Câu 4: Theo thuyết tiến hóa hiện đại, nhân tố tiến hóa nào sau đây chỉ làm thay đổi tần số kiểu gen mà không làm thay đổi tần số alen của quần thể.. Các yếu tố ngẫu nhiên.[r]
Trang 1TRƯỜNG THPT HÀM NGHI
TỔ SINH HỌC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2019 – 2020
Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian
phát đề
Mã đề: 141
Họ và tên học sinh: Lớp: Số tờ:
PHẦN I TRẮC NGHIỆM (20 câu, 8 điểm): Hãy chọn đáp án đúng nhất.
Câu 1: Theo thuyết tiến hóa hiện đại, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng về chọn lọc tự nhiên?
I Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình và gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen, qua đó làm biến đổi tần số alen của quần thể
II Chọn lọc tự nhiên chống lại alen trội làm biến đổi tần số alen của quần thể nhanh hơn so với chọn lọc chống lại alen lặn
III Chọn lọc tự nhiên làm xuất hiện các alen mới và làm thay đổi tần số alen của quần thể
IV Chọn lọc tự nhiên có thể làm biến đổi tần số alen một cách đột ngột không theo một hướng xác định
Câu 2: Bằng chứng tiến hóa nào sau đây là bằng chứng sinh học phân tử?
A Xương tay của người tương đồng với cấu trúc chi trước của mèo
B Tất cả các loài sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào
C Xác sinh vật sống trong các thời đại trước được bảo quản trong các lớp băng
D Prôtêin của các loài sinh vật đều cấu tạo từ 20 loại axit amin.
Câu 3: Ở người, bệnh mù màu do gen lặn qui định nằm trên nhiễm sắc thể X, không có alen tương ứng trên
Y Một người phụ nữ nhìn màu bình thường lấy một người chồng bị bệnh mù màu, họ sinh một con trai bị bệnh mù màu Kết luận đúng là
A gen bệnh của con trai chắc chắn lấy từ bố B gen bệnh của con trai lấy từ mẹ
C gen bệnh của con trai lấy từ bố hoặc mẹ D gen bệnh của con trai lấy từ bố và mẹ.
Câu 4: Theo thuyết tiến hóa hiện đại, nhân tố tiến hóa nào sau đây chỉ làm thay đổi tần số kiểu gen mà
không làm thay đổi tần số alen của quần thể?
A Các yếu tố ngẫu nhiên B Chọn lọc tự nhiên
C Đột biến D Giao phối không ngẫu nhiên
Câu 5: Kết luận nào sau đây không đúng khi nói về ung thư?
A Ung thư là bệnh do sự tăng sinh không kiểm soát của một loại tế bào hình thành nên khối u.
B Ung thư là một căn bệnh không thể phòng ngừa và chữa trị được.
C Để phòng ngừa ung thư cần bảo vệ môi trường sống trong sạch, hạn chế tác nhân gây ung thư.
D Nguyên nhân ung thư ở mức phân tử đều liên quan đến biến đổi cấu trúc ADN.
Câu 6: Phương pháp nào sau đây có thể tạo ra được nhiều con vật có kiểu gen giống nhau từ một phôi ban
đầu?
A Cấy truyền phôi B Gây đột biến nhân tạo
C Lai tế bào sinh dưỡng D Nhân bản vô tính
Câu 7: Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về liệu pháp gen?
A Việc chuyển gen ở người rất phức tạp và khó khăn hơn nhiều so với động vật
B Hồi phục chức năng bình thường của tế bào hay mô, hồi phục sai hỏng di truyền
C Tạo môi trường sống thuận lợi, hạn chế các tác nhân gây đột biến tác động lên vật liệu di truyền
D Thay thế gen đột biến gây bệnh bằng gen lành để chữa bệnh di truyền ở người.
Câu 8: Vai trò của các cơ chế cách li trong tiến hóa là gì ?
A Tăng cường sự phân hóa kiểu gen trong nội bộ quần thể
B Hình thành đặc điểm thích nghi ở sinh vật
C Định hướng quá trình tiến hóa
D Tăng cường nguồn nguyên liệu cho tiến hóa
Câu 9: Cho biết các gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ, các alen trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến.
Theo lí thuyết, phép lai P: AaBb x AaBb, thu được đời con gồm
A 3 kiểu gen và 2 kiểu hình B 2 kiểu gen và 2 kiểu hình
C 6 kiểu gen và 4 kiểu hình D 9 kiểu gen và 4 kiểu hình.
Câu 10: Khi nói về vai trò của di truyền y học, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I Dự đoán khả năng xuất hiện bệnh hay dị tật ở thế hệ con cháu.
