Tập đọc ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU I.. Mục tiêu: -Đọc đúng các từ ngữ: thả diều, mảng gạch vỡ, vỏ trứng, mỗi lần -Đọc lưu loát toàn bài, nhấn giọng ở những từ chỉ đặc điểm, tính cách, sự thông
Trang 1Tập đọc ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU
I Mục tiêu:
-Đọc đúng các từ ngữ: thả diều, mảng gạch vỡ, vỏ trứng, mỗi lần
-Đọc lưu loát toàn bài, nhấn giọng ở những từ chỉ đặc điểm, tính cách, sự thông minh, tính cần cù, tinh thần vượt khó của Nguyễn Hiền
-Biết đọc diễn cảm của bài văn , thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung
II Đồ dùng dạy học
-Tranh minh họa nội dung bài tập đọc
III.Các hoạt động dạy- học
A Mở đầu
-Chủ điểm hôm nay chúng ta học có tên là gì?
-Em hãy quan sát tranh , cho biết tên chủ điểm
nói lên điều gì?
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
-Có chí thì nên
-Nói lên những con người có nghi lực, ý chí thì thành công
Trang 2-Cho hs xem tranh để giới thiệu bài
-Ghi đề bài lên bảng
2 Luyện đọc:
-Gọi 1 hs đọc mẫu
-Phân đoạn
+Đoạn 1:Vào đời vua….để chơi
+Đoạn 2: Lên 6 tuổi… chơi diều
+Đoạn 3: Sau vì……học trò của thầy
+Đoạn 4: Đoạn còn lạ
-Cho hs luyện đọc đoạn
+Lần1- Rút từ khó: thả diều, mảng gạch vỡ,
mmỗi lần
+Lần2-Giải thích từ:trạng, kinh ngạc
- Luyện đọc câu văn dài:
*Thầy phải kinh ngạc… đến đó / và……chơi
diều
*Đã học thì…như ai nhưng / sách của
chú… Còn đèn là / vỏ trứng….vào trong
+Lần3: hs đọc nối tiếp
-Đọc lại đề
-1hs giỏi đọc
-Dùng bút chì đánh dấu đoạn văn
- 4HS đọc nối tiếp - Luỵên đọc từ khó
- 4hs đọc nối tiếp - hs đọc chú giải trong SGK
-Vài hs đọc câu văn dài
-4HS đọc nối tiếp
Trang 3-Luyện đọc theo nhóm
-Cho hs đọc toàn bài
-Giáo viên đọc mẫu
3 Tìm hiểu bài
-Đoạn 1,2: Y/c hs đọc thầm TLCH:
+Cậu bé ham thích trò chơi gì?
+Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh
của Nguyễn Hiền?
+Ý của 2 đoạn này là gì?
-Đoạn 3: Y/c hs đọc thầm TLCH:
+Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế
nào?
- 2hs đọc toàn bài
-Lắng nghe gv đọc mẫu
-Thả diều
-Nguyễn Hiền học đến đâu hiểu đến đó
và có trí nhớ lạ thường, cậu có thể thuộc bài 20 trang trong ngày mà vẫn có thì giờ chơi diều
-Nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền
-Nhà nghèo Nguyễn Hiền phải bỏ học nhưng ban ngày đi chăn trâu, cậu đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ Tối đến , đợi bạn học thuộc bài rồi mượn vở bạn Sách của Nguyễn Hiền là lưng trâu, nền đất, bút là ngón tay, mảnh gạch vỡ , đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trng Mỗi lần có
kì thi, nguyễn Hiền làm bài vào lá chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ
-Nói lên đức tính ham học và chịu khó
Trang 4+Ý của đoạn này là gì?
-Đoạn 4: Y/c hs đọc thầm TLCH:
+Vì sao chú bé Hiền được gọi là ông trạng thả
diều?
+Câu tục ngữ , thành ngữ nào nói đúng nói đúng
ý nghĩa câu chuyện này?
+Ý của đoạn này là gì?
-Vì sao ông được đỗ trạng nguyên?
-Thế nào là lạ thường? –Ghi bảng
-Ý nghĩa của bài là gì?
4 Luỵên đọc diễn cảm
-Cho hs đọc nối tiếp đoạn
-Chúng ta sẽ luyện đọc diễn cảm đoạn: Thầy
phải kinh ngạc……thả đom đóm vào trong
-HD cách đọc:
-Đọc chậm rãi, cảm hứng, ca ngợi
-Đọc mẫu
của Nguyễn Hiền
-Vì cậu đỗ trạng nguyên lúc 13 tuổi, lúc
ấy cậu vẫn thích chơi diều
-Thảo luận nhóm đôi- Các nhóm trình bày (Cả 3 câu đều đúng)
-Nguyễn Hiền đỗ trạng nguyên
-Vì ông chịu khó học tập lại có trí nhớ lạ thường
-Câu chuyện khuyên ta phải có ý chí , quyết tâm thì sẽ làm được điều mình mong muốn
-4hs đọc nối tiếp
-Theo dõi GV đọc mẫu
-Cho nhóm, cá nhân lên đọc thi
Trang 5-Y/c hs đọc theo nhóm
-Thi đọc trước lớp
GV nhận xét
5.Củng cố -Dặn dò
-Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
-GD HS chăm chỉ, chịu khó học tập noi theo
tấm gương của Nguyễn Hiền
-Nhận xét giờ học
-Dặn hs học bài- CBB: Có chí thì nên
-Lớp nhận xét
-Muốn làm được việc gì phải chăm chỉ chịu khó