giáo án mầm non t35 bác hồ của em

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây chơi với cát nước *Mục tiêu: - Trẻ biết sử dụng các đồ dùng lắp ghép để xây dựng ao cá Bác Hồ.. Ở góc xây dựng cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng như;

Trang 1

KẾ HOẠCH TUẦN 35

Bác Hồ của em

Đón trẻ - Hiểu và làm theo yêu cầu đơn giản

Trò chuyện

sáng

- Sử dụng các từ và biểu thị sự lễ phép

- Hiểu các từ chỉ người, tên gọi đồ vật, sự vật, hành động, hiện tượng gần gũi quen thuộc

Thể dục

sáng

PT các nhóm cơ và hô hấp

1.Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân.Chuyển đội hình thành 3 hàng

2.Trọng động: BTPTC: Tập theo nhạc của trường

- Hô hấp: Hít vào thở ra (4l )

- Tay 1 : Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4l x 4n)

- Bụng 1 : Đứng cúi người về trước (4l x 4n)

- Chân 1 : Đứng khuỵu gối (4l x 4n)

3 Hồi tỉnh: Cho trẻ đi lại 2 vòng

Hoạt động

học

PTTC

TH: Lăn bóng và đi theo bóng

Ném trúng đích bằng 1 tay

KPKH

Bác Hồ kính yêu

PTTM

- Vẽ quà tặng Bác ( ĐT)

- PTNN:

- Chuyện:

Ai ngoan sẻ được thưởng

PTNT

Tách gộp trong phạm

vi 5

Hoạt động

ngoài trời

- HĐCCĐ:

+ Dạo chơi vườn hoa

- TCVĐ:

Bịt mắt bắt

dê Chim bay

- Chơi tự do

HĐCCĐ:

- Cho trẻ vẽ theo ý thích, TCVĐ:

Chèo thuyền

- Gieo hạt

- Chơi tự do

HĐCCĐ:

Làm quen với bài hát:

Nhớ ơn Bác

- TCVĐ:

+ Chèo thuyền + Nhảy qua con suối nhỏ

- Chơi tự do

HĐCCĐ:

- Trẻ nhận ra hình ảnh Bác Hồ

- TCVĐ:

+ Mèo đuổi chuột

+ Chèo thuyền

- Chơi tự do

HĐCĐ: Làm quen với bài thơ: Bác Hồ của em

- TCVĐ: Chim bay

- Chèo thuyền

- Chơi tự do

Hoạt động

góc

- Góc xây dựng : Xây dựng ao cá Bác Hồ

- Góc phân vai : Bán hàng ; Bác sĩ; cấp dưỡng

- Góc nghệ thuật : Vẽ, tô màu tranh lăng Bác; Vẽ theo ý thích

- Góc sách- toán : Xem tranh ảnh về Bác Hồ, Xem truyện tranh về Bác

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây chơi với cát nước

*Mục tiêu:

- Trẻ biết sử dụng các đồ dùng lắp ghép để xây dựng ao cá Bác Hồ

- Trẻ biết thể hiện vai chơi gia đình, bán hàng, nấu ăn biết nói cảm ơn, xin lỗi

- Trẻ biết dụng bút màu để tô, vẽ các bức tranh về Bác Hồ

- Biết gọi tên một số hình ảnh về Bác Hồ, biết làm sách về Bác Hồ

Trang 2

- Trẻ biết tưới nước, chăm sóc cây.

*Chuẩn bị đồ dùng ở các góc chơi:

- Trẻ chơi xây dựng : Đồ chơi lắp ghép, gạch, cây xanh, hoa, cỏ

- Trẻ chơi đúng vai, đồ chơi gia đình, nấu ăn, bán hàng

- Trẻ chơi góc nghệ thuật: giấy A4, bút màu, đất nặn, tranh chưa tô màu

- Trẻ chơi học tập: lô tô, tranh về Bác Hồ, các loại hình trẻ xếp

- Góc thiên nhiên: Cây xanh, nước, bình tưới cây

*Tiến hành:

1.Thỏa thuận trước khi chơi:

Cả lớp hát: Em mơ gặp Bác Hồ

Các con vừa hát bài hát gì?( Em mơ gặp Bác Hồ.) Bác Hồ là ai? ( Bác Hồ là vị lãnh tụ của đất nước Việt Nam) Bỏc Hồ là vị lãnh tụ của dân tộc Việt Nam, khi còn sống Bác rất quan tâm đến mọi người, nhất là các cháu thiếu nhi đồng, cứ đến ngày lễ là Bác thường gửi thư và quà cho các cháu, mong các cháu chăm ngoan, học giỏi

