Gíao án 6 - GỒM XÂY DỰNG: GẠCH, NGÓI

- Phân biệt gạch, ngói với các loại đồ sành, sứ.. - Kể tên một số loại gạch, ngói và công dụng của chúng.. - Làm thí nghiệm để phát hiện ra một số tính chất của gạch, ngói.. - Phân biệt

Bài 27: GỒM XÂY DỰNG: GẠCH, NGÓI

I Mục tiêu, nhiệm vụ:

Sau bài học, HS biết:

- Kể tên một số đồ gốm

- Phân biệt gạch, ngói với các loại đồ sành, sứ

- Kể tên một số loại gạch, ngói và công dụng của chúng

- Làm thí nghiệm để phát hiện ra một số tính chất của gạch, ngói

II Đồ dùng dạy học:

- Hình trang 56, 57 SGK

- Sưu tầm thông tin và tranh ảnh về đồ gốm nói chung và gốm xây dựng nói riêng

- Một vài viên gạch, ngói khô; chậu nước

III Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra:

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1')

Hoạt động 2: Thảo luận

Mục tiêu: Giúp HS:

- Kể được tên một số đồ gốm

- Phân biệt được gạch, ngói với các

loại đồ sành, sứ

Cách tiến hành:

- Cho HS làm việc theo nhóm - HS sắp xếp các thông tin

và tranh ảnh sưu tầm được về các loại đồ gốm vào giấy

- Cho HS trình bày sản phẩm - Các nhóm treo sản phẩm

lên bảng và cử người thuyết minh

- Cho HS thảo luận câu hỏi (SGV)

Kết luận: (SGV)

Hoạt động 3: Quan sát

Mục tiêu: HS nêu được công dụng của

gạch, ngói

Cách tiến hành:

- Cho HS làm các bài tập ở mục Quan

sát trang 56, 57 SGK

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm làm việc

- Cho HS trình bày kết quả làm việc

của nhóm mình

- Đại diện từng nhóm trình bày

Kết luận: (SGV)

Hoạt động 4: Thực hành

Mục tiêu: HS làm thí nghiệm để phát

hiện ra một số tính chất của gạch, ngói

Cách tiến hành:

- Cho HS làm việc - Nhóm trưởng điều khiển

nhóm mình :

Quan sát kĩ một viên gạch hoặc ngói rồi nhận xét

Làm thực hành

- Cho HS trình bày kết quả làm việc - Đại diện từng nhóm báo

cáo kết quả thực hành và giải thích hiện tượng

Kết luận: (SGV)

3 Củng cố, dặn dò: (2')

- GV nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài tiếp

Rút kinh nghiệm :