Đề cương học phần Nói tiếng Anh 2 (Speaking 2)

Đề cương học phần Nói tiếng Anh 2 (Speaking 2) thông tin đến các bạn cái nhìn tổng quát về học phần Nói tiếng Anh 2 như thời gian, phân bố chương trình, tóm tắt nội dung, các yêu cầu cần thiết để học tập chủ động và hiệu quả hơn.

Trang 1

TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM

KHOA NGOẠI NGỮ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

1 Thông tin chung về học phần

- Tên học phần: Nói tiếng Anh 2 (Speaking 2)

- Mã số học phần : 1521082

- Số tín chỉ học phần : 02 tín chỉ

- Thuộc chương trình đào tạo của bậc, ngành: bậc Đại học, ngành Ngôn ngữ Anh

- Số tiết học phần :

 Nghe giảng lý thuyết : 5 tiết

 Làm bài tập trên lớp/Thảo luận/Hoạt động theo nhóm : 25 tiết

 Tự học : 60 giờ

- Đơn vị phụ trách học phần: Bộ môn Thực hành tiếng Anh, Khoa Ngoại Ngữ

2 Học phần trước: Nói Tiếng Anh 1

3 Mục tiêu của học phần:

Học phần với mục tiêu trang bị cho sinh viên kiến thức về ngôn ngữ, phát triển các kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh, bên cạnh đó rèn luyện thái độ tích cực và ý thức tự học cũng như trong làm việc nhóm Sau khi kết thúc học phần, sinh viên sẽ có khả năng giao tiếp một cách tự tin, thuyết phục về các đề tài và các tình huống khác nhau trong giao tiếp xã hội

4 Chuẩn đầu ra:

CĐR CTĐT 4.1 Kiến thức 4.1.1 Sử dụng tiếng Anh thành thạo trong các tình huống giao

tiếp xã hội và giao tiếp công sở 4.1.2 Có thể diễn đạt một cách đơn giản các quan điểm hoặc những yêu cầu trong tình huống quen thuộc

PLO-K2

4.2 Kỹ năng 4.2.1 Vận dụng chính xác ngôn ngữ và cấu trúc câu tiếng Anh

trong các tình huống giao tiếp; phối hợp thành thạo các kỹ năng trong giao tiếp như: nghe hiểu, phân tích, tổng hợp thông tin, trình bày quan điểm cá nhân

PLO-S3

4.2.2 Biết lắng nghe, phân tích tình huống giao tiếp để có ứng

xử phù hợp

PLO-S6

4.2.3 Thể hiện khả năng sử dụng ngôn ngữ, phương tiện truyền thông hỗ trợ, các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ phù hợp để thuyết trình và xử lý tình huống giao tiếp

PLO-S7

4.2.4 Xác định trách nhiệm cá nhân, mục tiêu hoạt động của nhóm, thể hiện hợp tác tích cực với các thành viên khác

PLO-S9 4.3 Thái độ 4.3.1 Tích cực tham gia hoạt động học tập tại lớp; chủ động

trong việc tự học, nghiên cứu ngoài giờ học tại lớp

PLO-A4

4.3.2 Có ý thức trách nhiệm trong việc tự học và trong hoạt động nhóm; chủ động tham gia đóng góp ý kiến, tự tin trình bày quan điểm cá nhân

PLO-A5

5 Mô tả tóm tắt nội dung học phần:

Học phần bao gồm 15 bài với các chủ đề/lĩnh vực thường được để cập đến trong giao tiếp xã hội như Sức khỏe, Giáo dục, Môi trường… Tên các nhân vật trong các tình huống giao tiếp trong giáo trình được giới thiệu ở đầu giáo trình giúp học viên tiện theo dõi

Mỗi bài bao gồm các nội dung chính:

- Vocabulary: Giới thiệu các từ ngữ liên quan đến chủ đề giúp học viên chuẩn bị vốn từ cần

thiết;

- Points of view: Các quan điểm tranh luận xung quanh chủ đề giữa các nhân vật;

BM01.QT02/ĐNT-ĐT

Trang 2

- Practice and Discussion: Các cấu trúc, mẫu câu dùng để trình bày ý kiến/tranh luận trong

giao tiếp;