Điểm
Trang 2II Chữa được một số bệnh như tiểu đường, máu khó đông, hội chứng Đao.
III Hạn chế sự phát tán bệnh như hạn chế sinh đẻ, không cho kết hôn gần.
IV Hạn chế tác hại của bệnh.
Câu 11: Giả sử một cây ăn quả của một loài thực vật tự thụ phấn có kiểu gen AaBb Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây sai?
A Các cây con được tạo ra từ cây này bằng phương pháp nuôi cấy mô sẽ có đặc tính di truyền giống nhau
và giống với cây mẹ
B Nếu chiết cành từ cây này đem trồng, người ta sẽ thu được cây con có kiểu gen AaBb
C Nếu đem nuôi cấy hạt phấn của cây này rồi gây lưỡng bội hóa thì có thể thu được cây con có kiểu gen
AaBB
D Nếu gieo hạt của cây này thì có thể thu được cây con có kiểu gen đồng hợp tử trội về các gen trên Câu 12: Quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến bao gồm các bước sau:
I Tạo dòng thuần chủng
II Xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến
III Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn
Trình tự đúng của các bước trong quy trình này là
A II → I → III B II → III → I C I → II → III D I → III →II
Câu 13: Một loài thực vật, cho cây hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu được F1 gồm 56,25% cây hoa đỏ; 18,75%
cây hoa hồng; 18,75% cây hoa vàng; 6,25% cây hoa trắng Lai phân tích cây hoa đỏ dị hợp tử về 2 cặp gen ở
F1, thu được Fa Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây sai?
I F1 có 6 loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ
II Các cây hoa đỏ F1 giảm phân đều cho 4 loại giao tử với tỉ lệ bằng nhau
III Fa, có số cây hoa vàng chiếm 25%
IV Fa, có số cây hoa đỏ chiếm tỉ lệ lớn nhất
A 1 B 2 C 4 D 3
Câu 14: Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về công nghệ tế bào thực vật?
A Công nghệ tế bào thực vật giúp nhân nhanh các giống cây trồng quý hiếm
B Bằng phương pháp nuôi cấy mô thực vật tạo ra các giống cây trồng mới có kiểu gen đồng nhất
C Khi dung hợp hai tế bào trần của hai loài thực vật sẽ tạo ra giống mới có kiểu gen đồng hợp của cả hai loài.
D Nuôi cấy các hạt phấn, noãn chưa thụ tinh và gây lưỡng bội hóa sẽ tạo ra một dòng đồng hợp về tất cả các gen
Câu 15: Theo định luật Hacđi – Vanbec quần thể ngẫu phối nào sau đây đang ở trạng thái cân bằng di
truyền?
A 0,25AA : 0,5Aa: 0,25aa B 0,64AA : 0,04Aa : 0,32aa
C 0,5AA : 0,5aa D 0,25AA : 0,75aa.
Câu 16: Khi nói về quá trình hình thành loài mới bằng con đường cách li địa lí, phát biểu nào sau đây đúng?
A Quá trình này thường xảy ra một cách chậm chạp, không có sự tác động của CLTN.
B Quá trình này chỉ xảy ra ở động vật mà không xảy ra ở thực vật
C Vốn gen của quần thể có thể bị thay đổi nhanh hơn nếu có tác động của các yếu tố ngẫu nhiên
D Cách li địa lí là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi tương ứng trên cơ thể sinh vật
Câu 17: Cho biết các gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ, các alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra
đột biến Theo lí thuyết, trong tổng số cá thể thu được từ phép lai AaBb x Aabb, số cá thể có kiểu gen Aa Bb chiếm tỉ lệ
A 1/16 B 1/8 C 1/4 D 1/32
Câu 18: Cơ thể có kiểu gen nào sau đây được gọi là thể dị hợp tử về một cặp gen đang xét?
A AaBB B AAbb C AaBb D AABB
Câu 19: Cơ thể có kiểu gen ab
AB
giảm phân xảy ra hoán vị gen, giao tử Ab chiếm tỷ lệ 20% Vậy tần số hoán vị gen giữa gen A và B là bao nhiêu?
Câu 20: Cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn biến đổi qua các thế hệ theo hướng
A giảm dần tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử.
B giảm dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn.
Trang 3C giảm dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội
D tăng dần tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử.
Phần II: Tự luận (1 câu, 2 điểm)
Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền ở thế hệ ban đầu là 0,5AA : 0,4Aa: 0,1aa
- Hãy tính tần số alen A và a trong quần thể?
- Xác định cấu trúc di truyền của quần thể sau một thế hệ tự thụ phấn.
Hết
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm, học sinh không được sử dụng tài liệu) Bài làm PHẦN I TRẮC NGHIỆM Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án PHẦN II TỰ LUẬN ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 4………