.Hôm nay ở các góc chơi cô đã chuẩn bị nhiều đồ dùng để phục vụ cho chủ đề đấy

Ở góc xây dựng cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng như; hộp giấy, ống nhựa, cây xanh, hoa, gạch Các bạn ở đó sẻ dùng bàn tay khéo léo của mình để xây dựng ao cá Bác Hồ, xung quanh các con xây hàng rào, trồng thật nhiều cây xanh, hoa thật đẹp nha

Ở góc phân vai có các loại đồ dùng song nồi, bát đũa, hoa quả, tôm

cá, cua các bạn ở đó sẻ đóng, mẹ chăm sóc con cho con ăn, cho con ngũ, mẹ đi chợ nấu ăn cho cả nhà về ăn, làm cô bán hàng bán các loại thực phẩm nha

Ở góc nghệ thuật cô đã chuẩn bị tranh về lăng Bác Hồ chưa tô màu, giấy, bút màu các bạn ở đó sẻ tô màu, vẻ để tạo thành bức tranh thật đẹp nha

Ở góc học tập có tranh vẻ về Bác Hồ, giấy keo các bạn ở đó sẻ xem sách, dán tranh làm sách thật vui nha

Ở góc thiên nhiên cây cảnh, cát, nước, các bạn ở đó chăm sóc cây, nhổ cỏ, tưới nước cho cây và in hình trên cát, chơi với cát nước thật vui nha

Cho trẻ về góc chơi, cô hướng dẫn trẻ chơi

*Nhận xét giờ chơi:

Trẻ chơi xong cô nhận xét từng góc chơi của trẻ Cho tất cả lớp đến từng góc để tham quan, sau đó dừng lại ở góc chơi có sản phẩm đẹp để nhận xét, trẻ thu dọn đồ chơi

Cô nhận xét giờ chơi

Nhận xét- tuyên dương

Vệ sinh - Làm quen cách đánh răng, lau mặt

- Tập rửa tay bằng xà phòng

Ăn Thể hiện bằng lời nói về nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh

Ngủ - Thể hiện bằng lời nói về nhu cầu ngủ

- Nghe hát Ru con

Trang 3

Hoạt động

chiều

Hướng dẫn trò chơi mới:

“Chèo thuyền

Chơi ở các góc

LQ với cách tách gộp trong phạm

vi 5

- Ôn chuyện: Ai ngoan sẻ được thưởng

- Trò chuyện về Bác Hồ kĩnh yêu của bé Nêu gương cuối tuần

Trả trẻ - Vệ sinh

- Dọn dẹp đồ chơi – trả trẻ

- Trao đổỉ vơí phụ huynh

Trang 4

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ 2 ngày 13 tháng 5 năm 2019

HĐH

(LVPTTC)

TH: Lăn

bóng và đi

theo bóng

- Ném trúng

đích bằng 1

tay

- Trẻ biết lăn bóng và đi theo bóng

- Ném trúng đích bằng 1 tay theo hướng dẫn của cô

- Trẻ biết thực hiện liên tục 2 vận động lăn bóng và đi theo bóng và ném trúng đích bằng 1 tay đúng thao tác

- Có ý thức kỷ luật trong giờ học, hứng thú

tập luyện

- Giáo dục trẻ biết kính yêu Bác Hồ

KQMD: 90-95% đạt yêu cầu

I Chuẩn bị: Sân sạch sẽ, 30 quả bóng, 3 cái xô.

II Tiến hành:

*Hoạt động1: Ổn định tổ chức, khởi động

* Khởi động:

- Cho trẻ đi vòng tròn theo nền nhạc : “ Nào chúng ta cùng tập thể dục”

kết hợp đi các kiểu chân Sau đó về đội hình 3 hàng ngang

* Hoạt động 2: Trọng động:

a BTPTC: Tập theo nhạc bài hát “ Quê hương em

biết bao tươi đẹp”

- Tay 2 : Hai tay đưa sang ngang, lên cao (6l x 4n)

- Bụng 1 : Đứng cúi người về trước (4l x 4n)

- Chân 1 : Đứng khuỵu gối (4l x 4n)

b VĐCB: Lăn bóng và đi theo bóng.