- Activities: Các tình huống giao tiếp liên quan đến chủ đề được đưa ra để học viên thực

hành;

- Further activities: củng cố kiến thức về các hợp ngữ, thành ngữ; các đề tài để học viên thực

hành thuyết trình

6 Nội dung và lịch trình giảng dạy (Lý thuyết và thực hành):

Buổi 1

(2 tiết) Bài 1: Attitudes (Thái độ) Giải quyết mục tiêu 4.1.1 4.1.2

4.2.2 4.2.4 4.3.1 4.3.2 Buổi 2

(2 tiết) Bài 2: Money (Tiền bạc) Giải quyết mục tiêu 4.1.1 4.1.2

4.2.2 4.2.4 4.3.1 4.3.2 Buổi 3

(2 tiết)

Bài 3: Health (Sức khỏe) Giải quyết mục tiêu 4.1.1 4.1.2

4.2.2 4.2.4 4.3.1 4.3.2 Buổi 4

(2 tiết)

Bài 4: Education (Giáo dục) Giải quyết mục tiêu 4.1.1 4.1.2

4.2.2 4.2.4 4.3.1 4.3.2 Buổi 5

(2 tiết)

Bài 5: Crime (Tội phạm) Giải quyết mục tiêu 4.1.1 4.1.2

4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.3.1 4.3.2 Buổi 6

(2 tiết)

Bài 6: The Environment (Môi trường)

Giải quyết mục tiêu 4.1.1 4.1.2

4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.3.1 4.3.2 Buổi 7

(2 tiết)

Bài 7: Aliens (Sinh vật ngoài hành tinh)

4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.3.1

Trang 3

4.3.2 Buổi 8

(2 tiết)

Bài 8: History (Lịch sử)

4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.3.1 4.3.2 Buổi 9

(2 tiết)

Bài 9: Women in Society (Người phụ nữ trong xã hội)

4.2.2 4.2.4 4.3.1 4.3.2

Buổi 10

(2 tiết) Bài 10: The Developing World

(Thế giới các nước đang phát triển)

4.2.2 4.2.4 4.3.1 4.3.2

Buổi 11

Buổi 12

(2 tiết)

Bài 11: Violence (Vấn đề Bạo lực)

4.2.2 4.2.4 4.3.1 4.3.2 Buổi 13

(2 tiết)

Bài 12: Politics (Chính trị)

4.2.4 4.3.1 4.3.2

Buổi 14

(2 tiết)

Bài 13: Economics (Kinh tế)

4.2.2 4.2.4 4.3.1 4.3.2

Buổi 15

(2 tiết)

Bài 14: Happiness (Hạnh phúc)

4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.3.1 4.3.2

7 Nhiệm vụ của sinh viên:

Trang 4

Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau:

- Tham dự tối thiểu 80% tổng số tiết học quy định trên lớp

- Tích cực tham gia các hoạt động lớp, đóng góp ý kiến xây dựng bài giảng

- Thực hiện đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện

- Tham dự kiểm tra giữa học kỳ

- Tham dự thi kết thúc học phần

- Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học

8 Đánh giá kết quả học tập của sinh viên:

8.1 Cách đánh giá

Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau:

1 Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 10% 4.3.1

2 Điểm bài tập Số bài tập đã làm/số bài tập

được giao

10% 4.2.4; 4.3.1

3 Điểm bài tập

nhóm/cặp

- Thuyết trình về chủ đề liên quan trong chương trình học hoặc đóng vai tình huống

- Được nhóm xác nhận có tham gia

10% 4.1.1;4.1.2

4.2;

4.3.2

4 Điểm kiểm tra giữa

kỳ

- Thi vấn đáp/theo cặp đôi (5-7 phút/cặp)

20% 4.1.1;4.1.2

4.2;

4.3.2

5 Điểm thi kết thúc

học phần

- Thi vấn đáp /theo cặp đôi

(7-10 phút/cặp)

- Tham dự ít nhất 80% tổng số tiết quy định trên lớp

- Bắt buộc dự thi

50% 4.1.1;4.1.2;

