1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề bài viết tập làm văn 6

7 694 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề bài viết tập làm văn 6
Trường học Trường THCS Đạ Long
Chuyên ngành Ngữ văn 6
Thể loại Bài viết tập làm văn
Năm xuất bản 2010-2011
Thành phố Đam Rông
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1.Yêu cầu chung: 1.0 điểm - Nắm được cốt truyện một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã học và đáp ứng yêu cầu của bài văn tự sự.. - Trình bày sạch sẽ, đúng chính tả, đúng ngữ pháp.. -

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG

BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 1 –VĂN TỰ SỰ

Năm học 2010-2011

Môn: Ngữ văn 6 Thời gian: 90 phút(không kể thời gian chép đề)

Đề bài: Kể lại một truyện (truyền thuyết, cổ tích )đã học bằng lời văn của em

Trang 2

- Hết-

PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG

TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 1 –VĂN TỰ SỰ

Năm học 2010-2011

Môn: Ngữ văn 6 Thời gian: 90 phút(không kể thời gian chép đề)

Đề bài: Kể lại một truyện (truyền thuyết, cổ tích )đã học bằng lời văn của em

1.Yêu cầu chung: (1.0 điểm)

- Nắm được cốt truyện một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã học và đáp ứng yêu cầu của bài văn tự sự

- Kể lại sáng tạo bằng lời văn của bản thân, không sao chép, rập khuôn

- Kể được những kỉ niệm về người thân làm hình ảnh người thân sống lại qua dòng kí ức

- Trình bày sạch sẽ, đúng chính tả, đúng ngữ pháp

2 Yêu cầu cụ thể: (9.0 điểm) đảm bảo bố cục ba phần

Dàn ý

* M

ở bài: (1.0 đđiểm)

Giới thiệu tên truyện, tên nhân vật chính hoặc nội dung chủ đề của truyện

* Thân bài: (7.0 đđiểm)

- Kể diễn biến câu chuyện

- Chọn lọc sự việc mở đđầu, sự việc phát triển, sự việc kết thúc đđể kể, có thể lược bỏ chi tiết phụ

- Bám sát vật chính đđể kể: nguồn gốc, ngoại hình, tính cách, việc làm

* K

ế t bài: ( 1.0 đđiểm)

Ý nghĩa, vai trò, giá trị của truyện.

* Thang điểm:

- Bài làm đủ ý, diễn đạt trôi chảy, cảm xúc ->Tối đa

Trang 3

- Bài làm đủ ý, còn mắc lỗi-> 7-8 điểm

- Bài làm khá đủ ý, sai nhiều lỗi chính tả ->5-6 điểm

- Còn lại tùy mức độ cho điểm

( Chú ý : Trên đây chỉ là đáp án sơ lược, tùy từng đối tượng Hs cụ thể ở địa phương mà Gv chấm và cho điểm thích hợp.)

- Hết-

PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG

BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 2 –VĂN TỰ SỰ

Năm học 2010-2011

Môn: Ngữ văn 6 Thời gian: 90 phút(không kể thời gian chép đề)

Đề bài: Em hãy kể về mẹ của em.

Trang 4

-

PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG

TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 2 –VĂN TỰ SỰ

Năm học 2010-2011

Môn: Ngữ văn 6 Thời gian: 90 phút(không kể thời gian chép đề)

Đề bài: Em hãy kể về mẹ của em.

1.Yêu cầu chung: (1.0 điểm)

- Làm đúng kiểu bài văn tự sự

- Xác định đúng đối tượng cần kể là mẹ

- Trình bày sạch sẽ, đúng chính tả, đúng ngữ pháp

2 Yêu cầu cụ thể: (9.0 điểm) đảm bảo bố cục ba phần

Dàn ý

*

Mở bài : (1.0 điểm) Giới thiệu chung về mẹ Tầm quan trọng của mẹ đối với em và gia đình em

*

Thân bài : ( 7.0 điểm)

- Giới thiệu về mẹ qua hình dáng, tuổi tác, tính tình, công việc của mẹ

- Kể về mẹ (trọng tâm): thông qua sự việc nêu nổi bật phẩm chất của mẹ

Trang 5

+ Kể về sự quan tâm chăm sóc của mẹ đối với cả nhà

+ Đặc biệt mẹ quan tâm chăm sóc em như thế nào? Vào những thời điểm nào?

- Ví dụ một vài sự việc :

+ Trước khi đi học mẹ căn dặn em mang áo mưa Do chủ quan nên em không mang

+ Trời đang nắng bỗng đổ cơn mưa khi tan trường

+ Mẹ đạp xe mang áo mưa −> mẹ mắc mưa

+ Về nhà mẹ bị cảm −> cả nhà lo lắng −> riêng em ân hận? Mong ước, hứa hẹn

* Kết bài: (1.0 điểm) Em không sao quên hình ảnh của mẹ hôm ấy? Bài học bản thân

3.Thang điểm

- Điểm 9 + 10: bài viết tốt, gợi cảm xúc, sự việc gây cảm xúc cho người đọc

- Điểm 7 + 8: bài viết khá tốt, diễn đạt rõ, trình bày sạch đẹp, bố cục khá chặt chẽ

- Điểm 5 + 6: hình thức và nội dung trung bình, kĩ năng làm bài ở mức trung bình

- Điểm 3 + 4: chưa đạt yêu cầu về hình thức lẫn nội dung

- Điểm 1 + 2: kiến thức kĩ năng quá yếu, chữ viết quá xấu, cẩu thả

( Chú ý : Trên đây chỉ là đáp án sơ lược, tùy từng đối tượng học sinh cụ thể ở địa phương mà giáo viên chấm và cho điểm thích hợp.)

- Hết-

ĐỀ 4: KỂ VỀ MỘT CHUYẾN RA THĂM

THÀNH PHỐ

( Tổ 1+3 )

I/ Mở bài:

Lý do ra thành phố?, Đi với ai ? Ấn tượng chung ?

Trang 6

II/ Thân bài:

+ Trước khi lên đường:

Tâm trạng

Việc chuẩn bị

+ Lên đường:

Không khí trên xe

Quang cảnh hai bên đường

+ Đến nơi:

Quang cảnh chung

Diễn biến cuộc tham quan ( nghe thuyết minh, quan sát thực tế, chụp hình lưu niệm, mua sắm, xem văn nghệ…) Tâm trạng

III/ Kết bài:

Cảm nghĩ sau chuyến đi.

ĐỀ 1: KỂ VỀ MỘT CHUYẾN VỀ QUÊ

( Tổ 2+4)

I/ Mở bài:

Thời gian, lý do về thăm quê, về quê với ai ?

Trang 7

II/ Thân bài:

+ Cảm xúc khi được về quê

+ Quang cảnh chung của quê hương + Gặp họ hàng ruột thịt

+ Thăm mộ tổ tiên

+ Gặp bạn bè cùng tuổi

+ Dưới mái nhà người thân

+ Phút chia tay

III/ Kết bài:

Cảm nghĩ về chuyến về quê

Ngày đăng: 27/10/2013, 02:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w