Thể chất - Vận động Bình thường - Các giác quan thính giác, thị giác, xúc giác Thị giác kém 2.. Nhận thức - Hiểu, ghi nhớ Bình Thường - Khả năng học các môn học đánh giá tất cả các môn h
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO LẠC THỦY
TRƯỜNG THCS TT CHI NÊ
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN HỌC SINH KHUYẾT TẬT
NĂM HỌC: 2020 - 2021
Họ và tên học sinh: ĐẶNG HOÀNG ANH Lớp: 8A2
Ngày, tháng, năm sinh: 04/09/2007 Nam Nữ
Dạng khuyết tật: Ngôn ngữ
ảnh của học sinh
kích thước 4x6 cm
Trang 2A NHỮNG THÔNG TIN CHUNG CỦA HỌC SINH
Họ và tên học sinh: Đặng Hoàng Anh
Ngày tháng năm sinh: 04/09/2007
Khuyết tật chính của học sinh:Ngôn ngữ
Họ và tên bố (mẹ) của học sinh: Hoàng Thị Thu Hiền
Nghề nghiệp: Viên chức
Địa chỉ gia đình: Khu 1 Thị trấn Chi Nê – Huyện Lạc Thủy – Tỉnh Hòa Bình
Điện thoại liên hệ (nếu có): 0355191081
B NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA HỌC SINH
Nội dung Điểm mạnh Hạn chế
1 Thể chất
- Vận động Bình thường
- Các giác quan (thính
giác, thị giác, xúc giác)
Thị giác kém
2 Ngôn ngữ - giao tiếp
- Ngôn ngữ kí hiệu Bình Thường
- Hành vi, thái độ giao tiếp Không bình thường
3 Nhận thức
- Hiểu, ghi nhớ Bình Thường
- Khả năng học các môn học (đánh giá tất cả các môn học ở từng lớp)
4 Kỹ năng xã hội
- Giao tiếp hợp tác Tốt
- Ứng xử ở trường với bạn
bè, thầy cô
Tốt
- Ứng xử với gia đình, Tốt
Trang 3cộng đồng, môi trường
6 Môi trường giáo dục
C KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
I Mục tiêu năm học
1 Kiến thức các môn học/Hoạt động giáo dục (Tất cả các môn HSKT tham gia học)
+ Ngữ văn, Toán, Sinh học, Vật lí, Giáo dục công dân, Tiếng anh, Hóa
Sử, Địa lí, Công Nghệ, Giáo dục kỹ năng sống
Đạt múc độ trung bình
2 Kĩ năng xã hội
- Tự phục vụ tốt
- Giao tiếp, hợp tác tốt
- Ứng xử với gia đình, thầy cô, bạn bè tốt
II Kế hoạch giáo dục từng tháng
THÁNG 9
a-Kế hoạch
(Đánh giá kết quả: 1 - Đạt; 2 - Đạt có sự trợ giúp; 3 - Chưa đạt)
Nội dung Biện pháp Người thực hiện Kết quả
1 2 3
Các môn học/HĐGD (Tất cả các môn HSKT tham gia học)
b Đánh giá sự tiến bộ của học sinh
- Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội………
- Kĩ năng đặc thù………
c Những nội dung điều chỉnh
……, ngày … tháng … năm …
Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Cha mẹ học sinh
Trang 4THÁNG 10 1- Kế hoạch (Đánh giá kết quả: 1 - Đạt; 2 - Đạt có sự trợ giúp; 3 - Chưa đạt) Nội dung Biện pháp Người thực hiện Kết quả 1 2 3 Các môn học/HĐGD (Tất cả các môn HSKT tham gia học) + Ngữ văn Nguyễn Thị Toán + Toán Nguyễn Châu Tuấn + Sinh học Nguyễn Thị Bình + Vật lí Lương Bích Thủy + Giáo dục công dân Trần Hường + Tiếng anh Hoàng P Thúy + Hóa Phạm Thu Hường + Sử Trần Hường + Địa lí Lê Lan Anh + Công Nghệ Ng Thu Hường 2 Đánh giá sự tiến bộ của học sinh - Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội……….
- Kĩ năng đặc thù………
3 Những nội dung điều chỉnh ………
………
………
………
………
………
THÁNG 11 1- Kế hoạch (Đánh giá kết quả: 1 - Đạt; 2 - Đạt có sự trợ giúp; 3 - Chưa đạt) Nội dung Biện pháp Người thực hiện 1 Kết quả2 3 Các môn học/HĐGD (Tất cả các môn HSKT tham gia học) + Ngữ văn Nguyễn Thị Toán + Toán Nguyễn Châu Tuấn + Sinh học Nguyễn Thị Bình ……, ngày … tháng … năm …
Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Cha mẹ học sinh
Trang 5+ Vật lí Lương Bích Thủy
2 Đánh giá sự tiến bộ của học sinh
- Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội……….
- Kĩ năng đặc thù………
3 Những nội dung điều chỉnh ………
………
………
……….
