1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 9 Đ1

3 656 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi HKI ngữ văn 9 Đ1
Trường học Trường THPT An Thạnh 3
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Đề thi
Năm xuất bản 2009-2010
Thành phố Sóc Trăng
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 55 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐỀ BÀI A/ Phần trắc nghiệm: 3 điểm Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái a, b, c, d đầu câu trả lời đúng nhất.. Chúng nó cũng là lũ con làng Việt gian đấy ư?. Câu 1: Đoạn văn t

Trang 1

SỞ GD – ĐT SĨC TRĂNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

TRƯỜNG THPT AN THẠNH 3 NĂM HỌC: 2009-2010

MƠN: NGỮ VĂN - LỚP 9 Thời gian: 90 phút ( khơng kể phát đề)

Họ và tên HS: ……… Lớp:………

Ghi chú: Phần trắc nghiệm học sinh làm trực tiếp trên đề thi, phần tự luận học sinh làm trên giấy rời ghi rõ họ tên, lớp

ĐỀ BÀI

A/ Phần trắc nghiệm:( 3 điểm )

Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái a, b, c, d đầu câu trả lời đúng nhất. (Mỗi câu đúng 0,25 điểm )

Cho đoạn văn :

Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông lão cứ giàn ra Chúng nó cũng là lũ con làng Việt gian đấy ư ? Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư ? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu Ôâng lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên :

- Chúng bây ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhã thế này

Câu 1: Đoạn văn trích trong tác phẩm :

a- Lặng lẽ SaPa b- Làng c- Chiếc lược ngà d- Cố hương

Câu 2: Tác giả đoạn trích là:

c- Nguyễn Quang Sáng d- Lỗ Tấn

Câu 3: Câu: “ Chúng nó cũng là lũ con làng Việt gian đấy ư ? Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư ? ” là:

a- Lời đối thoại b- Lời độc thoại c- Lời độc thoại nội tâm

Câu 4: Đoạn văn trên thể hiện :

a- Tình yêu làng sâu sắc b- Tình thương con

c- Tâm trạng đau đớn dằn vặt của ông Hai

Câu 5: Bài thơ “ Đồng Chí” sáng tác vào khoảng thời gian nào ?

a- Thời kì đầu cuộc kháng chiến chống Pháp

b- Thời kì cuối cuộc kháng chiến chống Pháp

c- Thời kì đầu cuộc kháng chiến chống Mĩ

d- Thời kì cuối cuộc kháng chiến chống Mĩ

Câu 6: Hoạ sĩ nghĩ thầm: “ Khách tới bất ngờ, chắc cu cậu chưa kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp chăn chẳng hạn” ( Lặng lẽ SaPa) là:

a- Lời dẫn trực tiếp b- Lời dẫn gián tiếp d- Cả hai đều đúng

Đề 1

Trang 2

Caõu 7: Trong caực cuùm tửứ sau, cuùm tửứ naứo laứ thaứnh ngửừ ?

a Toỏt goó hụn toỏt nửụực sụn b Khoõng thaày ủoỏ maứy laứm neõn

c Gaàn mửùc thỡ ủen , gaàn ủeứn thỡ saựng d ẹaựnh troỏng boỷ duứi

Caõu 8: Tửứ “ xuaõn” trong trửụứng hụùp naứo dửụựi ủaõy ủửụùc duứng theo nghúa chuyeồn ?

a- “ Ngaứy xuaõn con eựn ủửa thoi

Thieàu quang chớn chuùc ủaừ ngoaứi saựu mửụi ”

( Truyeọn Kieàu – Nguyeón Du ) b- Khi ngửụứi ta ủaừ ngoaứi 70 xuaõn thỡ tuoồi taực caứng cao, sửực khoeỷ caứng thaỏp

( Di chuực – Hoà Chớ Minh )

Caõu 9: Soỏ lửụùng tửứ vửùng tieỏng Vieọt ủửụùc phaựt trieồn baống caựch naứo ?

a- Tạo từ ngữ mới b- Mượn từ ngữ nước ngoài

c- Cả hai cỏch a,b đỳng d- Taỏt caỷ ủeàu sai

Caõu 10: “ Truyeọn Kieàu” ủửụùc saựng taực chuỷ yeỏu baống vaờn tửù naứo ?

a- Chửừ Haựn b- Chửừ Noõm c- Chửừ Quoỏc ngửừ d- Taỏt caỷ sai

Câu 11 Đại từ “nó” trong câu sau thay thế cho từ hoặc cụm từ nào?

