỗi câu 0,3 điểm)

II.(Tự luận)

Câu1 : * Các ý

- Đức tính tốt sẽ giúp chúng ta biết được về người ban thân hiền hòa, hiểu biết, giàu lòng nhân hậu, rất đáng yêu mến

-Bài làm đã nêu được chi tiết gì đáng chú ý về đức tính tốt của người bạn Những chi tiết và việc làm ấy

vẽ ra được một người ban có tính tốt giúp em sống noi gương (6-8dòng)

Câu 2: * Các ý

-Nhân vật(Bàn): ngôi kể -(I)-Tôi

-Sự việc: Diễn tiến theo trình tựnội dung :

*giới thiệu lai lịch

*trở thành chiếc bàn học về cùng bạn ghế phục vụ học tập

*Bàn ghế tâm sự về niềm tự hào có những học sinh chăm chỉ,cũng như nổi niềm cay đắng về học sinh cá biệt

*Những mong muốn với thế hệ hs hiện tại cũng như tương lai

Nghệ thuật:

Bài làm phải nêu được chi tiết đáng chú ý về biện pháp nghệ thuật tưởng tượng- nhân hoá

kết hợp miêu tả làm cho bài văn sinh động, hấp dẫn

Câu 1:

Điểm 2 Đảm bảo các yêu cầu trên

Điểm1 Có thể thiếu một trong những yêu câu trên

Câu 2 :

Điểm 5 : Thực hiện tốt yêu cầu của đề bài ,sai dưới 3 lỗi chính tả

Điểm 3-4 : Thực hiện đảm bảo yêu cầu của đề bài, sai dưới 6 lỗi chính tả

Điểm 2 :Thực hiện tương đối yêu cầu của đề bài ,sai không quá 8 lỗi chíng tả

Điểm 1 : Thực hiện sơ sài yêu cầu đề bài

Điểm 0 : Bỏ giấy trắng hoặc làm lạc đề

Ngày đăng: 27/10/2013, 23:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w