Câu 1: Khi giao tiếp, cần nói ngắn gọn, rõ ràng là phương châm hội thoại: A.. Câu 2: Thành ngữ chỉ việc tuân thủ phương châm lịch sự là: C.. 3.Đồng môn c/ Là những người cùng một giống n
Trang 1Họ và tên học sinh : ……… BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT
Lớp : 9/ …… Môn: Ngữ Văn (Phần Tiếng Việt)
Thời gian : 45 phút
Tuần 15 - Tiết : 74
I/TRẮC NGHIỆM: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng
Câu 1: Khi giao tiếp, cần nói ngắn gọn, rõ ràng là phương châm hội thoại:
A Phương châm cách thức B Phương châm về lượng
C Phương châm cách thức D Phương châm lịch sự
Câu 2: Thành ngữ chỉ việc tuân thủ phương châm lịch sự là:
C Đánh trống lảng D Gọi dạ bảo vâng
Câu 3: ……… là cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, thô tục.
Câu 4 :Câu : Mối rằng « Đáng giá nghìn vàng, Dớp nhà nhờ lượng người thương dám nài » Sử dụng cách dẫn :
A Cách dẫn gián tiếp B Cách dẫn trực tiếp
Câu 5: Câu có cách dùng từ sai là câu:
A Những hoạt động từ thiện của ôngkhiến chúng tôi rất xúc động
B Những hoạt động từ thiện của ông khiến chúng tôi rất cảm động
C Những hoạt động từ thiện của ông khiến chúng tôi rất rung động
D Cả A, B, C đều đúng
Câu 6: Từ “nhóm”trong câu thơ nào không được sử dụng với nghĩa “ làm cho lửa bắt vào chất đốt để cháy lên”?.
A Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm B Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi
C Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa D Sáng mai này bà nhóm bếp lên chưa
Câu 7: Từ có nghĩa gốc là:
A Hội chứng kính thưa, kính biếu B Ngân hàng đề thi
C Đồng hồ treo tường D Cơn sốt vàng
Câu 8 : Nối một từ thích hợp ở cột A với nội dung thích hợp ở cột B để có các cách giải thích đúng về nội dung của từ ?.
1.Đồng âm a/ Là những lời hát dân gian truyền miệng của trẻ em, thường kèm theo một trò chơi
nhất định
2.Đồng bào b/ Là những người cùng học một thầy
3.Đồng môn c/ Là những người cùng một giống nòi, một đất nước…
4.Đồng dao d/ Là những từ có cách phát âm giống nhau nhưng nghĩa khác nhau
1……… ; 2…………; 3……… ; 4…………
Câu 9: Trong các câu sau, câu nào sai về lỗi dùng từ?
A Khủng long là loài động vật đã bị tuyệt tự B Truyện Kiều là kiệt tác của Nguyễn Du.
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY CÔ GIÁO
Trang 2C Ba tôi chuyên nghiên cứu hồ sơ tuyệt mật D Cô ấy có vẻ đẹp tuyệt trần.
II/ TỰ LUẬN:
Câu 1: Kể tên các phương châm hội thoại đã học? Việc không tuân thủ phương châm hội thoại bắt nguồn từ những nguyên nhân nào?
Câu 2: Tìm 4 thuật ngữ về môi trường mà em biết? Giải thích nghĩa của những thuật ngữ ấy? Câu 3: Phân tích nghĩa của từ “ Hoa” trong đoạn thơ sau.
Nỗi mình thêm tức nỗi nhà, Thềm hoa một bước lệ hoa mấy hàng!
Ngại ngùng dợn gió e sương, Ngừng hoa bóng thẹn trông gương mặt dày.
Mối càng vén tóc bắt tay, Nét buồn như cúc điệu gầy như mai.
BÀI LÀM
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
ĐÁP ÁN
Trang 3I/ Trắc nghiệm:( 0,5 điểm).
Câu 5: C
II/ TỰ LUẬN:
Câu 1 :( 2 điểm)
Các phương châm hội thoại đã học
- Phương châm về lượng
- Phương châm về chất
- Phương châm quan hệ
- Phương châm cách thức
- Phương châm lịch sự
Việc không tuân thủ các phương châm hội thoại có thể bắt nguồn từ những nguyên nhân sau:
- Người nói vô ý, vụng về, thiếu văn hoá
- Ưu tiên cho một phương châm hội thoại khác hoặc một yêu cầu khác quan trọng hơn
- Người nói muốn gây một sự chú ý…
Câu 2:( 2 điểm)
- Thạch quyển: Môi trường đất bao quanh trái đất, kể cả đất dưới đại dương
- Khí quyển: Là môi trường không khí bao quanh trái đất
- Ô nhiễm môi trường: môi trường bị xấu đi, có hại cho sinh vật
- Hệ sinh thái: Gồm các sinh vật sinh sống trong một môi trường nhất định, có các mối quan hệ tương tác với nhau và với môi trường
Câu 3: ( 3 điểm)
Từ “ Hoa” được nhắc đến ba lần trong những câu thơ trên với nghĩa khác nhau
- Thềm hoa: chỉ thềm nhà, lối đi ( hoán dụ)
- Lệ hoa: Chỉ nước mắt người con gái ( hoa mang nghĩa ẩn dụ chỉ người con gái)
- Ngừng hoa: Mang nghĩa thực chỉ bông hoa