-Mô hình các khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều.. 2.Học sinh -Một số mẫu khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều.. 3.Bài mới T G
Trang 1Bài 4:
BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN
Tuần : 2 Số tiết : 1 PPCT : 4
I.MỤC TIÊU
-HS nhận dạng được các khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều -Đọc được hình chiếu của các khối đa diện đơn giản
II.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên
-Tranh vẽ các hình bài 4/SGK
-Mô hình 3 mặt phẳng chiếu
-Mô hình các khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều
-Các vật mẫu như: hộp thuốc lá,…
2.Học sinh
-Một số mẫu khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định lớp
- Ổn định kỹ luật lớp
2.Kiểm tra bài cũ
-Trả bài thực hành của học sinh
-Nhận xét bài thực hành
3.Bài mới
T
G
Nội dung kiến thức và
kỹ năng cơ bản
PHƯƠNG PHÁP Hoạt động của GV Hoạt động của HS I.Khối đa diện
-Khối đa diện được bao
bởi các hình đa giác
phẳng
II.Hình hộp chữ nhật
1.Khái niệm
-HHCN được bao bởi sáu
hình chữ nhật
Hoạt động 1 -GV cho HS xem các mô hình: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều
-Các khối hình học đó được bao bọc bởi những hình nào?
-Liên hệ đến các vật thể nào trong đời sống?
Hoạt động 2 Gọi 1 HS lên bảng q/s mô hình HHCN
-HHCN gồm có mấy mặt, là những hình gì?
-Bởi những đa giác phẳng (tam giác, hình chữ nhật,
… -Hộp diêm, bút chì, kim tự tháp, viên gạch…
- 6 mặt, là HCN
Trang 22 Hình chiếu
III.Hình lăng trụ đều
1.Khái niệm
-Được bao bởi 2 mặt đáy
là 2 hình đa giác đều, các
mặt bên là các HCN bằng
nhau
2 Hình chiếu
3 mặt phẳng hình chiếu -Chọn hình chiếu của hình hộp chữ nhật gắn lên bảng?
-Giới thiệu tên các hình chiếu (trên bảng)?
GV nhận xét , kết luận -Các hình chiếu là hình gì ? -Hình chiếu đứng phản ánh mặt nào của HHCN?
-Kích thước của HC đứng là chiều nào của khối chữ nhật
Tương tự cho HC bằng và HC cạnh
GV nhận xét , kết luận
Hoạt động 3 -Gọi một HS Lên bảng quan sát mô hình khối lăng trụ
-Khối đa diện được bao bởi hình gì?
-GV giới thiệu nhanh các vật thể có hình lăng trụ đều khác
Kết luận
-Gọi 1 HS lên bảng thể hiện HC
-Các hình chiếu là hình gì?
-Các hình chiếu thể hiện kích thước nào của hình lăng trụ?
-Cho HS điền vào bảng 4.2
- HS chọn các hình chiếu gắn lên bảng
-HS nhận xét đúng sai khi bạn giới thiệu tên các HC
-Đều là hình chữ nhật -Mặt trước của HHCN -HC đứng: chiều dài và chiều cao
-HC bằng: chiều dài và chiều rộng
-HC đứng: chiều cao và chiều rộng
HS ghi bài và vẽ hình
HS trả lời bảng 4.1 SGK
-3 hình chữ nhật và 2 hình tam giác
-HS trả lời -Cạnh đáy, chiều cao đáy và chiều cao lăng trụ
HS ghi bài và vẽ hình
HS trả lời bảng 4.2 SGK
Hình chiếu Hình dạng Kích thước
HC đứng HCN C`dài, C`cao
HC bằng HCN C`dài, C`rộng
HC cạnh HCN C`rộng, C`cao
Hình chiếu Hình dạng Kích thước
HC đứng HCN C`dài cạnh đáy, C`cao lăng trụ.
HC bằng Tam giác đều C`dài cạnh đáy, C`cao đáy
HC cạnh HCN C`cao đáy, C`cao lăng trụ
Trang 3IV.Hình chóp đều
1.Khái niệm
-Được bao bởi mặt đáy là
1 hình đa giác đều, các
mặt bên là các hình tam
giác có chung một đỉnh
2.Hình chiếu
Hoạt động 4 -Cho Hs q/s mô hình -Hình chóp khác lăng trụ đều ở điểm nào ?
-Giáo viên giảng giải đặc điểm hình chiếu của hình chóp đều -Gọi HS nhắc lại
-Mặt bên là các tam giác cân bằng nhau có chung đỉnh
-Mặt đáy là hình vuông
HS ghi bài và vẽ hình
HS trả lời bảng 4.3 SGK
4.Củng cố bài
-Giáo viên cho hs đọc phần ghi nhớ
-Cho HS thảo luận các câu hỏi và làm bài tập
5.Dặn dò
-HS về nhà kẻ bảng 4.1 ,4.2 ,4.3, vẽ hình & trả lời câu hỏi ở SGK
-Chuẩn bị bài 5 (thực hành tại lớp)
-o0o -Hình chiếu Hình dạng Kích thước
HC đứng Tam giác cân C`dài cạnh đáy, C`cao hình chóp
HC bằng Hình vuông C`dài cạnh đáy
HC cạnh Tam giác cân C`dài cạnh đáy, C`cao hình chóp