- Ném trúng đích bằng 1 tay Trẻ đứng hai hàng ngang đối diện nhau

- Cô giới thiệu tên VĐCB

- Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện

x x x x x x x x x x x x

x

x x x x x x x x x x x x

- Cô giới thiệu tên VĐCB

- Làm mẫu cho trẻ xem 2 lần + Lần 1: Làm mẫu toàn phần + Lần 2: Làm mẫu+giải thích

TT chuẩn bị: Cô đứng tước vạch chuẩn bị, hai tay cô cầm bóng đặt xuống sàn và dùng hai tay lăn bóng về phía trước Cô vừa lăn bóng vừa đi theo bóng Sau đó

cô nhặt bóng lên và ném vào xô ( cách 1,5m) ném xong cô đi về cuối hàng

- Cô tập lần 3

* Trẻ thực hiện: Lần 1:

- Mời từng trẻ lên thực hiện ( Mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần)

- Cô chú ý sữa sai khuyến khích động viên trẻ Lần 2: Cô nâng dần độ khó ( lăn bóng và ném xa hơn), cho trẻ tập

- Cho những trẻ yếu lên làm lại

- Mời 1 trẻ khá lên thực hiện củng cố lại vận động

- Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB vừa học

Trang 5

c, Trò chơi vận động: Nhảy qua con suối nhỏ.

Cô nhắc tên trò chơi, cách chơi, luật chơi Trẻ chơi 3-4 lần

*Hoạt động 3: Hồi tỉnh:

- Cô và trẻ nghỉ ngơi thư giản

- Cho trẻ đi vòng tròn hít thở sâu Cũng cố bài học:

Nhận xét - Tuyên dương

HĐNT

- HĐCĐ:

+ Dạo chơi

vườn hoa

- TCVĐ:

Nhảy qua

suối

Chim bay

- Chơi tự do

- Trẻ chú ý quan sát và trả lời câu hỏi của cô

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi

- Trẻ biết lấy

và cất đồ chơi vào nơi qui định

I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong

chóng, lá cây

II.Tiến hành:

* HĐCCĐ: + Dạo chơi vườn hoa.

Cô dẫn trẻ ra sân dạo chơi xung quanh vườn hoa cô hỏi:

- Đây là cây hoa gì?

- Cây hoa có những bộ phận nào? ( Có thân, có lá, có hoa)

- Lá có màu gì? ( Màu xanh)

- Hoa có màu gì?

- Ngươì ta trồng hoa để làm gì? ( Để làm cảnh cho đẹp)

Giáo dục trẻ: Các con phải biết yêu quý và chăm sóc các loại hoa

* TCVĐ: + Nhảy qua suối.

+Chim bay + Cô nhắc cách chơi, luật chơi

Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần

* Chơi tự do:

Cho trẻ chơi tự do với phấn, lá cây

Cô bao quát trẻ

HĐC

Hướng dẫn

trò chơi mới:

“ Chèo

thuyền”

I.Chuẩn bị:

Cách chơi: Cho trẻ ngồi thành hai hàng dọc, chân duỗi thẳng, hai tay đưa ra trước, vừa làm động tác chèo thuyền vừa nói “ chèo thuyền” chèo thuyền Trò chơi tiếp tục 4-5 lần

Nhận xét - tuyên dương

Đánh giá trẻ cuối ngày:

………

……….

Trang 6

HĐH

(LVKPXH)

Bác Hồ kính

yêu

- Trẻ biết được tình cảm của Bác

Hồ đối với các cháu thiếu niên nhi đồng

- Trẻ biết được Bác Hồ lúc còn sống Bác rất yêu thương các cháu thiếu niên nhi đồng -Trẻ biết kính yêu Bác, biết chăm ngoan học giỏi

Vâng lời cha mẹ

KQMĐ : 90-92% trẻ đạt yêu cầu

I.Chuẩn bị: Màn hình PP, máy tính, một số hình ảnh

về Bác Hồ

Tranh ảnh về Bác Hồ

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thỳ Hỏt bài : Bé em tập nói

- Trò chuyện : Lớp mình vừa hát xong bài hát gì? Bài hát nói về ai ?

Vậy các con biết Bác Hồ là ai ? Lúc còn sống Bác làm gì ? Hôm nay cô trò chuyện cho các con biết về tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thiếu niên, nhi đồng nha *Hoạt động 2: nhận thức

Các con ạ! Bác Hồ của chúng ta rất yêu thương các cháu thiếu niên nhi đồng Mặc dù bận trăm công nghìn việc nhưng Bác luôn quan tâm đến các cháu thiếu niên nhi đồng, vào ngày 1-6, ngày khai trường, ngày Tết Trung thu Bác thường gửi thư và quà cho các cháu, động viên các cháu chăm ngoan học giỏi, vâng lời cô giáo, ông bà, bố mẹ

- Cho trẻ xem hình ảnh: Bác Hồ bế em bé

- Bác Hồ đang làm gì đây?

