* Lưu ý : HS có thể lập luận theo cách khác trong quá trình giải mà đúng thì thầy cô cho điểm tối đa.
Trang 1Trường THCS Lê Quý Đôn
Họ và tên : ………
Lớp : 9/ … STT : …
KIỂM TRA CHƯƠNG II Môn : ĐẠI SỐ 9 Thời gian : 45 phút
Điểm :
Đề A Câu 1: (3đ) Phát biểu tính chất của hàm số bậc nhất y = ax + b ( a 0 ) Cho ví dụ về 2 hàm số bậc nhất ( Trong đó một hàm số đồng biến, một hàm số nghịch biến trên tập hợp
số thực R ) ?
Câu 2 : (2đ) Cho hàm số y (1 2) x 2
a/ Tìm giá trị của hàm số khi x = 2 1
b/ Tìm giá trị tương ứng của x khi y = 2 2
Câu 3: (3đ)
a/ Vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất y = 2x + 5
b/ Xác định hàm số y = ax + b biết đồ thị của hàm số này song song với đường thẳng
y = 2x + 5 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 4
Câu 4: (2đ) Cho hàm số y = kx + k2 Tìm k để đồ thị hàm số đi qua điểm A(1 ; 6).
Bài làm :
Trang 2………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3Trường THCS Lê Quý Đôn
Họ và tên : ………
Lớp : 9/ … STT : …
KIỂM TRA CHƯƠNG II Môn : ĐẠI SỐ 9 Thời gian : 45 phút
Điểm :
Đề B Câu 1: (3đ) Phát biểu tính chất của hàm số bậc nhất y = ax + b ( a 0 ) Cho ví dụ về 2 hàm số bậc nhất ( Trong đó một hàm số đồng biến, một hàm số nghịch biến trên tập hợp
số thực R ) ?
Câu 2 : (2đ) Cho hàm số y (1 3) x 3
a/ Tìm giá trị của hàm số khi x = 3 1
b/ Tìm giá trị tương ứng của x khi y = 3 3
Câu 3: (3đ)
a/ Vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất y = -3x + 3
b/ Xác định hàm số y = ax + b biết đồ thị của hàm số này song song với đường thẳng
y = -3x + 3 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 2
Câu 4: (2đ) Cho hàm số y = m x - m2 Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm A(-2 ; -3).
Bài làm :
Trang 4………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
…….………
Đáp án:
ĐềA:
Câu 1: (3đ) Phát biểu đúng tính chất của hàm số bậc nhất ghi : 1,5 đ
Cho mỗi ví dụ đúng ghi : 0,75 đ
Câu 2 : (2đ) Cho hàm số y (1 2) x 2
a/ Thay đúng giá trị x vào hàm số ghi : 0,25 đ Tìm đúng giá trị của hàm số khi x = 2 1 ghi : 0,75 đ
Tìm đúng giá trị tương ứng của x khi y = 2 2 ghi : 0,75 đ
Câu 3: (3đ)
a/ Vẽ đúng mp tọa độ ghi : 0,25 đ Tìm đúng 2 điểm thuộc đồ thị ghi : 0,5 đ
b/ - Nêu được đồ thị hàm số y = ax + b song song với đường thẳng y = 2x + 5
- Nêu được đồ thị hàm số y = ax + b cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng
Trang 5- Thế x = 4 ; y = 0 vào và tính đúng ghi : 0,5 đ
Câu 4: (2đ) - HS thế được : 6 = k.1 + k2 ghi : 0,25 đ
- Chuyển vế và đưa được về (k +3).(k – 2) = 0 ghi : 1,00 đ
- Tìm được 2 giá trị k = - 3 và k = 2 ghi : 0,5 đ
ĐềB: Thầy cô dựa vào đáp án đề A để áp dụng cho đáp án đề B.
* Lưu ý : HS có thể lập luận theo cách khác trong quá trình giải mà đúng thì thầy cô cho điểm tối đa