THÁNG 12 1- Kế hoạch (Đánh giá kết quả: 1 - Đạt; 2 - Đạt có sự trợ giúp; 3 - Chưa đạt) Nội dung Biện pháp Người thực hiện 1 Kết quả2 3 Các môn học/HĐGD (Tất cả các môn HSKT tham gia học) + Ngữ văn Nguyễn Thị Toán + Toán Nguyễn Châu Tuấn + Sinh học Nguyễn Thị Bình + Vật lí Lương Bích Thủy + Giáo dục công dân Trần Hường + Tiếng anh Hoàng P Thúy + Hóa Phạm Thu Hường + Sử Trần Hường + Địa lí Lê Lan Anh + Công Nghệ Ng Thu Hường ……, ngày … tháng … năm …
Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Cha mẹ học sinh
Trang 62 Đánh giá sự tiến bộ của học sinh
- Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội………
- Kĩ năng đặc thù…………
3 Những nội dung điều chỉnh ………
………
………
………
……….
III Đánh giá cuối học kì I 1 Sự tiến bộ của học sinh - Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội……….…
- Kĩ năng đặc thù……….
2 Những mặt còn khó khăn - Các môn học/HĐGD……….
- Kĩ năng xã hội………
- Kĩ năng đặc thù………
THÁNG 1 1-Kế hoạch (Đánh giá kết quả: 1 - Đạt; 2 - Đạt có sự trợ giúp; 3 - Chưa đạt) Nội dung Biện pháp Người thực hiện 1 Kết quả2 3 Các môn học/HĐGD (Tất cả các môn HSKT tham gia học) + Ngữ văn Nguyễn Thị Toán + Toán Nguyễn Châu Tuấn + Sinh học Nguyễn Thị Bình + Vật lí Lương Bích Thủy + Giáo dục công dân Trần Hường + Tiếng anh Hoàng P Thúy ……, ngày … tháng … năm …
Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Cha mẹ học sinh
Trang 7+ Hóa Phạm Thu Hường
2 Đánh giá sự tiến bộ của học sinh
- Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội…………
- Kĩ năng đặc thù………
3 Những nội dung điều chỉnh
……….
………
……….
THÁNG 2
1-Kế hoạch
(Đánh giá kết quả: 1 - Đạt; 2 - Đạt có sự trợ giúp; 3 - Chưa đạt)
Nội dung Biện pháp Người thực hiện 1 Kết quả2 3
Các môn học/HĐGD (Tất cả các môn HSKT tham gia học)
……, ngày … tháng … năm …
Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Cha mẹ học sinh
Trang 82 Đánh giá sự tiến bộ của học sinh
- Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội…………
- Kĩ năng đặc thù………
3 Những nội dung điều chỉnh
……….
………
……….
THÁNG 3
1-Kế hoạch
(Đánh giá kết quả: 1 - Đạt; 2 - Đạt có sự trợ giúp; 3 - Chưa đạt)
Nội dung Biện pháp Người thực hiện 1 Kết quả2 3
Các môn học/HĐGD (Tất cả các môn HSKT tham gia học)
……, ngày … tháng … năm …
Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Cha mẹ học sinh
Trang 92 Đánh giá sự tiến bộ của học sinh
- Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội…………
- Kĩ năng đặc thù………
3 Những nội dung điều chỉnh
……….
………
……….
THÁNG 4
1-Kế hoạch
(Đánh giá kết quả: 1 - Đạt; 2 - Đạt có sự trợ giúp; 3 - Chưa đạt)
Nội dung Biện pháp Người thực hiện 1 Kết quả2 3
Các môn học/HĐGD (Tất cả các môn HSKT tham gia học)
……, ngày … tháng … năm …
Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Cha mẹ học sinh
……, ngày … tháng … năm …
Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Cha mẹ học sinh
Trang 102 Đánh giá sự tiến bộ của học sinh
- Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội…………
- Kĩ năng đặc thù………
3 Những nội dung điều chỉnh
……….
………
………
THÁNG 5
1-Kế hoạch
(Đánh giá kết quả: 1 - Đạt; 2 - Đạt có sự trợ giúp; 3 - Chưa đạt)
Nội dung Biện pháp Người thực hiện 1 Kết quả2 3
Các môn học/HĐGD (Tất cả các môn HSKT tham gia học)
2 Đánh giá sự tiến bộ của học sinh
- Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội…………
- Kĩ năng đặc thù………
3 Những nội dung điều chỉnh
……, ngày … tháng … năm …
Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Cha mẹ học sinh
Trang 11………
………
IV ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM HỌC
1 Sự tiến bộ của học sinh
- Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội……….
- Kĩ năng đặc thù………
2 Những mặt còn khó khăn
- Các môn học/HĐGD………
- Kĩ năng xã hội……….
- Kĩ năng đặc thù………
Hiệu trưởng/Phó hiệu trưởng Cha mẹ học sinh