- Xem Bác Hồ chia kẹo cho các cháu

- Bác Hồ múa hát với các bạn thiếu nhi

Cô cho trẻ xem tranh và nói lên tình cảm của mình đối với Bác

- Mời cả lớp đọc thơ: “ Bác Hồ của em”

Cô khái quát lại: Bác Hồ rất yêu thương các cháu để

tỏ lòng biết ơn Bác các con phải học giỏi chăm ngoan, nghe lời cô giáo, ông bà, bố mẹ

Hát “Nhớ ơn Bác”

- Cho trẻ xem một số hình ảnh Bác Hồ với các cháu thiếu niên nhi đồng trên màn hình chiếu

*Hoạt động 3: Kết thúc

Nhận xét – Tuyên dương

HĐNT

1 HĐCCĐ:

- Cho trẻ vẽ

theo ý thich

TCVĐ:

Chèo thuyền

- Gieo hạt

- Trẻ biết vẽ theo ý thích của trẻ

- Trẻ biết cách chơi,

I Chuẩn bị: Đồ chơi, bóng phấn, búp bê

*HĐCCĐ: - Cho trẻ vẽ theo ý thích

Cho trẻ ra sân, cô phát phấn cho trẻ và hướng dẫn trẻ

vẽ theo ý thích của trẻ

Trẻ thực hiện, cô bao quát và hướng dẫn thêm cho trẻ Nhận xét sản phẩm

Giáo dục trẻ: Biết kính yêu và biết ơn Bác Hồ

* TCVĐ:

Chèo thuyền

Trang 7

- Chơi tự do

luật chơi

- Trẻ biết chơi với đồ chơi

- Gieo hạt

Cô nhắc tên trò chơi, cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3- 4 lần

* Chơi tự do:

Cho trẻ lấy đồ chơi bóng, phấn , búp bê ra sân chơi

Cô bao quát và cùng chơi với trẻ

* Nhận xét giờ chơi:

Nhận xét- Tuyên dương

HĐC

Chơi ở các

góc

- Trẻ biết chọn vai chơi, thể hiện tốt vai của mình

I Chuẩn bị: Đồ chơi đầy đủ ở các góc.

II Tiến hành;

Cô giới thiệu các góc chơi Trẻ chọn vai chơi

Trẻ về góc chơi đã chon lấy đồ chơi ra chơi Trẻ chơi cô bao quát hướng dẫn và cùng chơi với trẻ Trẻ chơi xong cô đi nhận xét từng góc chơi

Cho trẻ tham quan góc chơi tốt nhất Trẻ dọn đồ chơi, cô nhận xét giờ chơi

Nhận xét – Tuyên dương

………

Trang 8

HĐH

(LVPTTM)

Vẽ quà tặng

Bác Hồ

- Trẻ biết vẽ quà để tặng Bác

Trẻ biết sử dụng các kỷ năng đã học

vẽ nét cong, nét thẳng, nét xiên để vẽ quà tặng Bác Hồ

- Trẻ biết ngồi đúng

tư thế và biết

vẽ để tạo ra sản phẩm và đặt tên cho sản phẩm của mình

- Qua tiết học giáo dục trẻ biết ơn và kính trọng Bác Hồ

KQMD:

90-95% đạt yêu cầu

I.Chuẩn bị: Một số mẫu cô vẽ

- Giá trưng bày sản phẩm của trẻ

- Đĩa nhac bài “Nhớ ơn Bác”,; “Ai yêu Bác Hồ chí Minh hơn thiếu nhi”

*Của trẻ”

- Giấy a4, bút màu dành cho trẻ

- Bàn ghế kê theo tổ

II.Cách tiến hành:

* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú

- Cô cho cả lớp hát: Nhớ ơn Bác Các con vừa hát bài hát gì?

Bác Hồ là ai?

Sắp đến ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5

Hôm nay cô sẻ dạy các con vẽ quà để tặng Bác Hồ nha

*Hoạt động 2: Nhận thức

+ Cô cho trẻ xem một số mẫu cô vẽ sẵn

- Cô đố các con cô vẽ món quà gì đây?

- Cô dựng kỷ năng gì để vẽ?

+ Cô hỏi ý định trẻ:

- Con sẻ vẽ quà gì để tặng Bác Hồ?

- Con dùng kỷ năng gì để vẽ?