4.2; 4.3

8.2 Cách tính điểm

- Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm

10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến 0.5

- Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến một chữ số thập phân

9 Tài liệu học tập:

9.1 Giáo trình chính:

[1] Tên sách: Communication Strategies, tác giả: David Paul, Nhà xuất bản:CENGAGE Learning, Năm xuất bản: 2010, Nơi có tài liệu: Văn phòng Khoa Ngoại ngữ, website: www.cengageasia.com

9.2 Tài liệu tham khảo:

[2] Tên sách: Speaking for IELTS, tác giả: Karen Kovacs, Nhà xuất bản: Tổng hợp TPHCM, Năm xuất bản 2012

[3] Tên sách: American English File 4 (Student book), tác giả: Clive Oxenden và Christina Latham – Koenig, Nhà xuất bản: Oxford, Năm xuất bản: 2009, Nơi có tài liệu: Thư viện trường HUFLIT

[4] Tên sách: Collocation in Use, tác giả: Michael Mc Carthy và Felicity O’ Dell, Nhà xuất bản: Cambridge, Năm xuất bản: 2007, Nơi có tài liệu: Thư viện trường HUFLIT

10 Hướng dẫn sinh viên tự học:

Tuần

/Buổi Nội dung

Lý thuyết Thực hành Nhiệm vụ của sinh viên

Trang 5

(tiết) (tiết)

1 Bài 1: Attitudes

Các nội dung trong Giáo

trình chính như sau:

1.1 Warm-up questions

1.2 Vocabulary

1.3 Mindmap

1.4 Practice and

Discussion

1.5 Activities

1.6 Further activites

1.7 Consolidation &

Recycling

1 3 Đối với Giáo trình chính:

- Nghiên cứu trước: nội dung từ mục 1.1 đến 1.4

- Làm việc nhóm/cặp: thực hiện nội dung 1.5

- Ôn tập, củng cố kiến thức: làm các bài tập ở các mục 1.6, 1.7 (bài tập về các hợp từ, thành ngữ, củng cố từ vựng, bài thuyết trình ngắn)

Đối với tài liệu tham khảo:

Xem cấu trúc, mẫu câu trang 116 và 117 cuốn [3]

2 Bài 2: Money

2.2 Vocabulary

2.3 Mindmap

2.4 Practice and

Discussion

2.5 Activities

2.7 Consolidation &

Recycling

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành roleplay theo nội dung mục 2.5; thực hành bài thuyết trình đã chuẩn bị ở mục 1.6 của Bài 1

Xem từ vựng trang 78 và 79 cuốn [3]

3 Bài 3: Health

3.2 Vocabulary

3.3 Mindmap

3.4 Practice and

Discussion

3.5 Activities

3.7 Consolidation &

Recycling

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành theo nội dung mục 3.5; thực hành thuyết trình

đã chuẩn bị ở mục 2.6 của Bài 2 hoặc thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 3.3

Xem trang 12 và 13 cuốn [2] và trang 58

và 59 cuốn [3]

Trang 6

4 Bài 4: Education

4.2 Vocabulary

4.3 Mindmap

4.4 Practice and

Discussion

4.5 Activities

4.7 Consolidation &

Recycling

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành theo nội dung mục 4.5; thực hành bài thuyết trình đã chuẩn bị ở mục 3.6 của Bài 3 hoặc thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 4.3

Xem trang 24 và 25 cuốn [1] và trang

62 và 63 cuốn [3]

5 Bài 5: Crime

5.2 Vocabulary

5.3 Mindmap

5.4 Practice and

Discussion

5.5 Activities

5.7 Consolidation &

Recycling

- Làm việc nhóm/cặp: thực hiện nội dung 5.4; thực hành bài thuyết trình đã chuẩn bị ở mục 4.5 của Bài 4; thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 5.2

Xem trang 36 đến 39 cuốn [2] và trang 74+75 cuốn [3]

6 Bài 6: The Environment

6.2 Vocabulary

6.3 Mindmap

6.4 Practice and

Discussion

6.5 Activities

6.7 Consolidation &

Recycling

- Nghiên cứu trước: nội dung từ mục 6.1 đến 6.4; Yêu cầu tìm một số thông tin cập nhật về tình hình môi trường trên thế giới hiện nay