Cái im lặng lúc đó mới thật dễ sợ: nó nh bị chặt ra từng khúc, mà gió thì giống những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung

a Cái im lặng b Lúc đó c Thật dễ sợ d Cái im lặng lúc đó

Cõu 12 Xỏc định biện phỏp tu từ trongcõu sau:

" Cú tài mà cậy chi tài

Chữ tài liền với chữ tai một vần"

a Chơi chữ b Ẩn dụ c Núi quỏ d Điệp ngữ

B Phần tự luận : ( 7 ủieồm )

( Hoùc sinh choùn moọt trong hai ủeà sau )

ẹeà I

Haừy giụựi thieọu moọt loaứi caõy coự ớch ụỷ queõ hửụng em

ẹeà II

Haừy dửùa vaứo vaờn baỷn “ Chieỏc lửụùc ngaứ” cuỷa Nguyeón Quang Saựng ẹoựng vai beự Thu tửù sửù veà cuoọc gaởp gụừ cuoỏi cuứng cuỷa hai cha con

HEÁT

Trang 3

ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 9

ĐỀ : 1 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM.

Câu1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu10 Câu11 Câu12

II/ PHẦN TỰ LUẬN.

Đề 1:

1/ Mở bài: ( 1 điểm)

- Giới thiệu một loại cây ở quê em mà em yêu thích

- Em gặp cây đó trong hoàn cảnh nào

2/ Thân bài:

- Miêu tả hình dáng ( Thân, lá, bông, quả ) của cây đó ( 2 điểm)

- Nêu giá trị kinh tế của cây đó trong sự phát triển cho gia đình và cho quê hương em

(1,5 điểm)

- Phát biểu cảm nghĩ của em về loài cây đó ( 1,5 điểm )

3/ Kết bài: ( 1 điểm)

Khẳng định việc ích lợi của loài cây này và có kế hoạch chăm sóc loài cây này như thế nào

Đề 2:

1/ Mở bài: ( 1 điểm)

Giới thiệu về tác giả, hoàn cảnh sáng tác, thời điểm sáng tác, đôi nét về nội dung tác phẩm

2/ Thân bài:

- Trình bày hành động và thái độ của bé Thu trước khi nhận ông Sáu là cha.( Bất ngờ, sợ hải bỏ chạy, cố không gọi Ba mà chỉ nói trổng ), không gọi cha cũng thể hiện tình thương cha sâu sắc của bé Thu ( 1,5 điểm)

- Hành động và thái độ khi nhận ra ông Sáu là cha ( Nhanh như con sóc ôm cổ cha và gọi

Ba, tiếng “Ba” như tiếng xé, như là hối hận ) ( 1,5 điểm)

- Sau khi ông Sáu trở về căn cứ thì bé Thu ý thức được điều gì và trở thành cô giao liên dũng cảm ( 1 điểm)

- Tâm trạng của Thu khi nhận chiếc lược của cha mình ( 1 điểm )

- Qua tình cảm cha con sâu nặng của ông Sáu và Bé thu đã trục tiếp tố cáo tội ác của chiến tranh phi nghĩa đã làm cho mọi người xa nhau ( cha xa con, vợ xa chồng, con không nhận ra cha, và ông Sáu hi sinh khi chưa thực hiện tâm nguyện cuối cùng làm trao chiếc lược cho con gái ) ( 1 điểm)

3/ Kết bài.

Qua truyện ngắn “ Chiếc Lược Ngà” thấy được đau thương mất mác do chiến tranh gây ra, giờ ta sống trong cảnh bình yên phải biết thực hiện đạo lí “ Uống nước nhớ nguồn”

(1 điểm)

Ngày đăng: 22/10/2013, 21:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w