Hỏi ý định 3-4 trẻ

*Hoạt động 3: Trẻ thực hiện

- Cho trẻ lấy giấy ra để vẽ, cô bao quát trẻ, hướng dẫn thêm cho những trẻ lúng túng

* Nhận xét sản phẩm:

- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm và gọi trẻ giới thiệu sản phẩm của mình, nhận xét sản phẩm của mình và của bạn

- Cô nhận xét sản phẩm của trẻ, cô nêu những sản phẩm đẹp mà trẻ chưa nhận ra

*Hoạt động 4: Kết thúc

Cả lớp hát múa: Em mơ gặp Bác Hồ Cũng cố bài học :

- Nhận xét tuyên dương

HĐNT

HĐCCĐ:

Làm quen với

bài hát: Nhớ

ơn Bác

- TCVĐ:

+ Chèo

- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát và hát theo cô cả bài

I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong

chóng, lá cây

* HĐCCĐ: Làm quen với bài hát: Nhớ ơn Bác

Cô cho trẻ ra sân ngồi xung quanh cô:

Cô giới thiệu tên bài hát

Cô hát 2 lần cho trẻ nghe

Cả lớp hát cùng cô 2 lần Giáo dục trẻ: Các con phải học giỏi chăm làm dể

Trang 9

+ Nhảy qua

con suối nhỏ

- CTD: Trẻ

chơi tự do với

phấn, lá cây

- Trẻ biết chơi với đồ chơi

xứng đáng là cháu ngoan của Bác Hồ

* TCVĐ: + Chèo thuyền

+ Nhảy qua con suối nhỏ

Cô nhắc cách chơi, luật chơi

Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần

* Chơi tự do:

Cho trẻ chơi tự do với phấn, lá cây

Cô bao quát trẻ

HĐC

LQ cách tách

gộp trong

phạm vi 5

- Trẻ nhận biết tách gộp nhóm có số lượng 5 thành

2 phần

- Trẻ biết đếm các nhóm số lượng vừa tách, gộp

- Biết chú ý trong giờ hoạt động

+KQMĐ:

90% - 95%

ĐYC

I Chuẩn bị: Màn hình Powper, máy vi tính Bảng

- Cô và mỗi trẻ có bông hoa

- Tranh vẽ về các loại hoa quả, bút màu cho trẻ

Hoạt động 1.

Ổn định lớp: Cả lớp hát bài hát: Mùa hè đến Các con vừa hát bài hát gì?

Hôm nay cô dạy các con cách tách gộp trong phạm

vi 5

Phần 1: Ôn đếm đến 5

Cô đặt các nhóm đồ vật có số lượng 5 xung quanh lớp cho 3 trẻ lên tìm và đếm

- 5 ngôi sao, 5 ông mặt trời, 5 bông hoa

Cả lớp và cô kiểm tra

Phần 2: - Cô cho trẻ tách gộp trong phạm vi 5

Cô cho xếp 5 bông hoa trên bảng cho trẻ đếm

Trẻ lấy rá của mình lấy 5 bông hoa xếp ra trước mặt

và đếm 5 bông hoa Mời cả lớp đếm 2 lần

Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2,3,4 tất cả có 5 bông hoa

- Bây giờ cô sẻ tách 5 bông hoa thành 2 nhóm Một nhóm có 2 bông hoa, một nhóm có 3 bông hoa

- các con hãy tách giống cô, cả lớp tách cô kiểm tra

- Cô và cả lớp cùng đếm nhóm thứ nhất: 1, 2 tất cả

có 2 bông hoa

- Mời tổ nhóm, cá nhân đếm

- Tương tự cô và cả lớp đếm nhóm thứ 2 1.2 3 tất

cả có 3 bông hoa

- Mời tổ nhóm, cá nhân đếm

- Bây giờ cô gộp 2 nhóm lại với nhau cả lớp cùng đếm

Mời cả lớp đếm 2 lần Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2,3,4, 5 tất cả có 5 bông hoa

- Cô cho trẻ tự tách theo cách khác

Cô mời 2-3 trẻ lên bảng tách theo cách của trẻ

- Cô tách cách thứ 2

Trang 10

Một nhóm 4 bông hoa Một nhóm 1 bông hoa.

Cho trẻ đếm 2 nhóm Sau đó cô gộp lại Trẻ đếm lại lần nữa

- Như vậy tách gộp trong phạm vi 5 có 2 cách tách

đó là:

- Cách thứ nhất là 2: 3 , rồi gộp lại thành nhóm có 5

- cách thứ 2 là : 4: 1 rồi gộp lại thành nhóm có 5 Mời 2-3 trẻ nhắc lại cách tách gộp

Phần 2: Luyện tập Hoạt động 3: Cũng cố bài học Nhận xét – Tuyên dương

………

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	118,5 KB