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành roleplay theo nội dung mục 6.5; thực hành bài thuyết trình đã chuẩn bị ở mục 5.6 của Bài 5; hoặc thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 6.3

Xem trang 32 và 33 cuốn [1]

7 Bài 7: Aliens

7.2 Vocabulary

7.3 Mindmap

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành roleplay theo nội dung mục 7.5; thực hành bài thuyết trình đã chuẩn bị ở mục

Trang 7

7.4 Practice and

Discussion

7.5 Activities

7.7 Consolidation &

Recycling

6.6 của Bài 6; hoặc trao đổi ý kiến theo nội dung mục 7.7 phần Reflection

8 Bài 8: History

8.2 Vocabulary

8.3 Mindmap

8.4 Practice and

Discussion

8.5 Activities

8.7 Consolidation &

Recycling

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành roleplay theo nội dung mục 8.5; thực hành bài thuyết trình đã chuẩn bị ở mục 7.6 của Bài 7; hoặc thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 8.3

9 Bài 9: Women in Society

9.2 Vocabulary

9.3 Mindmap

9.4 Practice and

Discussion

9.5 Activities

9.7 Consolidation &

Recycling

- Nghiên cứu trước: nội dung từ mục 9.1 đến 9.4 Yêu cầu tìm hiểu về nội dung

bộ phim nổi tiếng có hình ảnh trong bài

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 9.3 hoặc thực hành nhóm tranh luận về vai trò người phụ nữ trong xã hội

10 Bài 10: The Developing

World

10.2 Vocabulary

10.3 Mindmap

10.4 Practice and

Discussion

10.5 Activities

10.7 Consolidation &

Recycling

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 10.3 hoặc roleplay theo nội dung mục 10.5

Xem trang 82 và 83 cuốn [3]

11 Bài 11: Violence

11.2 Vocabulary

11.3 Mindmap

11.4 Practice and

Discussion

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 11.3 hoặc thực hành các tình huống theo nội dung mục 11.5

- Ôn tập, củng cố kiến thức: làm các bài

Trang 8

11.5 Activities

Recycling

tập ở các mục 11.6, 11.7 (bài tập về các hợp từ, thành ngữ, củng cố từ vựng, bài thuyết trình ngắn)

12 Bài 12: Politics

12.2 Vocabulary

12.3 Mindmap

12.4 Practice and

Discussion

12.5 Activities

Recycling

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 12.3 ; thực hành các tình huống theo nội dung mục 12.5; hoặc thực hành thuyết trình theo nội dung đã chuẩn bị ở mục 11.6 Bài 11

13 Bài 13: Economics

13.2 Vocabulary

13.3 Mindmap

13.4 Practice and

Discussion

13.5 Activities

Recycling

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 13.3 ; thực hành các tình huống theo nội dung mục 13.5; hoặc thực hành thuyết trình theo nội dung đã chuẩn bị ở mục 12.6 Bài 12

14 Bài 14: Happiness

14.2 Vocabulary

14.3 Mindmap

14.4 Practice and

Discussion

14.5 Activities

Recycling

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 14.3 ; thực hành các tình huống theo nội dung mục 14.5; hoặc tổ chức nhóm tranh luận các quan điểm về hạnh phúc

15 Bài 15: Globalization

15.2 Vocabulary

15.3 Mindmap

15.4 Points of view

15.5 Practice and

- Tự nghiên cứu tất cả các nội dung từ mục 15.1 đến 15.8

- Làm việc nhóm/cặp: thực hành thuyết trình theo Mindmap đã chuẩn bị ở mục 15.3 ; thực hành các tình huống theo nội dung mục 15.5 và 15.6;

- Ôn tập, củng cố kiến thức: làm các bài

Trang 9

Discussion

15.6 Activities

Recycling

tập ở các mục 15.7, 15.8

Xem trang 46 cuốn [3]

Ngày… tháng… Năm 201

Trưởng khoa

(Ký và ghi rõ họ tên)

Trưởng Bộ môn

Người biên soạn

Nguyễn Hoài Linh

Ban giám hiệu

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	444,97 KB